《中心對(duì)稱圖形》PPT課件.ppt
《《中心對(duì)稱圖形》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《中心對(duì)稱圖形》PPT課件.ppt(61頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
魔術(shù)師把5張撲克牌放在桌子上,然后蒙住眼睛,請(qǐng)一位觀眾上臺(tái),把某兩張牌旋轉(zhuǎn)180°。,魔術(shù)師解除蒙具后,看到撲克牌如下圖:,你知道是哪兩張牌被旋轉(zhuǎn)過(guò)嗎?,小游戲,中心對(duì)稱圖形,灤縣第三中學(xué):李媛莉,,,(2)圓,(4) 正方形,(1)線段,(3)平行四邊形,,A,B,觀 察,將下面的圖形繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?,O,,,,,探究一,,O,定義:如果一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,能和原來(lái)的圖形互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形;這個(gè)點(diǎn)叫做它的對(duì)稱中心;互相重合的點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn).,,觀察與發(fā)現(xiàn),B,A,C,D,點(diǎn) 旋轉(zhuǎn) 重合 180°,識(shí)別中心對(duì)稱圖形的關(guān)鍵,,小竅門,,下列圖形中哪些是中心對(duì)稱圖形?,①,②,③,④,,鞏固提高,,觀察圖形,并回答下面的問(wèn)題: (1)哪些只是軸對(duì)稱圖形? (2)哪些只是中心對(duì)稱圖形? (3)哪些既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形?,,(1),(3),(2),(4),(5),(6),(3)(4)(6),(1),(2)(5),,鞏固提高,在26個(gè)英文大寫(xiě)正體字母中,哪些字母是中心對(duì)稱圖形?,A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z,,,,,,,,,,,正三角形是中心對(duì)稱圖形嗎?正方形呢?正五邊形呢?正六邊形呢?……你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,,,,,,,邊數(shù)為偶數(shù)的正多邊形都是中心對(duì)稱圖形。,,,探索發(fā)現(xiàn),你舉出生活應(yīng)用中心對(duì)稱的例子嗎?,魔術(shù)師把5張撲克牌放在桌子上,然后蒙住眼睛,請(qǐng)一位觀眾上臺(tái),把某兩張牌旋轉(zhuǎn)180°。,魔術(shù)師解除蒙具后,看到撲克牌如下圖:,你知道是哪兩張牌被旋轉(zhuǎn)過(guò)嗎?,小游戲—你知道答案了嗎?,如圖C,A,E在同一條直線上,B,A,D在同一條直線上,AC=AE,AB=AD將△ ABC繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°它能與△ ADE重合嗎?,探究二,像這樣把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,如果它能夠和 另一個(gè)圖形重合,那么,我們就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)就叫對(duì)稱中心,這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn).,(1)兩個(gè)圖形的關(guān)系(2)對(duì)應(yīng)線段有怎樣的關(guān)系(3)對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線你有發(fā)現(xiàn)了什么?,探索性質(zhì):,歸納: (1)中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,并且被對(duì)稱中心平分.,(2)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形。,(3)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)應(yīng)線段相等并且平行或在同一直線上,如圖,已知△ABC與△A’B’C’中心對(duì)稱,求出它們的對(duì)稱中心O。,深入理解,解法一:根據(jù)觀察,B、B’應(yīng)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),連結(jié)BB’,用刻度尺找出BB’的中點(diǎn)O,則點(diǎn)O即為所求(如圖),,,O,O,解法二:根據(jù)觀察,B、B’及C、C’應(yīng)是兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn),連結(jié)BB’、CC’,BB’、CC’相交于點(diǎn)O,則點(diǎn)O即為所求(如圖)。,,,,,,A,A′,B′,B,,,O,,,,,,,靈活運(yùn)用,體會(huì)內(nèi)涵,以點(diǎn)O為對(duì)稱中心,作出線段AB的對(duì)稱線段點(diǎn)A′B′,,,,,,A′,C′,B′,,,,。。。。。。。,請(qǐng)拿出準(zhǔn)備好的六張正方形紙片,要求六張紙片擺出的圖形是中心對(duì)稱圖形,比一比看誰(shuí)擺的多,1、回顧本節(jié)課的活動(dòng)過(guò)程 。,2、本節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)?,——應(yīng)用,(1)中心對(duì)稱圖形的定義,(2)中心對(duì)稱圖形的性質(zhì),(3)我們所學(xué)的多邊形中有哪些是中心對(duì)稱圖形,(4)中心對(duì)稱圖形的應(yīng)用,觀察,——分析,——探索,——概括,? 今天你學(xué)到了什么 ?,同學(xué)們,請(qǐng)不要停止探究的步伐, 數(shù)學(xué)源自于對(duì)生活的熱愛(ài) …… 感謝所有的同行, 感謝同學(xué)們, 再見(jiàn)!,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,A,A′,B′,B,,,O,2、線段的中心對(duì)稱線段的作法,,,,,,,,,,A,O,A′,1、點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)的作法,,靈活運(yùn)用,體會(huì)內(nèi)涵,以點(diǎn)O為對(duì)稱中心,作出點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)A′;,以點(diǎn)O為對(duì)稱中心,作出線段AB的對(duì)稱線段點(diǎn)A′B′,點(diǎn)A′即為所求的點(diǎn),例1 (2)如圖23.2-5,選擇點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫(huà)出與 △ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的△A′B′C′.,解:,,,,,A′,C′,B′,,,,△A′B′C′即為所求的三角形。,對(duì)比軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形:,有一條對(duì)稱軸——直線,有一個(gè)對(duì)稱中心,圖形沿軸對(duì)折,圖形繞這個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180O,對(duì)折部分與另一部分重合,旋轉(zhuǎn)后與原圖重合,,,表后-返3,接下張,比一比,,選擇題: (1)下列圖形中即是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( ) A 角 B 等邊三角形 C 線段 D平行四邊形,C,(2)下列多邊形中,是中心對(duì)稱圖形而不是軸對(duì)稱圖形的是( ) A平行四邊形 B矩形 C菱形 D正方形,A,,鞏固提高,3.如圖,在矩形ABCD中,已知AB=2,AD=4,對(duì)角線AC.BD交于點(diǎn)O,EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,求圖中陰影部分的面積。,學(xué)以致用,1、回顧本節(jié)課的活動(dòng)過(guò)程 。,2、本節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)?,——應(yīng)用,(1)中心對(duì)稱圖形的定義,(2)中心對(duì)稱圖形的性質(zhì),(3)我們所學(xué)的多邊形中有哪些是中心對(duì)稱圖形,(4)中心對(duì)稱圖形的應(yīng)用,觀察,——分析,——探索,——概括,? 今天你學(xué)到了什么 ?,同學(xué)們,請(qǐng)不要停止探究的步伐, 數(shù)學(xué)源自于對(duì)生活的熱愛(ài) …… 感謝所有的同行, 感謝同學(xué)們, 再見(jiàn)!,,例1,已知四邊形ABCD和O點(diǎn),畫(huà)出四邊形ABCD 關(guān)于O點(diǎn)的對(duì)稱圖形。,.,,,,,,,,,,,,,C′,D′,A′,B′,畫(huà)法:,1.連結(jié)AO 并延長(zhǎng)到A′,使OA=OA′,得到點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)A′ .,2.同樣畫(huà)B、C、D的對(duì)稱點(diǎn)B′、C′、D′,3、順次連結(jié)A′、B′、C′、D′各點(diǎn),四邊形A′B′C′D′就是所求的四邊形,,,深入理解,你用什么方法識(shí)別兩個(gè)圖形是否關(guān)于某點(diǎn)中心對(duì)稱?,,,A',C,C',A,B,B',,,,方法1:將其中一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,如果能夠與另一個(gè)完全重合,那么它們關(guān)于這一點(diǎn)中心對(duì)稱。 方法2:如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的線段都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),并且都被該點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形一定關(guān)于這一點(diǎn)成中心對(duì)稱.,,,,,,,,,,,,,,,,,1.下面哪個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形?,辯一辯,√,√,B,,觀察圖形,并回答下面的問(wèn)題: (1)哪些只是軸對(duì)稱圖形? (2)哪些只是中心對(duì)稱圖形? (3)哪些既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形?,,(1),(3),(2),(4),(5),(6),(3)(4)(6),(1),(2)(5),,鞏固提高,,,下面的撲克牌中,哪些牌面是中心對(duì)稱圖形?,,√,√,√,在26個(gè)英文大寫(xiě)正體字母中,哪些字母是中心對(duì)稱圖形?,A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z,,,,,,,,,,,認(rèn)真觀察旋轉(zhuǎn)180°后……,,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中心對(duì)稱圖形 中心對(duì)稱 圖形 PPT 課件
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-1921318.html