《富饒的西沙群島》PPT課件.ppt
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22富饒的西沙群島,富饒的西沙群島 什么叫富饒?,富饒:物產(chǎn)多,財(cái)富多,,,.,,,聽讀要求,認(rèn)真聽,注意朗讀時(shí)的語音、語速、語調(diào)。,愛學(xué)生字,,lán,深 藍(lán),愛學(xué)生字,,lǎn,懶洋洋,愛學(xué)生字,,pī,披 甲,愛學(xué)生字,,huá,劃來劃去,愛學(xué)生字,,wēi,威 武,愛學(xué)生字,,wǔ,武 術(shù),愛學(xué)生字,,yán,顏 色,愛學(xué)生字,,xíng,圖 形,愛學(xué)生字,,zhuàng,形 狀,愛學(xué)生字,,yú,漁業(yè)工人,愛學(xué)生字,,liào,肥 料,愛學(xué)生字,,,bèi,祖祖輩輩,詞語表,杏黃 島嶼 海防 富饒 深藍(lán) 交錯(cuò) 披甲 威武 山崖 綻開 懶洋洋 形狀 茂密 肥料 圓溜溜 棲息 風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 五顏六色 高低不平 各式各樣 成群結(jié)隊(duì) 飄飄搖搖 千奇百怪 漁業(yè)工人 四腳朝天 相互交錯(cuò) 瑰麗無比 穿來穿去 顏色不一,朗讀要求,六不 1、不隨便丟字。 2、不隨便加字。 3、不讀錯(cuò)字詞。 4、不顛倒詞序。 5、不重復(fù)字詞。 6、不唱讀。,,富饒的西沙群島,初讀要求:,1、自由的讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。,2、找出一句概括西沙群島特點(diǎn)的句子,用橫線劃下來。(也就是全文中心句),3、想想課文是從哪幾個(gè)方面介紹西沙群島的美麗和富饒的?,,,想一想: 課文按照順序描寫了西沙群島的哪些地方?,西沙群島是南海上的一群島嶼, 是我國(guó)的海防前哨。 那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富, 是個(gè)可愛的地方。(全文中心句),講述了西沙群島的位置以及是個(gè)怎樣的地方。(全文總起段),讀課文第一自然段,,西沙群島是南海上的一群島嶼,是我國(guó)的海防前哨。,這句話講明了西沙群島所處的位置及其重要性?!皪u嶼”是由許多小島組成?!叭簫u”則是一群島嶼的合稱?!澳虾I稀笔侵肝魃橙簫u的位置?!昂7狼吧凇本褪呛7赖纳谒?。,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。,,這是課文的中心句。這句話概括地寫了西沙群島的富饒、美麗,直接點(diǎn)明那里是個(gè)可愛的地方。,研讀第二自然段思考: 1.這個(gè)自然段是圍繞哪句話寫的?(中心句) 2.圍繞這句話,作者寫了西沙群的什么?(海水) 3.西沙群島的海水什么樣子?(用文中的兩個(gè)詞) 4.為什么西沙群島的水顏色不一樣?,,,深藍(lán),淡青,綠的,淡綠,杏黃,五光十色 瑰麗無比,西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。,因?yàn)楹5赘叩筒黄剑猩窖?,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。,,,西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,( ?)從海面看,色彩就不同了。,海水,海島,海底,海里,海灘,,,,,因?yàn)椤?海底高低不平,有山崖,有峽 谷,海水有深有淺。 所以—— 從海面看, 色彩就不同了。,山崖,峽谷,,顏色淺,,顏色深,海水,,,,,用“因?yàn)椤浴本毩?xí)說話。 (因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞),物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,,海面,海島,海灘,海底,五光十色 瑰麗無比,,學(xué)習(xí)第三自然段思考題: 1、這個(gè)自然段是寫西沙群的什么地方?(海底) 2、西沙群島的海底有些什么,文中是怎樣具體描寫的? 3.這一段作者用了那些修辭手法?找出句子讀讀。 (比喻、 擬人。),海底的巖石長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的 ,有的像分枝的 。 到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。 大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。,海水,海島,海底,海里,海灘,花朵,鹿角,海參,大龍蝦,,,,,像花朵,像花朵,像鹿角,,,海參shēn,懶洋洋的蠕動(dòng),大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。,,1,,2,,大龍蝦是全身披 甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武,“劃動(dòng)”的“劃”是多音字,課文中應(yīng)讀作“huá”,不要讀成“huà”(計(jì)劃),,,1.這一段寫了西沙群島的哪里? (海里)畫出中心句。 2.海里有些什么樣子的魚? 3.人們是怎樣形容西沙群島的魚多的? 4.作者用了什么修辭手法?(找出句子讀讀) (排比,夸張。),讀課文第四自然段,魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。,海水,海島,海底,海里,海灘,,,,,,富饒的西沙群島,身上長(zhǎng)著彩色條紋的魚,有的全身布滿彩色的條紋;,,有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;,,富饒的西沙群島,周身插著扇子的飛虎魚,,有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的 時(shí)候飄飄搖搖;,,富饒的西沙群島,身上長(zhǎng)滿刺兒的氣鼓魚,,有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺, 鼓起氣來像皮球一樣圓;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,各種各樣的魚多得數(shù)不清。,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。,,,,理解句意: 西沙群島的海里一半是水,一半是魚。( ) 1、西沙群島的海里魚和水各占一半。 2、形容西沙群島海里的魚非常多。,2,物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,,海面,海島,海灘,海底,五光十色 瑰麗無比,珊瑚 海參 大龍蝦 魚,,1、這個(gè)自然段寫西沙群島的哪里? 2.海灘上有些什么?最有趣的是什么?,,,讀課文第五自然段,海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間,龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個(gè)身,它就四腳朝天,沒法逃跑了。,海水,海島,海底,海里,海灘,,,,,美麗的貝殼,,返回,有趣的海龜,物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,,海面,海島,海灘,海底,五光十色 瑰麗無比,珊瑚 海參 大龍蝦 魚,貝殼 海龜,,1、這個(gè)自然段寫了西沙群島的哪里?是圍繞哪句話寫的?(畫出中心句) 2.島上有什么?,,,讀課文第六自然段,西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。,海水,海島,海底,海里,海灘,,,,,西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。,鳥的天下,西沙群島---鳥的天下,,,,返 回,遍地都是鳥蛋,物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,,海面,海島,海灘,海底,五光十色 瑰麗無比,珊瑚 海參 大龍蝦 魚,貝殼 海龜,鳥的天下,富饒的西沙群島。是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛的西沙群島必將變的更加美麗,更加富饒。 1.這段話在全文中起什么作用?) 2.這篇課文作者用什么方法來寫的?(總——分——總) 3.歸納全文中心:(本文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒,表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)的思想感情。),感情朗讀第七自然段,可愛的西沙群島必將變得更加美麗,更加富饒,富饒的西沙群島,欣賞,欣賞,字詞大闖關(guān),開火車認(rèn)讀生字,我會(huì)認(rèn):嶼:島嶼 饒:富饒 饒命 崖:懸崖 山崖 卵:產(chǎn)卵 孵卵 棲:棲息 棲身 糞:鳥糞 糞便,藍(lán): 藍(lán)天 藍(lán)色 懶: 懶漢 懶人 披: 披風(fēng) 披著,劃: 劃過 劃船 威: 威武 威風(fēng) 武: 武器 武功,揀: 挑揀 揀選 顏: 顏色 顏料 形: 形狀 形體,狀: 狀況 狀態(tài) 漁: 漁業(yè) 漁網(wǎng),料: 材料 資料 輩: 長(zhǎng)輩 輩分,cān(參加)(參觀) 參 cēn(參差不齊) shēn(海參)(人參) huà(計(jì)劃)(策劃) 劃 huà(劃船)(劃過),,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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