九年級語文上冊 16《陳涉世家》課件 蘇教版.ppt
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司馬遷,陳涉世家,司 馬 遷,,《史記》,《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著,原名《太史公書》,共一百三十篇,分為“八書”、“十表”、“十二本紀(jì)”、“三十世家”、“七十列傳”。它記載了黃帝到漢武帝時長達(dá)三千年的歷史,其人物傳記開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先河?!妒酚洝肥枪糯⑽氖飞系囊蛔S碑,給后人以無盡的啟示和深遠(yuǎn)的影響,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。,,12本紀(jì),8表,10書,30世家,70列傳,130篇52萬字。 本紀(jì):敘述帝王之事; 書:是個別事件的始末文獻,與后世的專門科學(xué)史相近; 分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等 方面的發(fā)展和現(xiàn)狀, 表:是各個歷史時期的簡單大事記, 全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補充; 世家:是貴族王侯的歷史; 列傳:各種不同類型、不同階層人物的傳記。,司馬遷,司馬遷,字子長,西漢夏陽人,文學(xué)家、史學(xué)家。 司馬遷的父親司馬談在漢中央政府做太史令,司馬談打算編寫一部通史,愿望沒有實現(xiàn)就死去了。臨死的時侯,囑咐司馬遷完成他未竟的事業(yè)。 司馬遷幼年時就很刻苦,十歲開始學(xué)習(xí)當(dāng)時的古文,二十歲游遍了祖國的名山大川,到處考察古跡,采集傳說。承襲父職做了太史令后,有條件看到大量的圖書文獻和國家檔案。,司馬遷,漢武帝太初元年,司馬遷開始編寫《史記》。 天漢二年,李陵率兵隨李廣利出擊匈奴,兵敗投降。漢武帝向司馬遷詢問對李陵的看法,司馬遷說:李陵投降,是因為眾寡不敵,又沒有救兵,責(zé)任不全在李陵身上。漢武帝認(rèn)為司馬遷有意替李陵回護開脫,貶責(zé)漢武帝的愛姬李夫人的哥哥李廣利。于是,把司馬遷投進監(jiān)獄,處以腐刑。三年后他被赦出獄,更加發(fā)奮寫作《史記》。大約在征和二年,基本上完成了編撰工作。司馬遷死后許多年,他的外孫才把這部五十二萬多字的不朽名著公諸于世。,陳涉世家,本課節(jié)選自《史記·陳涉世家》的前一部分。陳涉,我國歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖?!蛾惿媸兰摇肥菍戧惿娴囊徊總饔洠容^完整地敘述了陳涉起義的全部過程。本課所選內(nèi)容,敘述了陳涉、吳廣領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義的原因、經(jīng)過和浩大的聲勢,表現(xiàn)了我國歷史上第一次農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績。,,先整句翻譯,后譯關(guān)鍵詞: 陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏 人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之 壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰?者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太 息曰:“嗟乎,燕雀 安知鴻鵠 之志 哉!”,…是…,表判斷。,去、往,助詞,輔助音節(jié),年輕,停止,被雇傭,失望,如果,回答,你,長嘆,見識短淺的人,怎么,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,表反詰語氣,1、 陳勝原來是什么身份? “與人傭耕”表明他是個被剝削壓迫的窮苦農(nóng)民; 2、哪句話最能表現(xiàn)陳勝青年時就有遠(yuǎn)大志向? “燕雀安知鴻鵠之志哉”,3、“燕雀安知鴻鵠之志哉”這句話的意思是什么?這句中的“燕雀”、“鴻鵠“分別比喻什么人? 這一比喻寓意深遠(yuǎn),充分表現(xiàn)了陳涉非凡的個性和遠(yuǎn)大的抱負(fù),寫出了他強烈要求改變現(xiàn)狀的雄心壯志,這也點明了他領(lǐng)導(dǎo)起義的思想基礎(chǔ)。 燕雀:比喻見識短淺的人。 鴻鵠:比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。,4、思考回答: 1、第一段是從哪幾個方面來寫陳勝的? 2、為什么先寫這段?,這一段從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝。 (1)“與人傭耕”表明他是個被剝削壓迫的窮苦農(nóng)民;(2)“悵恨久之”說明他對所處的貧困地位的不滿;(3)“茍富貴,毋相忘”表達(dá)他有福同享的思想意識;(4)“燕雀安知鴻鵠之志哉”,用形象的比喻說明了 他的遠(yuǎn)大志向。,先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動起義并非 偶然,早有其思想根基。,二世元年七月,發(fā) 閭左 適戍 漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng) 行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。 失期,法皆斬。,征發(fā),貧苦人民,同“謫”,發(fā)配,停駐,編次,征發(fā)之列,適逢,估計,誤期,依法,陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死, 等死, 死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。 吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶 蘇。扶蘇以 數(shù) 諫 故,上使外將兵。今或聞 無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死 也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。,于是,逃走,發(fā)動大事,同樣,為…而死,苦于,立為國君,是,因為,屢次,勸戒,緣故,帶兵,有人,是,愛憐,或以為死,或以為亡。今誠 以吾眾詐自 稱公子扶蘇、項燕,為天下唱, 宜多 應(yīng)者?!眳菑V以為 然。,逃亡,果真,把,冒稱,向,同“倡” 倡導(dǎo),應(yīng)該,響應(yīng),認(rèn)為,正確,乃行卜。卜者知其 指意,曰:“足下事皆成, 有功。然足下卜之(于)鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念 鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说? 書(于)帛曰: “陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚 腹中書, 固 以 怪 之矣。,占卜,他們的,意圖,古人對別人的尊稱,能建立功業(yè),這件事,向,考慮,威服,用丹砂,寫,為王,用網(wǎng)捕,本來,同“已”已經(jīng),認(rèn)為怪異,魚腹中的書,又間令吳廣之 次所旁 叢祠中,夜篝火, 狐鳴 呼曰:“大楚興,陳勝王!”卒皆夜驚恐。旦 日, 卒中 往往 語,皆 指 目陳勝。,暗中,往 到,駐地,叢林里的的神廟,用籠罩,作狐貍嗥叫的聲音,復(fù)興,第二天,到處,談?wù)?指指點點.以目示意,1. 這次起義的時間、地點是什么? 2. 我國歷史上第一次農(nóng)民大起義的直接原因是什么? 3. 這次起義的根本原因是什么?,會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。,天下苦秦久矣。,二世元年七月,漁陽,大澤鄉(xiāng),4. 陳勝認(rèn)為發(fā)動起義可以利用的有利條件是什么?(陳涉對當(dāng)時的形勢作了怎樣的分析和估計?) “天下苦秦久矣”是起義可以利用的有利條件:假借扶蘇、項燕的名義,“為天下唱”,以順應(yīng)民心,義旗一舉,“宜多應(yīng)者”。 5、陳勝為起義制定的策略是什么? 詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱。,6、 為制造輿論、鼓動人心、樹立威信,陳勝、吳廣使用了哪些辦法?這樣做的效果是什么?表現(xiàn)了他們的什么特點? 丹書魚腹 篝火狐鳴 卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 說明陳吳的足智多謀。,7、陳勝、吳廣指出的眾士面臨的絕境是? 公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。 借第令毋斬,而戍死者固十六七。,8、第二段主要采用了什么描寫?有什么作用?,語言、動作 以語言描寫為主,刻畫了陳勝、吳廣的足智多謀和非凡的革命才能。,吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故 數(shù) 言欲亡,忿恚尉, 令(其)辱之,以激怒其眾。 尉果笞廣。 尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳 勝佐之,并殺兩尉。,一向,被,故意,使…惱怒,使,吳廣,用來,吳廣的,用竹板打,拔出鞘,表承接,幫助,一道,召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng) 斬。借 第 令 毋斬,而戍死者固十六七。 且壯士不死即已,死即舉大名 耳,王侯 將相寧有 種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦?詐稱公子扶蘇、項燕,從 民欲也。,所屬的人,即使,不,本來,倒也罷了,圖大事成大名,啊,難道,聽從號令,依從,人民的愿望,袒右,稱大楚。為壇而盟, 祭以尉首。 陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收 而攻蘄。蘄下, 乃令符離人葛嬰將兵 徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。 行收兵,比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù) 萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中,弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。,露出,筑,宣誓,用,收集,表承接,攻下,命令,攻占,等到,四馬一車,一人一馬,占領(lǐng),數(shù)日,號令召三老、豪杰與(之)皆來會計 事。三老、豪杰皆曰:“將軍身 被 堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷, 功宜為王?!标悇倌肆橥酰枮閺埑?。當(dāng)此 時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。,召集,一同,聚會 商議,親自,同“披”,披著,鐵甲,武器,道義,誅滅,國家,論功勞,懲罰,來,1. 吳廣忿恚尉的目的是什么? 以激怒其眾;以激怒眾人,也為殺尉尋找理由;殺尉。 2. 找出陳勝、吳廣向徒屬進行宣傳動員的內(nèi)容。 “公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令 毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”,3、找出起義軍在陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)下勝利進軍的詞語,說明了什么?結(jié)尾一句有什么作用? “攻”、“下”、“收”、“皆下” 表明陳涉、吳廣起義勢如破竹、所向披靡。 結(jié)尾一句進一步反映起義的影響、號召力之大,農(nóng)民起義風(fēng)暴席卷各地,猛烈地動搖了秦王朝統(tǒng)治。同時也告訴人們,這場農(nóng)民運動的爆發(fā)是歷史的必然。,4、從哪兒看出起義得到了廣大群眾的擁護響應(yīng)?這句話與前文哪句話照應(yīng)? “當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉” 照應(yīng)上文,“天下苦秦久矣”和“宜多應(yīng)者”,說明陳涉的分析完全正確,局勢的發(fā)展恰如他起義前所料。,5、第三段寫了哪些內(nèi)容?,寫了起義的經(jīng)過和勝利情況,主要有三方面: (1)并殺兩尉; (2)為壇而盟; (3)勝利進軍。,1、起義的導(dǎo)火線(直接原因)是:,會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。,2、起義的根本原因是:,天下苦秦久矣。,用原文填空:,3、陳勝為起義軍制定的策略口號是: 。提出這一口號目的是為了:,詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。,4、表明吳廣在戍卒中有一定的威望的句子是:,吳廣素愛人,士卒多為用者。,5、“廣故數(shù)言欲亡”的目的是:,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。,6、最能表現(xiàn)陳勝反抗精神的一句話是:,王侯將相寧有種乎!,疏通文意,整體感知,思考:按時間順序,本文可分為哪幾個部分?,年少時,,,,,,,服役后,舉大計后,鴻鵠之志,謀劃起義,據(jù)陳稱王,,線索:陳勝、吳廣的活動。,人物分析,* 起義以后的陳勝,* 起義初期的陳勝,* 起義時刻的陳勝,* 少年時期的陳勝,胸懷大志,{,遠(yuǎn)大抱負(fù),{,謹(jǐn)慎謀劃,,周密部署,,輿論策略,{,{,攻城掠地,,據(jù)陳稱王,,號召激勵,敢于斗爭,善于斗爭,超人才略膽識,卓越組織才能,適——謫 唱——倡 以——已 被——披,找出文中通假字并解釋。,詞類活用,天下苦秦久矣 丹書帛 陳勝王 置人所罾魚腹中 夜篝火 忿恚尉 被堅執(zhí)銳,古今異義,嘗 茍 若 安 會 亡 憐 藉 第 令 寧 比 或 間 往往語 十六七,一詞多義: 會天大雨( ) 與皆來會計事( ) 廣故數(shù)言欲亡( ) 扶蘇以數(shù)諫故( ) 項燕為楚將( ) 上使外將兵( ),恰逢,聚集、聚會,故意,緣故,大將、將領(lǐng),率領(lǐng)、帶兵,,,,道不通( ) 伐無道( ) 功宜為王 ( ) 陳勝王 ( ),這里指封建社會所認(rèn)為好的政治,道路,,,帝王,稱王,乃令符離人葛嬰將兵( ) 陳守令皆不在( ) 乃丹書帛( ) 得魚腹中書( ) 以數(shù)諫故( ) 卒數(shù)萬人( ),派,官名,縣令,寫,字條,多次,數(shù)詞,幾,,,,若為傭耕 為屯長 號為張楚 為天下唱 為壇而盟 皆次當(dāng)行 乃行卜 行收兵,作,當(dāng),是,修筑,行列,做,進行,行進,行軍,,,擔(dān)任,作為,皆次當(dāng)行 次所 皆次當(dāng)行 不當(dāng)立 當(dāng)此時 舉大計 死即舉大名耳,編列,應(yīng)該,起事,發(fā)動,立,,,駐扎,停留,值,承擔(dān),在,正當(dāng),,陳勝吳廣乃謀曰 當(dāng)立者乃公子扶蘇 固以怪之矣 而戍死者固十六七 而戍死者固十六七 奪而殺尉,于是,就,本來,表轉(zhuǎn)折關(guān)系,表承接關(guān)系,,,是,一定,,輟耕之壟上 悵恨久之 鴻鵠之志 二世殺之 然足下卜之鬼乎 皆下之 扶蘇以數(shù)諫故 或以為死 今誠以吾眾…… 以激怒其眾 徇蘄以東 固以怪之矣,往,去,代詞,指扶蘇,因為,認(rèn)為,,,助詞,不譯,助詞,的,代詞,指事,代詞,指地方,把,用,表界限,已經(jīng),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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