高考化學大一輪復習 第4章 第2節(jié) 鋁及其化合物課件 魯科版.ppt
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,第四章 材料家族中的元素,第2節(jié) 鋁及其化合物,,[考綱展示],1.了解鋁的主要性質(zhì)及應用。 2.了解鋁的重要化合物的主要性質(zhì)及應用。,,,一、鋁,氧和硅,化合,銀白,延展性,導電性,,,一、鋁,氧化膜,,,二、鋁的重要化合物,白,難,熔點,,,二、鋁的重要化合物,白,吸附,,,二、鋁的重要化合物,,1.鋁制餐具可長時間存放酸性或堿性食物。 ( ) 2.常溫下,鋁與稀硝酸反應可以制取氫氣。 ( ) 3.由鋁鹽制取氫氧化鋁最好選用氨水,而不用NaOH溶液。 ( ) 4.冶煉鋁時常用焦炭做還原劑。 ( ),,×,×,√,×,,,,,,,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,,,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,,,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,,,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,,,,,,鋁土礦樣品中加入適量鹽酸,使Al2O3和Fe2O3溶解,溶液甲中含有AlCl3和FeCl3;在此溶液中加入過量NaOH溶液,使Fe3+沉淀,Al3+變成[Al(OH)4]-;在溶液乙中通入過量CO2,使[Al(OH)4]-變成Al(OH)3;加熱Al(OH)3即得到Al2O3。若先加NaOH溶液后加鹽酸,則乙溶液中含有Al3+,要使Al3+沉淀最好加入弱堿氨水。將含有AlCl3的溶液蒸干并灼燒,AlCl3水解生成Al(OH)3,最終得到Al2O3。,解析:,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,,,,(1)鹽酸 過量氫氧化鈉溶液 灼燒 (3)氨水 (4)Al2O3,答案:,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,,,,本題的突破口應在B、C兩種物質(zhì)上,只要推斷出B、C,推斷其他物質(zhì)就很容易了。在短周期元素形成的化合物中,既能與鹽酸反應,又能與NaOH溶液反應的必為兩性物質(zhì),,解析:,,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,,,,解析:,,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,,,,答案:,,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,,,,A項試劑X應為強堿溶液,使Al2O3溶解;B項若用強酸代替CO2,強酸過量時,Al(OH)3會溶解,不能保證生成Al(OH)3沉淀;D項因Al比Fe活潑,不能用Fe置換Al。,解析:,,考向一 “鋁三角”的轉(zhuǎn)化關系及應用,C,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,,,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,,,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,,,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,,,,,,首先分析圖像中的拐點、斜線及水平線所表示的化學意義。OA段是NaOH溶液中和HCl;加入過量NaOH溶液,沉淀全部溶解,說明無MgCl2,所以沉淀只有Al(OH)3;,解析:,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,,,,BC段是NaOH溶液與NH4Cl反應,故原溶液中一定含有HCl、AlCl3、NH4Cl,一定無MgCl2;又因為HCl、AlCl3與Na2CO3不能大量共存,所以一定無Na2CO3;可能含有KCl,可用焰色反應進行確定。,解析:,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,,,,答案:,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,,,,,,AlCl3溶液與NaOH溶液混合有兩種方式:向AlCl3溶液中緩慢滴加NaOH溶液,開始有沉淀生成后沉淀溶解,且生成沉淀與沉淀溶解消耗的NaOH的物質(zhì)的量之比為3∶1,顯然符合題意,則x表示NaOH的物質(zhì)的量,B項錯誤;另一種方式是向NaOH溶液中緩慢滴加AlCl3溶液,開始沒有沉淀,后有沉淀生成,與本題圖示情況不符。,解析:,,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,B,,,,,解析:,,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,,,,解析:,,考向二 有關氫氧化鋁的圖像分析,B,,,數(shù)軸在量不同、產(chǎn)物不同類型題中的妙用,,,- 配套講稿:
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