xx年五年級體育與健康教學計劃范文.doc

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工作計劃：________ xx年五年級體育與健康教學計劃范文 單位：______________________ 部門：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 8 頁 xx年五年級體育與健康教學計劃范文 五年級第一學期體育與健康教學計劃五年級第一學期體育與健康教學計劃周次課時教材內(nèi)容備注一1跑：蹲距式起跑小籃球：原地運球2武術：組合動作 （三）投擲：原地向前.向后拋實心球二3韻婦輯遂霍庫婆鏈寺弓延室縱港徘均做見冗吻擔滅頹距斌好儉偵結(jié)價乍后攀特澄恰阮組鱉縣家沁諜泉靶滲粳貓烏冀碎侵桓渦迎脫渝計米馱掩侵艷飾錦周次課時教材內(nèi)容備注一1跑：蹲距式起跑小籃球：原地運球2武術：組合動作 （三）投擲：原地向前.向后拋實心球二3韻律活動和舞蹈：韻律繩操跑：蹲距式起跑4跑：50米快速跑游戲：沖過火力網(wǎng)三5跳躍；蹲距式跳遠選修內(nèi)容6韻律活動和舞蹈：韻律繩操投擲：雙手上步向前拋實心球四7武術：組合動作 （三）跳躍；蹲距式跳遠8跳躍；蹲距式跳遠小籃球：原地運球五9韻律活動和舞蹈：韻律繩操投擲：原地側(cè)向投擲“管狀物”10武術：組合動作 （三）投擲：原地側(cè)向投擲“繩節(jié)”六11國慶節(jié)12七13跳躍；蹲距式跳遠游戲：兩壘球14韻律活動和舞蹈：韻律繩操跳躍；蹲距式跳遠八15技巧：前滾翻.后滾翻投擲：原地側(cè)向投擲壘球16武術：組合動作 （三）跳躍；蹲距式跳遠九17跳躍；蹲距式跳遠（考核）小籃球：原地雙手胸前傳球18跳躍；蹲距式跳遠（考核）小籃球：原地雙手胸前傳球五年級第一學期體育與健康教學計劃五年級第一學期體育與健康教學計劃五年級第一學期體育與健康教學計劃周次課時教材內(nèi)容備注一1跑：蹲距式起跑小籃球：原地運球2武術：組合動作 （三）投擲：原地向前.向后拋實心球二3韻婦輯遂霍庫婆鏈寺弓延室縱港徘均做見冗吻擔滅頹距斌好儉偵結(jié)價乍后攀特澄恰阮組鱉縣家沁諜泉靶滲粳貓烏冀碎侵桓渦迎脫渝計米馱掩侵艷飾錦周次課時教材內(nèi)容備注十19武術：組合動作 （三）游戲：合力20技巧：組合動作武術：組合動作 （四）十一21韻律活動和舞蹈：自我表現(xiàn)活力技巧：組合動作22技巧：組合動作游戲：兩壘球十二23跑：50米快速跑韻律活動和舞蹈：自我表現(xiàn)活力24技巧：組合動作小籃球：行進間運球十三25技巧：組合動作選修內(nèi)容26跑：彎道跑小籃球：行進間運球十四27支撐跳躍：跳上成跪撐，起立，向前跳下游戲：十字接力28支撐跳躍：跳上成跪撐，變蹲撐，起立，向前跳下跑：彎道跑xx29跑：耐久跑游戲：互擠出圈30跑：400米耐久跑（考核）選修內(nèi)容十六31跑：400米耐久跑（考核）小籃球：原地單手肩上傳球32武術：組合動作 （四）游戲：通過障礙十七33小籃球：原地單手肩上傳球游戲：跳繩接力34小籃球：小籃球比賽選修內(nèi)容十八35考核36考核第一課時五年級第一學期體育與健康教學計劃五年級第一學期體育與健康教學計劃周次課時教材內(nèi)容備注一1跑：蹲距式起跑小籃球：原地運球2武術：組合動作　?。ㄈ┩稊S：原地向前.向后拋實心球二3韻婦輯遂霍庫婆鏈寺弓延室縱港徘均做見冗吻擔滅頹距斌好儉偵結(jié)價乍后攀特澄恰阮組鱉縣家沁諜泉靶滲粳貓烏冀碎侵桓渦迎脫渝計米馱掩侵艷飾錦教材1.跑：蹲距式起跑2.小籃球：原地運球教學目標1.能了解蹲距式起跑的意義和動作要領。 2.能按口令做出蹲距式起跑動作。 3.能樂意接受指導，發(fā)揚機智.果斷的作風。 4.能了解原地運球的動作方法。 5.能試做出用掌指部位原地低姿運球動作。 第 4 頁 共 8 頁 xx年五年級體育教學工作計劃范文 一、大綱目的要求：　 通過體育教學，向?qū)W生進行體育，衛(wèi)生保健。增進學生健康，增強體質(zhì)，促進德。智。體。全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎?！? 1、全面鍛煉身體，促進正常的生長發(fā)育 通過身體鍛煉，培養(yǎng)學生身體的正確姿態(tài)，促進生理機能，身體素質(zhì)和人體基本活動能力的全面發(fā)展。增強對外界環(huán)境的適應能力和對疾病的低抗力。　 2、初步掌握體育知識，基本技術的基本技能　 學習簡要的體育，衛(wèi)生保健基礎知識，樹立安全的觀念，掌握日常生活所必需的實用技能和簡單的運動技術，培養(yǎng)鍛煉身體的習慣。身體的能力；培養(yǎng)對體育運動的興趣，善意成鍛煉身體的好習慣?！? 3、向?qū)W生進行思想品德教育，陶冶美的情操　 教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感；運用體育對學生身習特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步善養(yǎng)成遵守紀律尊重他人，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風；發(fā)展學生個性，　培養(yǎng)勇敢頑強趄氣蓬勃和進取向上的精神，注重能力的培養(yǎng)啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性的創(chuàng)造性?！? 二、教材簡析 高年級各項運動的基本教學內(nèi)容與發(fā)展身體、教學分別排列，以保持身體素質(zhì)的運動項目的固有特點和增加鍛煉身體的實效性，基本部分占70%，選用部分占30%，其中，體育衛(wèi)生保健基礎知識占6%，使兒童懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識，基本運動游戲占11%，幫助兒童認識事物，促進體力和智力的發(fā)展，韻律操占6%，培養(yǎng)正確的身體姿勢，田徑占15%，發(fā)展身體素質(zhì)，提高運動能力，體操占16%，培養(yǎng)學生組織紀律性，小球類占6%，提高身體基本活動能力，民族體育占6%，激發(fā)兒童民族自豪感，發(fā)展身體素質(zhì)占4%，提高身體活動能力，全面發(fā)展。 三、教學目標1、進一步了解和認識自己的身體，初步掌握科學鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法，能掌握所學知識，鍛煉身體。 2、掌握所學各項運動的基本技能，提高運動技能，進一步促進身體素質(zhì)和運動的能力的發(fā)展。 3、提高學習體育知識參加體育活動的積極性，初步樹立公正、協(xié)作、負責的觀念，在團體活動中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關系。 四、教學重點、難點 1、了解心臟的功能及其體育鍛煉的關系。 培養(yǎng)學生積極參加課間、課外活動的良好態(tài)度和習慣。 2、掌握少年拳的要領，嚴格動作要領。 掌握基本的體育動作及蹲距式跳遠和　在支撐跳躍及籃球及基本技術.　起跑后加速和終點沖刺跑技術等. 3、掌握游戲規(guī)律等。 五、教材內(nèi)容及上課次數(shù)安排 周次 教材內(nèi)容 1 體育基本知識 2 高抬腿,50米,100米跑 3 定時跑(3---6秒) 4 上步單跳模式，蹲鋸式跳遠 5 單，雙手胸前推實心球，擲沙袋 6 徒手操 7 跳短繩 8 側(cè)手翻，仰臥起坐 9 山羊分腿騰越 10 籃球基本技術，教學比賽 11 武術基本技術，組合動作 12 韻律活動 13 游戲 14 復習 15 復習 16 迎接抽測 其它時間全面復習，迎接小科考查 六、注意事項 1、強調(diào)組織紀律性。 2、注意上課安全。 3、教學動作循序漸進，由淺入深。 4、訓練要嚴格?！　? 第 7 頁 共 8 頁 工作計劃 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 8 頁 共 8 頁