蘇教版七年級(jí)思想品德第一學(xué)期期末測(cè)試試題.doc

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　　　　　　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)　　　　　　　　學(xué)?！　　　　　　“嗉?jí)　　　　　　姓名　　　　　　　考試證號(hào)　　　　　　 ……………………………………………密……………………………封……………………………線…………………………………………… 第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研測(cè)試 七 年 級(jí) 思 想 品 德 試 題 (本試卷卷面總分:100分, 考試時(shí)間:60分鐘,考試形式:開(kāi)卷) 題序 一 二 三 四 合計(jì) 17 18 19 20 21 得分 一．單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將其選出并填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題3分，共48分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 題號(hào) 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1.“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己?！弊哌M(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大變化，最好的方式就是盡快調(diào)節(jié)以適應(yīng)學(xué)校新生活。你認(rèn)為下面的調(diào)節(jié)方法中不正確的是 A.主動(dòng)調(diào)整，計(jì)劃、安排好學(xué)習(xí)和生活 B.積極參與到班級(jí)活動(dòng)中去 C.在老師布置的任務(wù)下被動(dòng)學(xué)習(xí) D.增強(qiáng)自己的生活自理能力 2.下列行為有利于開(kāi)發(fā)自己潛能的是 ①曉力每天總是對(duì)自己說(shuō)：你是最棒的 ②上課怕回答問(wèn)題因?yàn)槲铱赡艹鲥e(cuò) ③曉芳遇到困難總是認(rèn)為自己解決不了 ④曉明在遇到困難時(shí)總是選擇堅(jiān)持不懈 A.①②③ B.②④ C.①④ D.②③④ 3.右邊漫畫(huà)啟示我們 Ａ.不要有虛榮心 Ｂ.當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要多捐助些錢(qián) Ｃ.什么事情都要堅(jiān)持自己才是真實(shí) Ｄ.要克服閉鎖心理，積極尋求朋友 4. 下列屬于自卑表現(xiàn)的有 ①王宇因?yàn)榕峦瑢W(xué)們笑話自己回答錯(cuò)了在課堂上不敢站起來(lái)發(fā)言 ②小海同學(xué)在參加課堂分組討論的時(shí)候，總是積極參與并能虛心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)表意見(jiàn) ③小張不敢和李民賽跑，因?yàn)槔蠲癖人? ④小芳在日記里寫(xiě)道：我實(shí)在沒(méi)有勇氣和信心超過(guò)周光，他可是第1名呀 A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 5.以下關(guān)于自尊的說(shuō)法正確的是 ①自尊的人有傲氣 ②任何人的自尊心都應(yīng)得到尊重 ③自尊有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)為虛榮 ④自尊心是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是一種積極的心理品質(zhì) A. ①②③ B. ③④ C. ②④ D. ①③④ 6.2007年1月5日，在尼日利亞南部的河流州埃莫華地區(qū)的5名中國(guó)人遭到武裝歹徒劫持。歹徒的綁架行為侵犯了5名中國(guó)人的 A.榮譽(yù)權(quán) B.名譽(yù)權(quán) C. 肖像權(quán) D.人身自由權(quán) 7.“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事被傳為千古美談：藺相如身為宰相，位重權(quán)高，而不與廉頗計(jì)較，處處禮讓?zhuān)我匀绱四兀? A.懦弱可欺 B.寬容是美德 C.炫耀自己 D.怕遭報(bào)復(fù) 8.下列古語(yǔ)中能體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是 A.敬人者，人恒敬之 B.浮云游子意，落日故人情 C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 D.本是同根生，相煎何太急 9.男女生之間的交往應(yīng)該做到 ①盡量避免群體交往 ②講究文明、端莊穩(wěn)重、自尊自愛(ài) ③個(gè)別交往注意時(shí)間場(chǎng)合 ④熱情、自然、落落大方而有分寸 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2005年11月11日，北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物正式揭開(kāi)面紗，五個(gè)可愛(ài)的“福娃”成為奧運(yùn)會(huì)吉祥物。“福娃”的色彩與靈感來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛(ài)的動(dòng)物形象?！案Ｍ蕖斌w現(xiàn)了 A.天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操 B.博大精深、豐富多彩的中華文化 C.我國(guó)有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力辦好2008年奧運(yùn)會(huì) D.中國(guó)是當(dāng)今世界發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家 11.當(dāng)今國(guó)際范圍內(nèi)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是 ①經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng) ②軍事實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng) ③人才的競(jìng)爭(zhēng) ④教育的競(jìng)爭(zhēng) A.①② B. ③④ C. ①③ D.②④ 12.下列屬于受教育者應(yīng)享有的權(quán)利的有 ①參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng) ②免收書(shū)本費(fèi) ③按規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金 ④在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià) A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③④ 13.在一次考試中，小剛拒絕了小明索要答案的要求。事后小明認(rèn)為小剛不夠朋友，不理小剛。小剛的行為 A.正確，關(guān)愛(ài)不能沒(méi)有原則，從此不理小明 B.不懂得相互關(guān)愛(ài)，應(yīng)答應(yīng)小明的要求 C.正確，事后解釋好，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中幫助小明 D.不應(yīng)該，關(guān)愛(ài)朋友應(yīng)該體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意中 14．塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“禮貌周全不花錢(qián)，卻比什么都值錢(qián)”。對(duì)此理解不正確的是 A.這強(qiáng)調(diào)了禮貌的重要性 B.我們必須掌握文明社會(huì)普遍認(rèn)可和適用的基本禮節(jié) C.禮貌是文明社會(huì)必不可少的交往方式 D.只要有值錢(qián)的東西，就要有禮貌 15．小剛在小學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中以后，成績(jī)有很大的滑坡。他父母和他自己都很著急，作為小剛的同學(xué)，你如何勸他呢？在下列選項(xiàng)中，你認(rèn)為哪個(gè)是不能勸導(dǎo)的語(yǔ)言 A.尋找自己落后的原因，找出解決問(wèn)題的方法 B.在學(xué)習(xí)的時(shí)候，多注重效率的提高，科學(xué)地安排時(shí)間 C.初中的課程和小學(xué)的課程比起來(lái)困難多了，成績(jī)下降是很正常的 D.制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的成績(jī)會(huì)提高的 16.“授人以魚(yú)，不如授之以漁?！睂?duì)老師的教學(xué)而言，就是要注重 A.發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力 B.知識(shí)的傳授 C.培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì) D.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 二、簡(jiǎn)答題(要求緊扣題意，簡(jiǎn)明扼要。共24分) 17．七年級(jí)學(xué)生小劉自稱(chēng)“天才”，結(jié)果每次考試總不理想，而且經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律。同學(xué)王麗期中考試得到第一名，小劉卻到處傳言說(shuō)王麗的成績(jī)是靠作弊得來(lái)的。小劉平常生活中總是和同學(xué)斤斤計(jì)較。班干部教育他時(shí)，他總是說(shuō)：“走自己的路，隨你們說(shuō)吧！” （1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指出小劉的錯(cuò)誤之處。（6分） （2）請(qǐng)送上一句你對(duì)小劉鞭策的格言或警句。（2分） 18.俗話說(shuō)，“眾人拾柴火焰高”；“一個(gè)和尚有水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。 （1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，表述個(gè)人和集體的關(guān)系。（4分） （2）請(qǐng)列舉一件發(fā)生在你身邊的事例來(lái)說(shuō)明集體對(duì)個(gè)人的作用。（4分） 19.材料一：右圖為2008年奧運(yùn)會(huì)自愿者圖標(biāo)。 材料二：志愿者甲：“我的存在是為了讓更多人感到幸福。我相信在志愿服務(wù)中我一定可以得到很多收獲和體會(huì)。 志愿者乙：“都說(shuō)志愿者的微笑是北京最好的名片，但如果我們不能夠提高自身素質(zhì)和技能，志愿者的微笑就變成傻笑了?！? （1）結(jié)合材料一、二，請(qǐng)用一句話來(lái)詮釋自愿者工作的內(nèi)涵？（2分） （2）假如你是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的自愿者，為了做好工作你準(zhǔn)備在哪些方面做些努力。（6分） 三、材料分析題(要求緊扣題意，理論聯(lián)系實(shí)際，條理清楚。共14分) 20．七年級(jí)學(xué)生小明，已經(jīng)連續(xù)三天不到校上學(xué)了。班主任上門(mén)家訪，知道他不上學(xué)有兩個(gè)原因：一是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，沒(méi)錢(qián)交書(shū)本費(fèi)；二是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，感到讀不下去。父母認(rèn)為不如早點(diǎn)打工掙錢(qián)，改善家庭經(jīng)濟(jì)條件。小明也認(rèn)為上不上學(xué)是自己的權(quán)利。 （1）小明可以不上學(xué)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。(5分) （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗鯓硬拍軒椭∶髯叱隼Ь?(9分) 四、實(shí)踐探究題（要求要求緊扣題意。結(jié)合情境。綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法，展開(kāi)探究和說(shuō)明。鼓勵(lì)創(chuàng)新。共14分） 21.某校七年級(jí)（1）班學(xué)生在學(xué)完第三單元《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》后，組織了“有關(guān)學(xué)習(xí)方法的個(gè)案分析”調(diào)查研究。下面是他們?cè)谡{(diào)查研究中收集的資料。 甲：某些學(xué)科中我認(rèn)為特別重要的或特別難學(xué)的章節(jié)，我總爭(zhēng)取在課前作預(yù)習(xí)。 乙：我喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，但遇到問(wèn)題時(shí)我也喜歡和同學(xué)一起討論，在討論中，我們可以相互學(xué)習(xí)共同提高。 丙：學(xué)習(xí)習(xí)慣于按照“聽(tīng)課—做作業(yè)”的方式進(jìn)行，習(xí)慣于聽(tīng)從老師的安排。上課聽(tīng)講，下課完成老師的作業(yè)就算完成“任務(wù)”了。 （1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別評(píng)價(jià)甲、乙、丙的學(xué)習(xí)方法。（6分） （2）可以采用的調(diào)查方式有哪些？（至少兩種）（4分） （3）調(diào)查研究結(jié)束后需要撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，請(qǐng)你為調(diào)查報(bào)告擬一個(gè)題目。（2分） （4）你還有哪些好的學(xué)習(xí)方法，說(shuō)出來(lái)和同學(xué)們一起分享。（2分） 第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研測(cè)試 七 年 級(jí) 思 想 品 德 答 案 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C A B C D B A 題號(hào) 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D B B D C D C A 17.（1）沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己，過(guò)高的評(píng)價(jià)自己的實(shí)力；缺少廉恥之心，自尊心不強(qiáng)；侵犯他人的名譽(yù)權(quán)；不能很好的聽(tīng)從他人的批評(píng)和教育；為人不夠?qū)捜?，小心眼等等。（答出其中一點(diǎn)給2分，答出三點(diǎn)給6分，僅抄材料不分析的不給分） （2）略。 18.（1）集體的成功離不開(kāi)個(gè)人的努力；（2分）個(gè)人離不開(kāi)集體，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土。（2分） （2）列舉事例，只要緊扣集體對(duì)個(gè)人的作用即可。（2分）結(jié)合事例說(shuō)明集體對(duì)個(gè)人的作用。（2分） 19.（1）授人玫瑰，手留余香；樂(lè)于奉獻(xiàn)等等。 （2）了解北京奧運(yùn)會(huì)知識(shí)；了解北京的歷史和文化；了解一些外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、禮儀和宗教信仰等等，對(duì)外國(guó)的文化偏愛(ài)和禁忌要了解；在和外國(guó)朋友交往中要做到不卑不亢，熱情大方等等；好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力學(xué)好外語(yǔ)等等。（答出其中一點(diǎn)給2分，答出三點(diǎn)給6分。） 20.(1)不可以。（1分）受教育是公民的權(quán)利，但更是義務(wù)。（2分）分別從小明和父母角度分析。（2分） (2)我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)，當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí)，我們可以尋求法律或其他途徑予以維護(hù)；學(xué)校可以為小明提供幫困助學(xué)金，老師加強(qiáng)對(duì)小明的個(gè)別輔導(dǎo)，為小明的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；同學(xué)給予小明物質(zhì)幫助，為小明復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，逐步克服學(xué)習(xí)上的困難。(對(duì)每個(gè)難處提出幫助幫助方法，每點(diǎn)3分，共9分) 21.（1）甲：主動(dòng)學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；（2分） 乙：合作學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；（2分） 丙：被動(dòng)的學(xué)習(xí)，壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2分） （2）個(gè)體采訪學(xué)生，問(wèn)卷調(diào)查，等等。（答出一點(diǎn)給1分，共2分） （3）略，緊扣學(xué)習(xí)方法即可。 （4）略。 *注意：以上答案只要言之有理，皆可酌情給分。