世界名人名言名句格言大全錄.doc

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世界名人名言名句格言大全錄 世界名人名言名句格言大全錄(上) 成功與失敗的分水嶺，可以用這五個字來表達----我沒有時間。---富蘭克林（美國） 想要有空余時間，就不要浪費時間。---富蘭克林（美國） 忽視當(dāng)前一剎那的人，等于虛擲了他所有的一切。---富蘭克林（美國） 時間不可空過，惟用之于有益的工作；一切無益的行動，應(yīng)該完全制止。---富蘭克林（美國） 如果說時間是最寶貴的東西，那么浪費時間就是最大的揮霍。 ---富蘭克林（美國） 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。---富蘭克林（美國） 懶鬼起來吧！別再浪費時間，將來在墳?zāi)箖?nèi)有足夠的時間讓你睡的。---富蘭克林（美國） 人生太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進嗎？---愛迪生（美國）真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，一如金錢是衡量貨物的標(biāo)準(zhǔn)；所在在做事不敏捷的時候，那事業(yè)的代價一定是很高的。---培根（英國） 時間乃是最大的革新家。---培根（英國） 在適當(dāng)?shù)臅r候去做事，可節(jié)省時間；背道而行往往會徒勞無功。---培根（英國） 過去的事情是無法挽回的。聰明人對現(xiàn)在與未來的事惟恐應(yīng)付不暇，對既往的事豈能再去計較。---培根（英國） 時間是不可占有的公共財產(chǎn)，隨著時間的推移，真理愈益顯露。---培 句格言大全錄 根（英國） ? 黃金時代是在我們的前面，不是在我們的背后。---培根（英國） 敢于浪費自己生命當(dāng)中一小時的人，尚未發(fā)現(xiàn)生命的價值。 ---達爾文（英國） 我相信我沒偷過半小時的懶。---達爾文（英國） 我從來不認(rèn)為半小時是我微不足道的很小的一段時間。---達爾文（英國） 我的生活過得像鐘表的機器那樣有規(guī)則，當(dāng)我的生命告終時，我就會停在一處不動了。---達爾文（英國） 我不能忍受游手好閑，因此，我以為只要我能夠做，我就會繼續(xù)做下去……---達爾文（英國） 勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。---牛頓（英國） 不要在已成的事業(yè)中逗留著！---巴斯德（法國） 我從不想未來，它來得太快。---愛因斯坦（美國） 等你們六十歲的時候，你們就會珍惜由你們支配的每一個鐘頭了。---愛因斯坦（美國） 世界上，宇宙中，有多少難解的謎啊……還是抓緊時間工作吧！---愛因斯坦（美國） 即使上帝也無法改變過去。---亞里士多德（希臘） 最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人。---蘇格拉底（希臘） 當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面 去。---蘇格拉底（希臘） ? 一生沒有虛過，可以愉快地死，如同一天沒有虛過，可以安眠！---達·芬奇（意大利） 希望是永遠達不到的，因此，人才希望，追求希望。---富蘭克林（美國） 從事一項事情，先要決定志向，志向決定之后就要全力以赴毫不猶豫地去實行。---富蘭克林（美國） 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。---富蘭克林（美國） 以希望為生的人，將絕食而死。---富蘭克林（美國） 每個人都有一不的理想，這種理想決定著他的努力判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和享樂看做是生活目的的本身----這種基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美、真。---愛因斯坦（美國）無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。---愛迪生（美國） 對我來說，信念意味著不擔(dān)心。---杜威（美國） 希望貫穿一切，臨死也不會拋棄我們。---波普（美國） 希望永遠在人的胸膛洶涌。人要經(jīng)常感覺不是現(xiàn)在幸福，而是就要幸福了。---波普（美國） 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。---培根（英國） 只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而明智地規(guī)劃未來。---斯蒂文生（英國） 希望是永 遠的喜悅，有如人類擁有的土土地，是每年有收獲、絕不會耗盡的確實財產(chǎn)。---斯蒂文生（英國）立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。立志、工作、成功，是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有個成功在等待著，來慶祝你的努力結(jié)果。---巴斯德（法國） ? 如果能追隨理想而生活，本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。---居里夫人（法國） 我認(rèn)為，你們必須從一種理想主義中去尋求精神力量。在不使我們驕傲的情況下，這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個很高的境界。---居里夫人（法國） 人類也需要富有理想的人。對于這種人說來，無私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關(guān)心他們個人的物質(zhì)利益。---居里夫人（法國） 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。---愛因斯坦（美國） 現(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波，追逐，競爭。這是我們這個時代的特征。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。---愛因斯坦（美國） 于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們，“為善至樂”的樂，乃是從道德中產(chǎn)生出來的。為理想而奮斗的人，必能獲得這 ? 種快樂，因為理想的本質(zhì)就含有道德的價值。---蘇格拉底（希臘） 自愿的人在忍受苦楚的時候，受到美好希望的鼓舞，就如打獵的人能歡欣愉快地忍受勞累，因為他有獵獲野獸的希望。---蘇格拉底（希臘）我們?nèi)魬{信仰而戰(zhàn)斗，就有雙重的武裝。---柏拉圖（希臘） 只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會被我們戰(zhàn)勝。---哥倫布（意大利） 惟堅韌者始能遂其志。---富蘭克林（美國） 失敗是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失敗，都能學(xué)到很多東西。---杜威（美國） 偉大人物最明顯標(biāo)志，就是他堅強的意志。---愛迪生（美國） 一個人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用、舒服。---愛迪生（美國） 失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。---愛迪生（美國） 若你能舉出一個徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個失敗的人。---愛迪生（美國）并非每一個災(zāi)難都是禍；早臨的逆境常是幸福。經(jīng)過克服的困難不但給了我們教訓(xùn)，并且對我們未 來的奮斗有所激勵。---波普（美國） ? 無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂。---培根（英國） 過于求速是做事上最大的危險之一。---培根（英國） 沒有比害怕本身更可害怕的了。---培根（英國） 在一切有困難的交涉中，不可希冀一邊下種一邊收割。---培根（英國） 禍患多蘊藏在隱微地方，而發(fā)生在人們疏忽的時候。---培根（英國） 灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。---培根（英國） 聰明人之所以不會成功，是由于他們?nèi)狈皂g的毅力。---牛頓（英國） 拼命去取得成功，但不要期望一定會成功。---法拉第（英國） 我必須承認(rèn)，幸運喜歡照顧勇敢的人。---達爾文（英國） 我們倒下去要爬起來，受到挫折要戰(zhàn)斗得更好。---勃朗寧（英國） 一時的成就以多年的失敗為代價而取得。---勃朗寧（英國） 沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。---赫胥黎（英國） 梯子上的橫檔從來不是用來休息的，只是為了在一只腳邁向更高一格時，另一只腳可以落一下腳。---赫胥黎（英國） 要意志堅強，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，并且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善！忍受我們之中和周圍的惡，并下決心消除它。---赫胥黎（英國） 與其求取成功，毋寧不因失敗而松懈才是 重要的。---斯蒂文生（英國） ? 告訴你使我達到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神。---巴斯德（法國） 字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。---巴斯德（法國） 人必須要有耐心，特別是要有信心。---居里夫人（法國） 人要有毅力，否則將一事無成。---居里夫人（法國） 我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！---居里夫人（法國） 我們生活似乎都不容易，但是那有什么關(guān)系？我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！---居里夫人（法國） 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。---愛因斯坦（美國） 在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會獲得成功。---愛因斯坦（美國） 耐心和恒心總會得到報酬的。---愛因斯坦（美國） 逆境是磨練人的最高學(xué)府。---蘇格拉底（希臘）假使把所有的人的災(zāi)難都堆積到一起，然后重新分配，那么我相信大部分的人一定都會很滿意地取走他自己原有的一份。---蘇格拉底（希臘） 許多賽跑的失敗，都是失敗在最后的幾步。跑“應(yīng)跑的路”已經(jīng)不容易，“跑到盡頭”當(dāng)然更困難。---蘇格拉底（希臘） 去。---蘇格拉底（希臘） ? 一生沒有虛過，可以愉快地死，如同一天沒有虛過，可以安眠！---達·芬奇（意大利） 希望是永遠達不到的，因此，人才希望，追求希望。---富蘭克林（美國） 從事一項事情，先要決定志向，志向決定之后就要全力以赴毫不猶豫地去實行。---富蘭克林（美國） 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。---富蘭克林（美國） 以希望為生的人，將絕食而死。---富蘭克林（美國） 每個人都有一不的理想，這種理想決定著他的努力判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和享樂看做是生活目的的本身----這種基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美、真。---愛因斯坦（美國）無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。---愛迪生（美國） 對我來說，信念意味著不擔(dān)心。---杜威（美國） 希望貫穿一切，臨死也不會拋棄我們。---波普（美國） 希望永遠在人的胸膛洶涌。人要經(jīng)常感覺不是現(xiàn)在幸福，而是就要幸福了。---波普（美國） 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。---培根（英國） 只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而明智地規(guī)劃未來。---斯蒂文生（英國） 希望是永 體操對于身體一樣。---愛迪生（美國） ? 知因果而知者，始得真知。---培根（英國） 若要進入學(xué)問的世界，必須像赤子一樣才行。---培根（英國） 人們獨居和退隱時，最能體會到讀書的樂趣；談話最能表現(xiàn)出讀書的文雅；判斷和處理事物時，最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。---培根（英國）人們愈是賢明，愈低著腰向他人學(xué)習(xí)。---培根（英國） 多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運用學(xué)問。---培根（英國） 對上帝的造物和工作的沉思產(chǎn)生了知識；但涉及到上帝本身時，卻沒有完滿的知識，只有知識破滅后的驚異。---培根（英國） 疑而能問，已得知識之半。---培根（英國） 知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)的人。---培根（英國） 知識就是力量。---培根（英國） 書籍是橫渡時間大海的航船。---培根（英國） 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。---培根（英國） 不要等待運氣來臨，應(yīng)該去努力掌握知識。---弗蘭明（英國） 知識是使人類快樂的主要因素之一。---羅素（英國）學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于自己有沒有覺悟和恒心。---法拉第（英國） 你若想獲得知識，你該下苦功；你若想獲得食物，你該下苦功；你若想得到快樂，你也該下苦功因為辛苦是獲得一切的定律。---牛頓（英國） ? 每一個懂得如何讀書的人，就懂得如何利用所學(xué)來增進自己的能力，改善自己生活的方式，并使生活充滿意義與樂趣。---赫胥黎（英國） 愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。---笛卡爾（法國） 我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西是無窮的。---拉普拉斯（法國） 構(gòu)成我們學(xué)習(xí)上最大障礙的是已知的東西，不是未知的東西。---貝爾納（法國） 決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后工作所屬社會的利益，去學(xué)習(xí)。---愛因斯坦（美國）求學(xué)猶植樹，春天開花朵，秋天結(jié)果實。---愛因斯坦（美國） 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。---愛因斯坦（美國） 在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。---愛因斯坦（美國） 知識不能單從經(jīng)驗中得出，而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實兩者的比較中得出。---愛因斯坦（美國） 把時間花費在閱讀他人的著述吧。你可借他人辛苦的東西，輕易改善自己。---愛因斯坦（美國） 不要企圖無所不知，否則你將一無所知。---德謨克里特（ 希臘） ? 即使對于君主，研究學(xué)問的道路也是沒有捷徑的。---阿基米德（希臘） 學(xué)問是富貴者的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。---亞里士多德（希臘）求知是人類的本性。---亞里士多德（希臘） 我一息尚存而力所能及，總不會放棄愛智之學(xué)。---柏拉圖（希臘） 趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年輕時應(yīng)該努力，這樣年老時才不至于空虛。---達·芬奇（意大利） 無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。---達·芬奇（意大利） 現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。---羅蒙諾索夫（前蘇聯(lián)） 要想一下子知道，就意味著什么也不知道。---巴甫洛夫（前蘇聯(lián)） 要循序漸進。---巴甫洛夫（前蘇聯(lián)）我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！?---居里夫人（法國） 不要努力成為一個成功者，要努力成為一個有價值的人。---愛因斯坦（美國） 一個人的真正價值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。---愛因斯坦（美國） 人只有獻身社會，才能 找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。---愛因斯坦（美國） ? 倘若人能夠完成他所希望的一半，那么，他的麻煩也將加倍。---富蘭克林（美國） 只見汪洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。---培根（英國） 天使為欲求與神同等的權(quán)力，而犯法墮落；人類為求知識與神同等，而觸法墮落。---培根（英國） 人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有，那么人類活動的世界就會更加具有吸引力。---愛因斯坦（美國）不管時代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著高貴的品質(zhì)，超脫時代和社會，走自己正確的道路。---愛因斯坦（美國） 雖然我們總是嘆息生命的短促，但我們卻在每個階段都盼望它的終結(jié)。兒童時期盼望成年，成年盼望成家，之后又想發(fā)財，繼之又希望獲得名譽地位，最后又想歸隱。---愛迪生（美國） 人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。 ---愛因斯坦（美國） 凡是希望榮譽而舒適地度過晚年的人，他必須在年輕時想到有一天會衰老；這樣，在年老時，他也會記得曾有過年輕。---愛迪生（美國） 一個正在順著生活規(guī)律挺進的青年，首先應(yīng)注意自己的才能和愿望與事業(yè) 相衡。---培根（英國） ? 一個如果沒有浪費半點時間，那么，他的年紀(jì)雖然很輕，但也可算是活得很久的了。---培根（英國） 希望你們年青的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而忠踏實地為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。---法拉第（英國） 我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是用來作某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須作到。---居里夫人（法國） 使生活變成幻想，再把幻想化為現(xiàn)實。---居里夫人（法國） 在尋求真理的長征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地進習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。---華羅庚（中國） 天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動群眾，使有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會僵化。---狄德羅（法國） 希望你們年青的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。---法拉第（英國）在教育上，實踐必先于理論，而身體的訓(xùn)練須在智力訓(xùn)練之先。---亞里士多德（希臘） 疾病是逸樂所應(yīng)得的利息。---培根（英國） 要意志堅強，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，并且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和世界名人名言名句格言大全錄(下) ? ? 如果我們過分爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。---卡爾·波普爾（英國） 失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。---愛迪生（美國） 告訴你使我達到目標(biāo)的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。---巴斯德（前蘇聯(lián)）當(dāng)事實擺在眼前的時候，說話和辯論都是多余的。---拉伯雷（法國） 一個今天抵得上兩個昨天。---富蘭克林（美國） 時間可以使一切事物成熟。---拉伯雷（法國） 勤勉。不浪費時間，每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。---富蘭克林（美國） 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。---達爾文（意大利） 青春應(yīng)該是：一頭醒智的獅，一團智慧的火！醒智的獅，為理性的美而吼；智慧的火，為理想的美而燃。---哥白尼（波蘭） 當(dāng)你工作和研究的時候，必須具有強烈的激情。---巴甫洛夫（前蘇聯(lián)） 順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人所驚奇。---培根（英國） 好動與不滿足是進步的第一必需品。---愛迪生（美國） 用一個大圓圈所學(xué)到的知識，但是圓圈之外是那么多的空白，對我來說就 周圍的惡，并下決心消除它。---赫胥黎（英國） 言名句格大全言錄(下) 意味著無知。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。---愛因斯坦（美國） ? 今日能做的事，勿延至明日。 ---富蘭克林（美國） 今天乃是我們惟一可以生存時間。我們不要庸人自擾----或為未來的漫無目的而苦悶，或為昨天的過去而傷懷----而使它成了我們身體上和精神上的地獄。---富蘭克林（美國） 珍惜一切時間，用于有益之事，不搞無謂之舉。---富蘭克林（美國） 時間就是生命。時間就是金錢。---富蘭克林（美國） 閑暇是為了做出某種有益的事而有的時間。---富蘭克林（美國） 切勿坐耗時光，須知每刻都有無窮的利息；日計不足，歲計有余。---富蘭克林（美國） 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。---赫爾岑（前蘇聯(lián)）看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。---岡察洛夫（前蘇聯(lián)） 你們必須向前人學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。---加里寧（前蘇聯(lián)） 一個沒有書本和墨水的閑居者，等于是一具有生命的僵尸。---諾貝爾（瑞典） 凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂趣，因為這種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來不曾有過的一種觀念。---愛迪生（美國） 想像必須是熱 的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印。---愛迪生（美國） ? 一個人如果從肯定開始，必以疑問告終。如果他準(zhǔn)備從疑問開始，則會以肯定結(jié)束。---培根（英國） 首先細心思考，然后果斷決定，最后堅韌不拔地去做。---培根（英國）我的成就，當(dāng)歸功于精微的思索。---牛頓（英國） 人生不是受環(huán)境的支配，而是受自己習(xí)慣思想的恐嚇。---赫胥黎（英國） 想像，這是一種特質(zhì)。沒有它，一個人既不能成為詩人，也不能成為哲學(xué)家、有機智的人、有理性的生物，也就不成其為人。---狄德羅（法國） 想像是人們追憶形象的機能，完全失去這個機能的人是一個愚昧的人。---狄德羅（法國） 讀書是我惟一的娛樂。---富蘭克林（美國） 書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。---愛迪生（美國） 讀書之于腦，猶運動之于身體。---愛迪生（美國） 讀書使人成為完善的人。---培根（英國） 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---培根（英國）有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數(shù)的應(yīng)該細嚼。---培根（英國） 人類智慧和知識的形象將在書中永存；它們能免遭時間的磨損，并可永遠得到翻新。 ---培根（英國） ? 書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。---培根（英國） 在讀書的時候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談。---培根（英國） 所有的好書，讀起來就像同過去世界上最杰出的人們談話。---笛卡爾（法國） 讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。---笛卡爾（法國） 不讀書的人，思想就會停止。---狄德羅（法國） 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。---赫爾岑（前蘇聯(lián)） 書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛開始生活的青年人的忠告，這準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。---赫爾岑（前蘇聯(lián)） 看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。---岡察洛夫（前蘇聯(lián)） 有人問：寫一首好詩，是靠天才呢，還是靠藝術(shù)？我的看法是：苦學(xué)而沒有豐富的天才，有天才而沒有訓(xùn)練 ，都歸無用；兩者應(yīng)該相互為用，相互結(jié)合。---亞里士多德（希臘） 有天資的人，當(dāng)他們工作得最少的時候，實際上是他們工作得最多的時候。因為他們是在構(gòu)思，并把想法醞釀成熟，這些想法隨后就通過他們的手表達出來。---達·芬奇（意大利） 要知道藝術(shù)家只有通過想像才能 獲得自然界的真實！---岡察洛夫（前蘇聯(lián)） ? 在創(chuàng)作家的事業(yè)中，每一步都要深思而后行，而不是盲目地瞎碰。---米丘林（前蘇聯(lián)）如果一個人將錢袋倒進他的腦袋里，就沒有人能將它偷走。知識的投資常有最好的利潤。---富蘭克林（美國） 老師總是真正上帝的代言人，真正天國的引路人。---杜威（美國） 教育的目的在于使人能夠繼續(xù)教育自己。---杜威（美國） 大學(xué)里絕不會教你如何生存；同樣道理，大學(xué)教授也和我們一樣，簡直對這事一無所知。---牛頓（英國） 學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。---愛因斯坦（美國） 興趣是最好的老師。---愛因斯坦（美國） 教育并不能改變?nèi)诵裕荒芨牧既诵浴?--亞里士多德（希臘） 教育是廉價的國防。---亞里士多德（希臘） 教育在順境中是裝飾品，在逆境中是避難所。---亞里士多德（希臘） 你不能去教別人，只能幫助他自悟而已。---伽利略（意大利） 我不以為我是天才，只是竭盡全力去做而已。---愛迪生（美國） 瓜是生在純粹肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。---培根（英國） 天然的才能好像天然的植物，需要學(xué)問來修剪。---培根（英國） 天才只可以體會，但絕不能模仿。---狄德羅（法國） 要使山谷肥沃就得時常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。---居里（法國） ? 在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。她幾乎是世界上一切成就的催生婆。---愛因斯坦（美國） 終生奮斗，便成天才。---門捷列夫（前蘇聯(lián)） 天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)問上的最高能力。---巴甫洛夫（前蘇聯(lián)） 榮譽就像河流：輕浮的和空虛的榮譽浮在河面上，沉重的和厚實的榮譽沉在河底里。---培根（英國）你該將名譽作為你最高人格的標(biāo)志。---牛頓（英國） 我不能說我不珍惜榮譽，并且我承認(rèn)它很有價值，不過我卻從來到為追求這些榮譽而工作。---法拉第（英國） 當(dāng)你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應(yīng)該再做那些需要的事。---巴斯德（法國） 榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就將一事無成。---居里夫人（法國） 我把你們的獎金當(dāng)做榮譽的借款，它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應(yīng)歸還，請把它再發(fā)給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。---居里夫人（法國） 榮譽使我變得越來越愚蠢。當(dāng)然，這種現(xiàn)象是很常見的，就是一個人的實際情況往往與別人認(rèn)為他是怎樣很不相稱。比如我，每每小聲咕嚕一下也變成了喇叭的獨奏。---居里夫人（法國）不勞苦，無所 得。---富蘭克林（美國） ? 要強迫自己工作，不要等到工作來強迫你。---富蘭克林（美國） 須左右事業(yè)，無為事業(yè)左右。---富蘭克林（美國） 懶惰如同生銹：比勞動更能加快消耗。另一方面，使用中的鎖，經(jīng)常是光亮如新的。---富蘭克林（美國） 我之所以為我，完全由于我的工作；我一生從不吃一塊不由自己的血汗換來的面包。---富蘭克林（美國） 我不讓工作追求，而是去追求工作，常常努力于完全統(tǒng)馭工作，而不做工作的奴隸。人大凡具有完全統(tǒng)馭工作的信心，精神就必然振奮。---富蘭克林（美國） 懶惰行走得那么慢，以至貧窮很快趕上了它。---富蘭克林（美國） 世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得的。---愛迪生（美國）事情到了執(zhí)行的時候，迅速就是最好的保密之方。---培根（英國） 出身高貴的人，常是不太勤勞的，但他們對勞動的人卻又往往心懷嫉妒。---培根（英國） 過于重視行為規(guī)則拘泥形式，往往以致在事業(yè)上坐失良機。---培根（英國） 做大官只為自己謀幸福，不如做大事為眾人謀利益。---培根（英國） 只要我們具有能改善事物的能力，我們的首要職責(zé)就是利用它訓(xùn)練我們的全部智慧和能力，來為我們?nèi)祟愔粮邿o上的事業(yè)服務(wù)。---赫 別把勞動認(rèn)為只是耕耘物質(zhì)收獲的原野，它是能同時開拓我們心靈原野的尊貴鋤頭。無論如何，我們可以借勞動加強我們的心身，除盡蔓延在我們心田的各種邪惡野草。然后，把幸福和喜悅的種子撒在此地，四季茂盛，以至開花。---帕斯卡（法國）一生最重要的事是選擇職業(yè)，但我們往往憑借“偶然”決定它。---帕斯卡（法國） 不論你們從事何種職業(yè)，都不要被非難和無聊的懷疑主義所動搖，不要自己因國家所經(jīng)歷的一時憂患而沮喪。---巴斯德（法國） 為公眾的幸福工作的人，不論在哪個部門，都不能被國界所隔斷，他們的勞動成果并不只屬于一個國家，而是屬于整個人類。---居里夫人（法國） 推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動你。---愛因斯坦（美國） 不懂得工作真義的人，視工作為苦役。---蘇格拉底（希臘） 開始是工作的最重要部分。---柏拉圖（希臘） 長期的無所事事最能使人衰竭和毀滅。---亞里士多德（希臘） 勞動的目的是為了獲得閑暇。---亞里士多德（希臘） 勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切。歷史的口號就是這樣。---門捷列夫（前蘇聯(lián)）沒有工作簡直受不了，工作使一切美化，思想能創(chuàng)造新的生命。---諾貝爾（瑞典） 我以為勤勞是得到財富和 2008-4-22 9:27:13 名聲的辦法。---富蘭克林（美國） ? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。---愛因斯坦（美國） 生活中最大的目的并不是知識而是行動。---赫胥黎（英國） 沒有那個年齡該有的知識，就有那個年齡該有的一切痛苦。---杜威（美國） 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身----這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。---愛因斯坦（美國） 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。---富蘭克林（美國） 如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇敢直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地。---居里夫人（法國）在這個世界的事務(wù)中，不是信仰拯救了人類，而是信仰的缺乏拯救了人類。---富蘭克林（美國） 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。---培根（英國） 意志不純正，則學(xué)識足以為害。---柏拉圖（希臘） 教育之于人有如雕刻之于大理石。---愛迪生（美國） 生命之舟如果缺少知識的重載，就會搖晃不停。---杜威（美國） 掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。---達·芬奇（意大利） 技藝沒有知 識，他對于那種技藝的語言和作為，就不能作正確的判斷了。---柏拉圖（希臘） ? 不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。---柏拉圖（希臘）無知識的熱心，猶如在黑暗中遠征。---牛頓（英國） 用一個大圓圈代表我學(xué)到的知識，但是圓圈之外是那么多的空白，對我來說就意味著無知。而且圓圈越大，它的圓周就越長，它與外界空白的接觸而也就越大。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。---愛因斯坦（美國） 傾囊求知，無人能奪。投資知識，得益最多。---富蘭克林（美國） 一個沒有書本和墨水的閑居者，等于是一具有生命的僵尸。---諾貝爾（瑞典） 書籍是橫渡時間大海的航船。---培根（英國） 在現(xiàn)實中，消磨時間只是時間消磨我們的五花八門名稱之一。---勃朗寧（英國） 切勿坐耗時光，須知每時每刻都有無窮的利息；日計不足，歲計有余。---富蘭克林（美國） 時間就像一條河流，它給我們帶來輕的和膨脹了的東西，但是那些重而堅固的東西都沉沒下去了。---培根（英國）時間是一味能治百病的良藥。---富蘭克林（美國） 假如你打算去從明日中求取百分之九十九的幸福，你還是盡先努力，試從今日中取得一分的幸福吧。---勃朗寧（英國） 忽視當(dāng)前一剎那的人，等于虛擲了他所 有的一切。---富蘭克林（美國） ? 時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時。---赫胥黎（英國） 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。---愛迪生（美國） 你要追求工作，別讓工作追求你。---富蘭克林（美國） 成功的奧秘在于多動手。---楊振寧（中國） 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。---狄德羅（法國）除了恐懼本身之外沒什么好害怕的。---培根（英國） 幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱；厄運也并非沒有許多的安慰與希望。---培根（英國） 恐懼是粉碎人類個性最可怕的敵人。---培根（英國） 把恐懼留在自己心中，把勇氣與他人共享。---斯蒂文生（英國） 恐懼的主要原因是驚奇，擺脫它的最好辦法是臨事先思考，并使自己對所有不測事件（驚奇是由對它們的害怕引起的）有所準(zhǔn)備。---笛卡爾（法國） 如果一個人的激情，無論在快樂還是苦惱中，都保持不忘理智所教給的關(guān)于什么應(yīng)當(dāng)恐懼，什么不應(yīng)當(dāng)懼怕的信條，那么我們就因他的激情部分而稱每個這樣的人為勇敢的人。---柏拉圖（希臘） 命運有點女人的氣質(zhì)，你越向她求愛，她就離你越遠。---培根（英國） 智者創(chuàng)造的機會比他得到的機會要多。---培根（ 英國）當(dāng)危險逼近時，善于抓住時機迎頭痛擊它要比猶豫躲閃更為有利。因為猶豫的結(jié)果恰恰是錯過了克服它的機會。---培根（英國） ? 弱者坐失良機，強者制造時機。---居里夫人（法國） 順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人所驚奇。---培根（英國） 一切幸運都并非沒有煩惱，而一切厄運也絕非沒有希望。---培根（英國） 幸運所需要的美德是節(jié)制，而厄運所需要的美德是堅忍，后者比前者更為難能可貴。---培根（英國） 人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。---居里夫人（法國） 壯士臨陣決死，那管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭?？犊?dāng)S此身。---華羅庚（中國）許多勝利都會為勝利者帶來殺身之禍，過去如此，將來也一定如此。---柏拉圖（希臘） 一時的成就以多年的失敗為代價而取得。---勃朗寧（英國） 失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道做不好的方法以后，我才知道做好的方法是什么。---愛迪生（美國） 灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。---培根（英國） 字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我的金字塔。---巴斯德（前 蘇聯(lián)） ? 告訴你使我達到目標(biāo)的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。---巴斯德（前蘇聯(lián)） 許多賽跑的失敗，都是失敗在最后的幾步。路“應(yīng)跑的路”已經(jīng)不容易，“跑到盡頭”當(dāng)然更困難。---蘇格拉底（希臘） 一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。---愛因斯坦（美國）毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。---培根（英國） 在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)。---波普（英國） 我認(rèn)為我們應(yīng)該在一種理想主義中去尋找精神力量，這種理想主義使我們不驕傲，而能使我們把我們的希望和夢想達到高尚的境界。---居里夫人（法國）