高中數(shù)學(xué) 第二章《平面向量》2.2.3向量減法運算及其幾何意義課件 新人教A版必修4.ppt
《高中數(shù)學(xué) 第二章《平面向量》2.2.3向量減法運算及其幾何意義課件 新人教A版必修4.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第二章《平面向量》2.2.3向量減法運算及其幾何意義課件 新人教A版必修4.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、向量加法的三角形法則,首尾相接連端點,溫故知新,,,2、向量加法的平行四邊形法則,起點相同連對角,,3、向量加法的交換律：,4、向量加法的交換律：,2.2 平面向量線性運算,2.2.2 向量減法運算及其幾何意義,,向量是否有減法? 如何理解向量的減法? 我們知道,減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)，如:5-1=5+(-1),向量的減法是否也有類似的法則： 減去一個向量等于加上這個向量的相反向量？,一、相反向量,定義：與 長度相等，方向相反的向量，叫做 的相反向量，記作：,結(jié)論：,（1）,（2）零向量的相反向量仍是零向量,,（4）如果是a,b互為相反的向量，那么,,二、向量減法：,定義：,即：減去一個向量相當(dāng)于加上這個向量的相反向量。,把 也叫做 與 的差。 與 的差也是一個向量。,三、向量減法的作圖方法：,,,四、向量減法的幾何意義:,,①將兩向量平移,使它們有相同的起點.,②連接兩向量的終點.,③箭頭的方向是指向“被減數(shù)”的終點.,“共起點，連終點，指向被減向量”,,,,？,(1)如圖，如果從a的終點到b的終點作向量，那么所得向量是什么？,,,,,,,,（1）,（2）,A,B,,,A,B,,同向,反向,,,,,,,,（1）,（2）,A,B,,,A,B,,,,,,,,,,,,,練習(xí),,,,,,,,,（1）,（2）,（3）,（4）,,,,,,,,,,,,,,,,,解：有向量加法的平行四邊形法則， 得,由向量的減法可得，,例3：選擇題：,D,C,練習(xí),,重要提示,你能將減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算嗎？,不可能.因為平行四邊形的兩條對角線方向不同.,(一)知識 1．理解相反向量的概念 2. 理解向量減法的定義， 3. 正確熟練地掌握向量減法的三角形法則,小結(jié):,(二)重點 重點：向量減法的定義、向量減法的三角形法則,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 平面向量 高中數(shù)學(xué) 第二章平面向量2.2.3向量減法運算及其幾何意義課件 新人教A版必修4 第二 平面 向量 2.2 減法 運算 及其 幾何 意義 課件 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.jqnhouse.com/p-1898240.html