七年級數(shù)學(xué)下冊 6.1 平方根 立方根課件 滬科版.ppt
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6.1 平方根與立方根,第二課時 算術(shù)平方根,備用知識,平方根的意義、性質(zhì)和求法。,如何求一個數(shù)a的算術(shù)平方根?,關(guān)鍵:還是把求算術(shù)平方根轉(zhuǎn)化為平方運算,[典例],求下列各數(shù)的平方根及算術(shù)平方根,(1)16;(2)0;(3)(-3)2,評析:求一個非負數(shù)a的平方根及的方法是:(1)先求出某個數(shù)的平方等于a;(2)再求出a的算術(shù)平方根;(3)最后求出a的平方根。,解:(1)∵(±4)2=16;∴16的平方根是±4,算術(shù)平方根為4,即± =±4, =4 (2)∵02=0;∴0的平方根和算術(shù)平方根都是0,即± =0, =0 (3)∵(±3)2=(-3)2;∴ (-3)2 的平方根是±3,算術(shù)平方根為3,即± =±3, =3,學(xué)習(xí)過程,講解點1:,算術(shù)平方根的意義,一、雙基講練,注意:(1)當(dāng)a≥0時, 表示a的算術(shù)平方根,± 表示a的平方根;(2)由于一個正數(shù)a有兩個平方根且 互為相反數(shù),因此當(dāng)已知a的算術(shù)平方根為 時,可以寫 出它的另一個平方根是- 。所以,要求一個非負數(shù)的平 方根,可以先求這個數(shù)的算術(shù)平方根。,(1)正數(shù)a的算術(shù)平方根是一個正數(shù);(2)0的算術(shù)平方根是0;(3)負數(shù)沒有算術(shù)平方根。,講解點2:,算術(shù)平方根的性質(zhì),評析:這類題目中的式子,都是被開方數(shù)的算術(shù)平方根,因此其根號下的被開方數(shù)必須是非負數(shù)式子才有意義,當(dāng)被開方數(shù)為負數(shù)時,式子無意義,因此解這類題目的一般方法是利用被開方數(shù)的非負性列不等式(組)解題。,由此看出算術(shù)平方根 具有雙重非負性:一是被開放數(shù)a≥0;二是算術(shù)平方根 ≥0。即已知 , 則a≥0, ≥0。,請記錄解答過程(見黑板),平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別和聯(lián)系,講解點3:,(1)除定義有所區(qū)別外,還有如下不同:①表示不同。一個是 ± ,一個是 ;②個數(shù)不同。任何正數(shù)的平方根都有兩個,且互為相反數(shù);任何正數(shù)只有一個算術(shù)平方根。特別地,0的平方根和算術(shù)平方根的個數(shù)是一樣的;③取值范圍不同。平方根的值可以是正數(shù)、負數(shù)或者0;算術(shù)平方根的值只能是正數(shù)和0,不可能是負數(shù)。,(2)聯(lián)系:①算術(shù)平方根是平方根中正的平方根,所以平方根包含算術(shù)平方根;②只有在被開方數(shù)為非負數(shù)的條件下,才有平方根和算術(shù)平方根;③0的平方根和算術(shù)平方根都是0。,求下列各式的值:,(1),(3),[典例],(2)±,解:(1) 表示求25的算術(shù)平方根,即 =5 (2)± 表示求1.96的平方根,即± =±1.4 (3) 表示求-2的平方后,再求這個平方數(shù)的算術(shù)平 方根,即 = =2,[練習(xí)],1.求下列各數(shù)的算術(shù)平方根,(1)196;(2)(-5)2;(3)1,,3. 下列語句,寫成數(shù)學(xué)式子正確的是:( ),(A)9是81的平方根:± =9,(B)5是(-5)2的算術(shù)平方根: =5,(C)±6是36的平方根: =±6,(D) 的平方根是 : =,2. 若 有意義,求x的值。,4.填空:,(1) 的平方是 ; 的平方根是 。,,(2)-9的平方是 ;-9的算術(shù)平方根 。,(3) 的算術(shù)平方根是 。,(4)當(dāng)x=4時, = 。,(5) 的算術(shù)平方根是 。,(6) 的算術(shù)平方根是 。,1. 算術(shù)平方根的意義,五、小結(jié),2.算術(shù)平方根的性質(zhì),3.算術(shù)平方根的表示法,4. 求法,非負數(shù)a的正的平方根。,一個非負數(shù)a的平方根用符號表示為: 讀作:“根號a”,其中a叫做被開方數(shù),與求平方根方法一樣,還是利用平方運算來求。,(1)正數(shù)a的算術(shù)平方根是一個正數(shù);(2)0的算術(shù)平方根是0;(3)負數(shù)沒有算術(shù)平方根。,5. 注意平方根和算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系。,1、說出下列各數(shù)的平方根和算術(shù)平方根 (1)144 (2)0 (3) ( 4)-4,2、說出下列各數(shù)開平方的結(jié)果。 (1)49 (2)1.69 (3)529 (4)44.81,練一練:,3、用計算器求下列各數(shù)的算術(shù)平方根,(1) 529; (2)1225; (3)44.81,判斷下列說法是否正確.,1. 的平方根是±16. ( ),2. 一定是正數(shù). ( ),3.a2的算術(shù)平方根是a. ( ),4.若 , 則a=-5. ( ),5. ( ),6.-6是(-6)2的平方根. ( ),7.若x2=36,則x= ( ),×,×,×,×,×,√,√,(1)(-5)2的平方根是 ,算術(shù)平方根 是 ;,±5,5,(2) 的平方根是 ,算術(shù)平方 根是 。,±2,2,(3)若x2=3,則 x= ,若 =3,則 x= ;,,±3,(4)若(x-1)2=2,則x= ,,練習(xí):,(5)若一個數(shù)的一個平方根為-7,則另一個平方根為 ,這個數(shù)是 。,7,49,(6)若一個正數(shù)的兩個平方根為2a-6、3a+1,則a= ,這個正數(shù)為 ;,1,16,(7)平方根等于本身的數(shù)是 , 算術(shù)平方根等于它本身的數(shù)是 ,算術(shù)平方根和平方根相等的數(shù)是 ;,0,0、1,0,4.求x的值,例1. 已知 有意義,則x一定是 ( ) A.正數(shù) B. 負數(shù) C. 非負數(shù) D. 非正數(shù),例2.求下列各式的值,D,解:,(1)原式=25,(2)原式=,(3)原式=,例3. 求使 有意義x 的取值范圍.,要使式子有意義,必須滿足:,解:,所以,x 的取值范圍是.,例4.已知a、b滿足等式, 求a2-12b的算術(shù)平方根.,解:,根據(jù)非負數(shù) 的性質(zhì)得:,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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