數(shù)學(xué)老師:初中數(shù)學(xué)公式編成順口溜人手備一份3年學(xué)習(xí)不用愁
《數(shù)學(xué)老師:初中數(shù)學(xué)公式編成順口溜人手備一份3年學(xué)習(xí)不用愁》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué)老師:初中數(shù)學(xué)公式編成順口溜人手備一份3年學(xué)習(xí)不用愁(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
數(shù)學(xué)老師:初中數(shù)學(xué)公式編成順口溜,人手備一份,3年學(xué)習(xí)不用愁 平行某軸的直線 平行軸的直線,點(diǎn)的坐標(biāo)有講究, 直線平行X軸,縱坐標(biāo)相等橫不同; 直線平行Y軸,點(diǎn)的橫坐標(biāo)仍照舊。 對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo) 對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)要記牢,相反數(shù)位置莫混淆, X軸對(duì)稱y相反, Y軸對(duì)稱,x前面添負(fù)號(hào); 原點(diǎn)對(duì)稱最好記,橫縱坐標(biāo)變符號(hào)。 平行線、相交線順口溜 互余兩角和為直 互補(bǔ)兩角和為平 余角補(bǔ)角要記清 同角等角余補(bǔ)等 兩線交出對(duì)頂角 對(duì)頂兩角同大小 三線交,成八角 同位角,F(xiàn)狀 內(nèi)錯(cuò)角,Z模樣 同旁內(nèi)角和U像 同位內(nèi)錯(cuò)分別等 必會(huì)產(chǎn)生兩線平 U互補(bǔ),兩線平 兩線平出三特征 同旁內(nèi)角和周分 作線段,畫(huà)射線 射線上面截線段 作一角,畫(huà)射線 先在原角畫(huà)弧線 弧線交出兩個(gè)點(diǎn) 重復(fù)作法到射線 連兩點(diǎn),成線段 以此長(zhǎng)度畫(huà)弧線 交于前弧于一點(diǎn) 過(guò)兩點(diǎn),作射線 作出射線成角邊 用尺規(guī),要規(guī)范 作圖痕跡要顯現(xiàn) 平行四邊形的判定 要證平行四邊形,兩個(gè)條件才能行, 一證對(duì)邊都相等,或證對(duì)邊都平行, 一組對(duì)邊也可以,必須相等且平行。 對(duì)角線,是個(gè)寶,互相平分“跑不了” 對(duì)角相等也有用,“兩組對(duì)角”才能成。 梯形問(wèn)題的輔助線 移動(dòng)梯形對(duì)角線,兩腰之和成一線; 平行移動(dòng)一條腰,兩腰同在“△”現(xiàn); 延長(zhǎng)兩腰交一點(diǎn),“△”中有平行線; 作出梯形兩高線,矩形顯示在眼前; 已知腰上一中線,莫忘作出中位線。 添加輔助線歌 輔助線,怎么添?找出規(guī)律是關(guān)鍵, 題中若有角(平)分線,可向兩邊作垂線;線段垂直平分線,引向兩端把線連, 三角形邊兩中點(diǎn),連接則成中位線; 三角形中有中線,延長(zhǎng)中線翻一番。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 數(shù)學(xué)老師 初中 數(shù)學(xué)公式 編成 順口溜 人手 一份 學(xué)習(xí) 不用
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-1589119.html