《我愛我家》作文指導.ppt

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我愛我家,作文,《我愛我家》 ——說真話、抒真情、感悟親情,從你呱呱墜地的那一刻起，你就有了家。別無選擇，無論貧富，無論父母的學歷高低。你與父母所組成的這個圖形有個溫馨的名字——家。,家庭是一個人成長的搖籃，親情是人間最真摯而美好的感情之一，濃濃的親情不只在作者筆下，更縈繞在每一位同學身邊。,你的家庭有哪些成員？,我的家中有一個關心我的爸爸，一個常輔導我作業(yè)的媽媽，還有一個會彈鋼琴、聰明伶俐的我。,我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個家更加溫暖。,我生活在一個溫暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名教師，我是一名小學四年級的學生。,開頭可介紹家庭中每個成員的性格特點、職業(yè)、家給我?guī)淼母杏X等。想想你的家，試著用最真摯的情感給《我愛我家》寫個開頭吧！,提示一： “家”的含義耳熟能詳，“家”的體會人人都有，然而要寫好這樣看似簡單的題目的文章，并非易事，須在選材上下功夫。我們寫“家”，可以表現自己家庭和睦、溫馨、幸福；可以寫家庭成員的相親相愛，讓人感受到家的溫暖；可以寫家庭教育的獨到之處，讓孩子健康快樂地成長；可以寫晚輩對長輩的孝順，突出中華民族傳統(tǒng)的美德；可以從家庭成員忘我工作上入手，寫出他們在各自的戰(zhàn)場取得了不平凡的業(yè)績，突出人的精神面貌；也可以從家庭成員的愛好寫起，寫出人物的個性特點等等。,我愛我家,提示二： 以“我愛我家”為題目構思，我們首先要思考“家”什么地方值得我愛，我用什么方式去愛，我是如何感受到“家”的氛圍的。其次，在選材上，我們要從小事入手，從細微處見精神，以小見大，突出“家”的內涵。在寫作內容上，我們可以不固定在一個個具體的“家”上，可以拋開“家”的固定含義，拓寬視野，突破常規(guī)，充分挖掘“家”的字面含義，將可愛的校園、美麗的家鄉(xiāng)、溫馨的集體、難舍的親情、親愛的祖國……納入“家”的范疇，如此思維就更發(fā)散，思路就會更開闊。,我愛我家 在我家，爸爸自稱學識淵博，無所不能，人稱“博學先生”；媽媽則以“萬能太太”自居，而我，則是個地地道道的“樂天派”，無論大事小事，我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊，屋里便笑聲四溢了。 話說這一天，“博學先生”一不小心把我的隨身聽弄壞了，磁帶放進去，拿出來時被攪得亂七八糟。嘿嘿，這讓我那個自稱“無所不能”的老爸損傷了不少腦細胞，他翻爛了使用說明，按遍了所有能按的鍵，就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語道：“完了，它又該進修理廠了……千古罪人呀……”正說著，媽媽邁著四方步，慢條斯理地走進屋來，拿起隨身聽，不屑一顧地看了幾眼，打開盒，搗鼓起來，一會兒工夫，遞給爸爸道：“給，好了?！卑职滞目舷嘈?，冷笑了兩聲，試探性地把磁帶放了進去。剎那間，優(yōu)美的音樂從里面“流”出，而且音質似乎比原來更好，我不禁拍手稱絕，再看看爸爸，他驚訝地望著媽媽，眼睜得滴溜圓，我真擔心他的眼球會從眼眶里掉了出來?！昂昧?，作為答謝，你洗一個星期的碗吧！”“萬能太太”打著官腔道?！昂?，好”。爸爸一邊作答，一邊放下手中的隨身聽，走進廚房，洗碗去了。,不一會兒，媽媽哼著小調，走出屋來，沖我擠眉弄眼，嘴里還唱道：“這周有人洗碗啦……”我好奇地問：“媽，你怎么修好的？”媽媽立刻閉上嘴，一甩頭發(fā)，一揚眉毛——“保密”，隨即又唱起來，真是讓我哭笑不得。 哎，這就是我的家，一個充滿歡聲笑語的家，在這個家里，經常發(fā)生著無數令人忍俊不禁的事，搞得我經常在夢里都要笑出聲來。我呀，打心里想說一句：我愛我家！,我愛我家 我有一個家，一個溫馨四溢的家。在這個家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。 捧回分組演講選拔賽的一等獎，我懂得了什么叫勝利。當我像報春的燕子飛進家里時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績，媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢語言，爸爸則是一名出色的聽眾。正當我信心滿滿的候，傳來了取消我決賽資格的消息，頓時，只覺一盆冷水從從頭澆到腳，我半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子，一邊安慰我，一邊帶我去找選撥賽的負責人問情況。原來是個別人決定讓一個職中生替換我，理由堂而皇之，她是學幼教專業(yè)的，口才不錯，拿獎的把握大。多么令人氣憤，連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。,回到家里，媽媽、爸爸親切地開導我說：“你失去這次機會固然可惜，但不能喪失信心；這畢竟是個別現象?！卑职诌€開玩笑道：“塞翁失馬，福在后面呢！”雖然爸爸表面在笑，可我知道他心里比我還難受。 爸爸陪我觀摩了決賽，回到家鄭重其事地說：“現在請最后一位演講者**上臺?！泵鎸Π职謰寢専崃业恼坡暎诖哪抗?，我繪聲繪色地開始了演講。聽完，爸爸自豪地說：“你是第一名的實力，以后你會登上更高的舞臺?！眿寢尡ё∥遥瑘远ǖ卣f：“媽媽為你驕傲。” 在我最失意的時候，我從家庭得到了溫暖，得到了支持。家是我最堅強的后盾。擁有一個溫曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。我愛我家。,想一想，你的家中有哪些點點滴滴？,尊老愛幼，一家人和睦相處； 樂于助人，受到鄰里的稱贊； 窗明幾凈，家里一塵不染； 愛好健身活動，人人身強體?。?全家人酷愛讀書，學習氣氛很濃； 一家人喜愛旅游，暢游祖國美好河山 ……,,爸爸媽媽不但在學習上關心我、幫助我，還在生活上照顧我，住在這個家里我們充滿了快樂、充滿了笑聲，我愛我家！,在爸爸媽媽的關心下,我茁壯成長,學習不斷進步, 家中經常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中，我感到非常幸福，我愛我家。,生命在于運動，運動使我們的家更完美、更溫暖、更快樂，美好的家離不開運動！我愛我家，愛這個運動之家！,結尾,結尾要緊扣主題。,作文要求： 1。記最鮮活的家事，選感觸最深的細節(jié)，抒最動人的親情，圍繞一事一物將自己家庭的特點生動地表達出來。通過人物的語言動作心理活動等刻畫人物的手法展現人物情感，演繹家庭成員之間動人的故事，可以通過回憶擷取家庭生活故事，借助家庭生活的一個個親情畫面，用輕松生動的語言，向讀者渲染一個民主、和睦、幸福的家庭氣氛，真正讓人感覺有家真好。 2。分3小節(jié)以上，字數400字以上。 3。先打草稿，修改后謄寫。（字跡端正 ）,一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來到了首都北京。剛一到，就聽到一個喜訊：在北環(huán)路上的快樂超市旁，有一個“家庭大比拼”的游戲，九點開始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館，就去報名了。游戲馬上就要開始了！ 第一局：父母將孩子夾在中間，腿用繩子綁著，三人一起走，第一個到達終點的家庭勝利。準備好后，一聲槍響，我與爸爸媽媽迅速向終點沖去，由于我走的規(guī)律總和爸爸媽媽的不一置，爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈，真爽，真像飛一般的感覺，我回頭一看，其他家庭還離我們遠著哪，馬上就到終點啦。耶！第一局我們勝利了！我高興極了。 第二局：接力賽，父母與孩子跑步，一個接一個，最先跑完的當然就勝利嘍！我和媽媽讓爸爸站老大，因為爸爸跑得最快，我站第二，媽媽最后。爸爸天天跑步，現在，跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了，我像一只勇猛的燕子，向前沖去，為媽媽拉開了距離，到時候媽媽跑時就輕松多了。工夫不負有心人，第二局我們仍然勝利了！我高度興奮。,第三局：心靈感應，父母比劃孩子猜。這是一個測試父母與孩子之間的是否心心相印的游戲。游戲一開始，爸爸媽媽緊張地比劃著，我也緊張地猜。不知是我們的詞卡太簡單了，還是我太聰明了，不一會兒就猜完了，并且還全對呀！ 這時，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的獲勝者是Win家庭（就是我們家庭)!哇！我激動得一蹦三尺高，看看爸爸媽媽，也都累得滿頭大汗，滿臉通紅，爸爸笑了，媽媽也笑了，我更是樂不可支了。我走近爸爸媽媽，用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水，旁觀者都在熱烈的鼓掌，祝賀我們。領完獎品，我們歡樂得像只小鳥，抱著它，回賓館了。,