恒溫箱溫度控制系統(tǒng)的設計中期檢查表格

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畢業(yè)設計（論文）中期檢查表（指導教師）指導教師姓名：韋壽祺 　填表日期： 2016 年 04 月 21 日學生學號 1200120304 學生姓名 孫卉 題目名稱 恒溫箱溫控制系統(tǒng)的設計已完成內(nèi)容1、 搜集并查閱文獻，完成開題報告2、 完成外文翻譯3、 完成主控電路板、系統(tǒng)供電電路板、加熱驅動板的 PCB 圖。制作出部分的硬件電路，經(jīng)過測試，板子工作正常。4、 部分模型的建立檢查日期：2016 年 04 月 21 日完成情況□全部完成?按進度完成□滯后進度安排存在困難1、 外文翻譯準確度稍差，且排版存在問題。2、 程序編寫的還不是很完善，未能達到預期的期望3、 在檢測電壓和檢測電流的時候，選取的電壓和電流互感器的時候參數(shù)難以確定。4、制作加熱燈的晶閘管驅動電路的時候，因為未將弱電和強電布線過進，導致上電時產(chǎn)生爬電、電弧現(xiàn)象。5、對建模軟件 MATLAB 的使用還不是很熟練，對一些專業(yè)知識理解的不夠透徹，使 PID 參數(shù)的整定難度增加解決辦法1、 多查閱資料，多請教英文專業(yè)的同學，排版時要更加細心。2、 多查閱相關資料，不斷進行調(diào)試，知道達到預期效果。3、 查閱資料，和根據(jù)自己所買的加熱器件的參數(shù)，確定電壓互感器和電流互感器的變比等參數(shù)。4、將板子的布線進一步優(yōu)化，將弱電和強電的先盡可能分開，在距離近的地方，在板子上打通孔，利用空氣絕緣。5、多上網(wǎng)查詢該軟件的使用方法或詢問會使用該軟件的同學，多看書，及時了解該方面的專業(yè)知識，了解相關系統(tǒng)的原理及參數(shù)的整定。預期成績 □優(yōu) 秀 □良 好 ?中 等 □及 格 □不及格建議按照任務書提出的要求，查閱和收集了相關資料，并在此基礎上撰寫了開題報告。且自己查找外文文章并對其進行翻譯。確定設計的總體思路，電路的設計，編寫程序，完成了部分電路的制作與=調(diào)試。開始建立模型。表現(xiàn)良好，達到了中期檢查的要求。教師簽名：教務處實踐教學科制表說明：1、本表由檢查畢業(yè)設計的指導教師如實填寫；2、此表要放入畢業(yè)設計（論文）檔案袋中；3、各院(系)分類匯總后報教務處實踐教學科備案。