2019-2020年高三9月月考 物理試題.doc

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2019-2020年高三9月月考 物理試題 本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，考試時間為90分鐘，滿分100分. 第Ⅰ卷(選擇題共48分) 一.選擇題(本題共有12個小題;每小題4分，共48分.在每小題給出的4個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分，選不全的得2分，有錯選或不答的得0分.) 1. 關于物理學研究方法，以下說法正確的是（ ） A.在用實驗探究加速度、力和質量三者之間的關系時，采用控制變量法 B.伽利略用來研究力和運動關系的斜面實驗是一個理想實驗 C.物理學中的“質點”、“點電荷”等都是理想模型 D.物理中所有公式都是用比值定義法定義的 2. 一煤塊由靜止放到水平向右勻速運動的白色傳送帶上，煤塊在傳送帶上劃出一段黑色的 痕跡，若以傳送帶為參考系，則煤塊在傳送帶上劃痕的過程可描述為（ ） A.向右做勻加速運動 B.向右做勻減速運動 C.向左做勻減速運動 D.向左做勻加速運動 3、如圖所示，車廂里懸掛著兩個質量不同的小球，上面的球比下面的球質量大，當車廂向右作勻加速運動(空氣阻力不計)時，下列各圖中正確的是（ ） 4.如圖所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一個小定滑輪，細繩一端拴一小球，小球置于半球面上的A點，另一端繞過定滑輪，如圖所示.今緩慢拉繩使小球從A點滑向半球頂點（未到頂點），則此過程中，小球對半球的壓力大小N及細繩的拉力T大小的變化情況是 ( ) A.N變大，T變大 B.N變小，T變大 C.N不變，T變小 D.N變大，T變小 5.倫敦第三十屆夏季奧運會于北京時間2012年7月28日開幕，關于各項體育運動的解釋，下列說法正確的是（ ） A．蹦床運動員在空中上升到最高點時處于超重狀態(tài) B. 跳高運動員在越桿時處于平衡狀態(tài) C. 舉重運動員在舉鈴過頭停在最高點時，鈴處于平衡狀態(tài) D. 跳遠運動員助跑是為了增加自己的慣性，以便跳得更遠 6．起重機將質量為m的貨物由靜止開始以加速度a勻加速提升，在t時間內上升h高度，設在t時間內起重機對貨物做的功為W、平均功率為P，貨物增加的動能為△Ek ,則（ ） A．　　 B．　　 C．　　 D． 7．電梯是人們日常經常乘坐的設備。如圖所示是質量為m的某人乘坐電梯豎直上樓過程的示意圖。該人乘坐電梯上樓—般經過三個過程：先由某一樓層從靜止開始加速上升、達到某一速度v后再以速度V勻速上升，最后再從速度v減速上升到另一樓層靜止。則關于該人上樓的過程中，下列說法正確的是（ ） A．在加速上升過程中，電梯對人做的功為 B．在勻速上升過程中．電梯對人做的功為0 C．在加速上升過程中，合外力對人做的功為 D．在減速上升過程中，電梯對人做的功為 8．如圖所示是物體在某段運動過程中的v－t圖象，在t 1和t 2時刻的瞬時速度分別為v 1和 v 2，則物體由t 1到t 2的過程中 (　　) A．加速度不斷減小 物理試卷 第2頁 （共8頁） B．加速度不斷增大 C．平均速度＝ D．平均速度> 9.一質點開始時做勻速直線運動，從某時刻起受到一恒力作用。此后，該質點的動能可能（ ） A. 一直增大 B. 先逐漸減小至零，再逐漸增大 C. 先逐漸增大至某一最大值，再逐漸減小 D. 先逐漸減小至某一非零的最小值，再逐漸增大 10．如圖所示，用細繩將條形磁鐵A豎直掛起，再將小鐵塊B吸在條形磁鐵A的下端，靜止后將細繩燒斷，A、B同時下落，不計空氣阻力．則下落過程中（ ） A．小鐵塊B的加速度為零 B．小鐵塊B只受一個力的作用 C．小鐵塊B可能只受二個力的作用 D．小鐵塊B共受三個力的作用 11．從地面以大小為v1的初速度豎直向上拋出一個皮球，經過時間t皮球落回地面，落地時皮球的速度的大小為v2。已知皮球在運動過程中受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比，重力加速度大小為g。下面給出時間t的四個表達式中只有一個是合理的。你可能不會求解t，但是你可以通過一定的物理分析，對下列表達式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷，你認為t的合理表達式應為 v A． B． C． D． 12．物體在恒定阻力作用下，以某初速度在水平面上沿直線滑行直到停止．以、、和分別表示物體運動的加速度大小、動能、位移的大小和運動的時間．則以下各圖象中，能正確反映這一過程的是 物理試卷 第3頁 （共8頁） 高三階段檢測物理試題 第II卷 (非選擇題 共52分) 注意事項： 1．用鋼筆或圓珠筆答在答卷中。 2．請不要在密封線內答題。 二、填空題（共12分） 13、（1）（2分）．有一游標卡尺，游標尺上有20個等分刻度，用該卡尺測長度，如圖所示工件的長度為 mm。 （2）（2分）．在某次實驗中，某同學在用螺旋測微器的測量中得到了以下結果（如下圖所示），請你幫他讀出這個數(shù)值， x1= mm， 0 15 10 （3）（8分）某同學為了探究“恒力做功與物體動能變化的關系”，他設計了如下實驗： 他的操作步驟是： ①安裝好實驗裝置如圖。 ②將質量為200g的小車拉到打點計時器附近，并按住小車。 ③在質量為10g、30g、50g的三種鉤碼中，他挑選了一個質 量為50g的鉤碼掛在拉線P上。 ④先接通打點計時器的電源，后釋放小車，打出一條紙帶。 物理試卷 第5頁 （共8頁） 在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，經測量、計算，得到如下數(shù)據(jù)：（g=9.8m/s2） ①第一個點到第N個點的距離為40.00cm. ②打下第N點時小車的速度大小為1.20m/s。該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力，算出從打下第一點到打下第N點拉力對小車做的功為 J，小車動能的增量為  J。（計算結果保留三位有效數(shù)字） 此次實驗探究結果的誤差很大，顯然，在實驗探究過程中忽視了某些產生誤差的因素。請你根據(jù)該同學的實驗裝置和操作過程幫助他分析一下，造成較大誤差的主要原因是： ① ② 。 三、計算題（共40分） F M m 14．（13分）如圖所示，質量M＝1 kg的木塊套在豎直桿上，并用輕繩與質量m＝2 kg的小球相連。今用跟水平方向成角的力F＝20 N拉著球，帶動木塊一起豎直向下勻速運動，運動中M、m的相對位置保持不變，g＝10 m/s2，求： （1）運動過程中輕繩與豎直方向的夾角； （2）木塊M與桿間的動摩擦因數(shù)。 15.（13分）如圖所示，斜面傾角370，斜面與平面間由一段圓弧連接，物體在離斜面底端4米處由靜止滑下，若物體與斜面和水平面之間的動摩擦因數(shù)均為0.5，求物體能在水平面上滑行多遠？(g＝10m/s2，sin37°＝0.6) 370 物理試卷 第8頁 （共8頁） 16．（14分）一質量為m = 2.0kg的小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起運動，被一水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過，物塊立即獲得一速度。如圖1所示。固定在傳送帶右端的位移傳感器紀錄了小物塊被擊中后的位移隨時間的變化關系如圖2所示（圖象前3s內為二次函數(shù)，3-4.5s內為一次函數(shù)，取向左運動的方向為正方向）。已知傳送帶的速度保持不變，g取10 m/s2。 （1）指出傳送帶速度v的方向及大小，說明理由； （2）求物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ m v 圖1 s/ m 1 2 3 4 5 6 t / s 1.0 2.0 3.0 4.0 0 圖2 高三階段檢測物理試題答案： 一、選擇題 1.ABC 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.A 9.ABD 10..D 11.D 12.C 二、填空題 13． 29.70mm ； 0．640；0.196，0.144 ①小車質量沒有遠大于鉤碼的質量；②沒有平衡摩擦力； 14．⑴對m受力分析： m三力平衡； Mg f T′ N x x y 因：N，且F與G夾角120°則： T=20N，方向為F與G的角平分線 故： ⑵對M受力分析： M四力平衡； 正交分解法： F M m 解得： 15.（8分）解析： 物體運動的全過程中，初、末狀態(tài)速度均為零，對全過程應用動能定理 得 16.（1）由3-4.5S的勻速運動知，傳送帶的速度方向向右 V=S/t = 2.0 m/s （2）由2-3s勻加速知： S=at2 /2 μmg=ma 得：μ=0.2 物理試卷 第8頁 （共8頁）