八年級物理全冊 6.3 來自地球的力課件 (新版)滬科版.ppt
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第四節(jié) 重力,,蘋果為什么不往天上掉呢?,露珠總是落到地面上?,跳傘運動員總是往下落?,宇宙間任何兩個物體,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相吸引的力,這就是萬有引力。,觀察與思考:,1: 把一只木塊舉到一定高度放手,2:把一只粉筆頭斜向上拋出,觀察其運動,:你看到什么現(xiàn)象,1.由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力 地球上所有的物體都受到重力的作用,2.重力的施力物體:地球,3.通常把重力的大小叫做重量,4. 重力的符號:G,一 、重力,思考與討論,你能再舉出生活中物體受重力的現(xiàn)象嗎?,,探究之旅第一站: 重力的大小,(1) 叫質(zhì)量,用 表示,質(zhì)量的國際單位是 。 還有克(g)、噸(t)等單位. (2)1kg=( )g 1t=( )kg,物體中所含物質(zhì)的多少,m,千克(kg),1000,1000,探究重力的大小跟什么因素有關(guān),猜想:,重力的大小跟________________有關(guān)?,測量工具:,托盤天平,彈簧測力計,設計實驗:,表格的設計:,二、重力的大小,實驗記錄表格,重力與質(zhì)量關(guān)系圖象,結(jié)論:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,,,,,0.10,0.20,0.30,,0.40,1,2,3,4,,分析與論證,1.物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,或,G=mg,4.g =9.8N/kg的物理意義,質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N,二、重力的大小,2.重力與質(zhì)量的比值大約是:9.8N/kg,并用g表示,要求不很精確的情況下g =10N/kg,3.公式:,例題,?某水平面上物體的質(zhì)量為50千克,它所受的重力是多少牛?,已知:m=50Kg g=9.8N/kg,求:G,解:根據(jù)G=mg,可得: G= mg=50kg×9.8N/kg=490N,答:該物體所受的重力為490N。,應用練習:,你能估測自己的質(zhì)量是多少千克嗎? 請計算你的體重是多少牛. (g的值取10N/kg),兩個雞蛋受到 的重力大約為1N,一個蘋果受到的重力大約為2N,一個中學生受到的重力大約490N,感性認識,重力的方向,實驗,豎 直 向 下,探究之旅第二站:,知識拓展:,重力的方向指向哪里?,重力的方向指向地心,地心,知識的應用:生活中是怎樣應用重力的方向,,定義:重力在物體上的作用點叫做重心.,重力的作用點--重心,探究之旅第三站:,找出下列物體的重心,,,,,,,,粗細均勻的棒,,方形薄木板,球,,,,質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心,在它的幾何中心上.,,,參照上圖,試著找一找你的鋼筆和文具盒的重心,探究:不規(guī)則小物體的重心,知識應用,1閱讀信息窗,提高穩(wěn)度的方法主要有兩種一是 ; 二是 。 2、我們怎樣站立才能站的更穩(wěn)?,增大物體的支撐面,降低它的重心,假如突然失去重力,我們的生活會怎樣呢?,1:我們可以在天花板上睡覺。 2:我們不能用普通的杯子喝水。 3:輕輕一跳可以離開地球。 4:我們可以像鳥一樣在天空中飛。 ……,展開想象的翅膀,五、假如沒有重力,世界會……?,暢所欲言 說說這節(jié)課你有哪些收獲?,- 配套講稿:
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