2758 掛鉤三維設計及仿真分析

2758 掛鉤三維設計及仿真分析,掛鉤,三維設計,仿真,分析 南京理工大學泰州科技學院本科生畢業(yè)設計（論文）選題、審題表姓 名 黃新燕 張樂瑩系　　部 機械工程系指導教師專業(yè)技術(shù)職 務 副教授 助教課題名稱 掛鉤三維設計及仿真分析適用專業(yè) 機械工程及自動化A B C D E A B C D課題性質(zhì)√ 課題來源 √大 適中 小 難 適中 易課題預計工作量大小 √課題預計難易程度 √課題簡介塑料件在各行業(yè)及日常生活廣泛使用，塑料件的設計制造的社會需求也日益增長，而且要求越來越高。通過對塑料掛鉤設計、分析，培養(yǎng)學生檢索資料，綜合應用所學知識，并根據(jù)工程實際的要求解決工程實際問題的方法與能力，訓練學生設計、分析能力，提高獨立工作的能力，適應社會需求，同時鍛煉學生收集資料、綜述文獻、應用技術(shù)工具以及分析軟件和編制設計說明書的能力。課題應完成的任務和對學生的要求應完成的任務：①課題調(diào)研，查閱資料，撰寫開題報告及外文翻譯； ②總體方案論證及選擇； ③零件初步設計；④對零件進行受力、位移等分析；⑤繪制零件圖和分析結(jié)果；⑥撰寫設計說明書。對學生的要求：⑴先修課程包括：機械設計、機械制造、計算機應用技術(shù)及設計繪圖軟件的使用，如 AutoCAD、Pro/Engineer 等； ⑵獨立工作，善于思考； ⑶勤奮向上，積極主動，認真負責。所在專業(yè)審定意見：專業(yè)負責人(簽名)： 年 月 日注：本課題由 張華亮 同學選定，學號： 0501510150 注：1．該表由指導教師填寫，經(jīng)所在專業(yè)負責人簽名后生效，作為該專業(yè)學生畢業(yè)設計（論文）選題使用；2．有關(guān)內(nèi)容的填寫見背面的填表說明，并在表中相應欄內(nèi)打“√” ；3．課題一旦被學生選定，此表須放在學生“畢業(yè)設計（論文）資料袋”中存檔。填 表 說 明1．該表的填寫只針對 1 名學生做畢業(yè)設計（論文）時選擇使用，如同一課題由 2 名及 2 名以上同學選擇，應在申報課題的名稱上加以區(qū)別（加副標題） ，并且在“設計（論文）要求”一欄中說明。2． “課題性質(zhì)”一欄：A．產(chǎn)品設計；B．工程技術(shù)研究；C．軟件開發(fā)；D．研究論文或調(diào)研報告E．其它。3． “課題來源”一欄：A．自然（社會）科學基金與?。ú浚?、市級以上科研課題；B．企、事業(yè)單位委托課題；C．校、院（系）級基金課題；D．自擬課題。4． “課題簡介”一欄：主要指該課題的背景介紹、理論意義或?qū)嵱脙r值。