《六年級第1課建筑藝術的美》.ppt

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,,,,,,課 前 交 流 互 動,根據(jù)下列兩首音樂的情境分別選擇不同的建筑。,第一首,第二首,,,,,,,,,,,,,,,建筑藝術的美,(人美版) 義務教育課程標準實驗教科書,六年級“欣賞●評述”課,磚、石、土、木……,多么平凡的東西，,在建筑師的手中，,它們卻宛如高、低、強、弱的音符，,組成一首首多變的樂章，,或清雅婉轉(zhuǎn),或壯麗雄渾……,建 筑 是 石 頭 的 史 書,建 筑 是 文 化 紀 念 碑,對稱式,幾何圖案式,儒家的“中和“、“中正“之美,自然美是有缺陷的, 非經(jīng)人工的改造 而達不到完美的境地。,,比較這兩座皇宮建筑在布局上所呈現(xiàn)的視覺美感,凡 爾 賽 宮（法國）,巴洛克風格,外形自由， 追求動態(tài)， 喜好富麗的裝飾和雕刻、 強烈的色彩， 常用穿插的曲面和橢圓形空間。,洛可可風格,細膩柔媚， 喜歡用弧線和 S形線， 色彩嬌艷、光澤閃爍， 象牙白和金黃是其流行色； 經(jīng)常使用玻璃鏡、水晶燈強化效果。,走進故宮，了解故宮內(nèi)在文化,故宮建筑色彩有什么特點？ 這會產(chǎn)生什么樣的效果？ 它們都代表什么含義？,黃色的屋頂 紅色的宮墻,（黃色是尊貴的色彩， 代表了皇族， 紅色是喜慶的色彩）,,走進故宮，了解故宮內(nèi)在文化,太和殿屋檐上的仙人走獸依次是什么？,龍,鳳,獅子,天馬,海馬,狻猊,押魚,獬豸,斗牛,行什,,,,,,,,,,,,大門上的門釘、鋪首除了裝飾作用還有其他什么意義?,門釘：最早只起加固門板、裝 飾作用。同時表示等級制度。,鋪首：以威嚴斥諸視覺，包含著豐富的 文化內(nèi)容，起到避邪的作用 。,走進故宮，了解故宮內(nèi)在文化,,走進故宮，了解故宮內(nèi)在文化,順著云龍石雕 往上走,你有什么 樣的感覺?你知道浮雕上面圖案的意思嗎?,(云龍大石雕：雕刻有龍紋、寶山和云紋，栩栩如生，這種紋樣被稱作“九龍戲珠”， 精美異常。這里有九條龍，和五座山合在一起，寓意著：九五至尊),外景,,內(nèi)景,故宮的乾清宮內(nèi)景,凡爾賽宮殿內(nèi)景（法國）,兩座宮殿內(nèi)景對比，在材質(zhì)、造型上有什么不同？ 給你什么感覺？,,木結(jié)構建筑，多采用直線條造型， 顯得莊嚴穩(wěn)重、華麗威嚴。,磚石結(jié)構，用流暢的弧線，造型圓潤流動， 處處顯示著浪漫而奢華的氛圍。,中 外古代 建 筑 對 比,,中 外 古 代 建 筑 對 比,泰姬陵（印度）,科隆大教堂（德國）,與中國古代建筑對比，這兩座外國古代 建筑外景帶給你怎樣的感受？,（點擊畫面獲取答案）,,家鄉(xiāng)美,現(xiàn)代建筑,中 外古代 建 筑 對 比,,造型簡潔、 精確的幾何圖形構成之美。,與中國古代建筑對比，這兩座外國古代 建筑外景帶給你怎樣的感受？,中 外 古 代 建 筑 對 比,,高聳入云、 神秘莫測。,與中國古代建筑對比，這兩座外國古代 建筑外景帶給你怎樣的感受？,基督教那種“神圣忘我”的宗教精神。,現(xiàn) 代 建 筑 欣 賞,,鳥巢,上海金茂大廈（中國）： 融中國傳統(tǒng)建筑和現(xiàn)代 潮流于一體。,蓬皮杜藝術中心（法國）： 造型龐大而古怪， 被視為高科技建筑里程碑。,里昂國際機場（法國）：造型奇特、展翅欲飛。,現(xiàn)代建筑與古代建筑比較,古代建筑,現(xiàn)代建筑,造型厚重、莊嚴， 形式較為統(tǒng)一。,多以土、石、木 材為原料,造型風格迥異、 夸張、講求個 性化。,多以金屬、玻璃、 鋼筋混凝土等現(xiàn)代 化建筑材料為原料。,造 型,材 質(zhì),,,,,,,你是否知道？其實我們就生活在美景之中,兩 水 夾 明 鏡， 雙 橋 落 彩 虹。,粉墻黛瓦、栗木灰磚,春花黃,夏荷艷,秋葉火,冬山凈,菜花枝頭飛粉蝶,綠柳樹下臥水牛,雖由人造宛自天開的自然美,可行可望可游可居的空間美,心 曠 神 怡,暗 香 浮 動,水禽戲水 引吭伸翮,華美秀麗 花團錦簇,殘陽如血 百鳥歸林,,建筑通過高低、起伏、濃淡、疏密、虛實、進退、間隔等有規(guī)律的變化，體現(xiàn)出抑揚頓挫的律動，這 就頗似音樂中的序曲、擴展、漸強、高潮、重復、 休止，能給人一種激動人心的旋律感。,小結(jié): 建筑與音樂的聯(lián)系,音樂是流動的建筑,建筑是凝固的音樂,