中考化學(xué)沖刺復(fù)習(xí) 第26章 物質(zhì)的檢驗與鑒別課件 新人教版.ppt

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考綱要求,例題分析,知識整理,強化訓(xùn)練,第26章 物質(zhì)的檢驗與鑒別,1.掌握基本的實驗技能技巧。 2.初步學(xué)會根據(jù)某些性質(zhì)檢驗和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。,考綱要求,1.物理方法：依據(jù)特殊性質(zhì)進行觀察、分析、判斷，得出結(jié)論。 2.化學(xué)方法：分別取出少量待檢驗物質(zhì)(一般為溶液)，加入少量試劑充分反應(yīng)，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)現(xiàn)象分析、判斷，得出結(jié)論。(簡述為“取樣——操作——現(xiàn)象——結(jié)論”。) ,知識整理,一、進行物質(zhì)檢驗與鑒別的一般方法,1.O2檢驗方法:將 的木條伸入集氣瓶中, 木條 ,該氣體是O2。 2.CO2檢驗方法: 將氣體通入 ,溶液變 ,該氣體是CO2。 3.CO檢驗方法:先通過灼熱的氧化銅，再將產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水, 黑色氧化銅變 色,澄清石灰水變 ，該氣體是CO。 4.H2檢驗方法: 通過灼熱的氧化銅, 色的粉末逐漸變成 色，且在試管口有 ，該氣體是H2。 ,帶火星,復(fù)燃,澄清石灰水,渾濁,紅,渾濁,黑,紅,水珠,二、氣體的檢驗與鑒別,5. CO、H2、CH4的鑒別:分別點燃，在火焰上方罩干而冷的燒杯, 燒杯內(nèi)壁沒有水霧的是 ,倒轉(zhuǎn)燒杯,如果有水霧,倒入澄清石灰水振蕩, 澄清石灰水 的是 ,澄清石灰水 的是 。 6. 空氣、O2、CO2的鑒別: 把燃著的木條分別伸入集氣瓶中, 木條 的是空氣,木條 的是氧氣, 木條 的是二氧化碳。7.NH3檢驗方法:聞氣味或用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗, 有 味，濕潤的紅色石蕊試紙變 色,該氣體是NH3 。  ,一氧化碳,變渾濁,甲烷,不變渾濁,氫氣,繼續(xù)燃燒,燃燒更劇烈,熄滅,刺激性氣,藍,1. 酸或酸性離子(H+)的檢驗: (1)取樣,滴紫色石蕊溶液(不能用酚酞),溶液變 色。 (2)取樣,滴到pH試紙上, Ph 7。 (3)取樣,滴到鐵(或其他活潑金屬)上,有 。(4)取樣,滴到石灰石(或其他碳酸鹽)上,有 。 (5)向金屬氧化物(如氧化鐵或氧化銅)中滴入過量的該樣品,固體溶解，溶液 色。 ,小于,氣泡,氣泡,變,三、常見物質(zhì)或離子的檢驗與鑒別,紅,2.堿或堿性離子(OH－) 的檢驗: (1)取樣,滴紫色石蕊溶液或酚酞,溶液變 色或變 色。 (2)取樣,滴到pH試紙上, pH 7。 (3)取樣,滴入硫酸銅溶液(或其他鹽溶液),產(chǎn)生 。 3.硫酸根離子(SO42－) 的檢驗: 先加Ba(NO3)2溶液， ，再加稀硝酸 。  ,紅,大于,藍色沉淀,產(chǎn)生白色沉淀,藍,沉淀不溶解,4.氯離子(Cl－) 的檢驗: 先加AgNO3溶液， ,再加稀硝酸 。 5.碳酸根離子(CO32－) 的檢驗:先加稀 ,再將氣體通入 ,澄清石灰水變 。 6. 銨根離子(NH4+)的檢驗:加堿研磨聞到 。   ,沉淀不溶解,鹽酸,澄清石灰水,刺激性氣味,產(chǎn)生白色沉淀,渾濁,7.常見相互干擾物質(zhì)的檢驗順序： (1)在Na2CO3、Na2SO4、NaCl的溶液中檢驗時，應(yīng)先加入過量的 ，檢驗并完全除去Na2CO3；再加入過量的 ，檢驗并完全除去Na2SO4；最后加入 ，檢驗NaCl。 (2)在Na2CO3、NaOH的溶液中檢驗時，應(yīng)先加入過量的 ，檢驗并完全除去Na2CO3。再加入 ，檢驗NaOH。(因Na2CO3溶液呈堿性，對NaOH有干擾。)    ,硝酸鋇,硝酸銀,氯化鈣,酚酞,硝酸,1.看：呈白色的是 肥和 肥，灰色的 肥；常溫下呈液態(tài)的是 。 2.聞：有氨臭味的是 和 。3.加水溶解：溶解性不好的一般為 肥；能溶于水的 肥和 肥；溶解時吸熱的是 。 4.加堿：與熟石灰研磨或加氫氧化鈉溶液加熱。有氨臭味的是 肥。寫出氫氧化鈉溶液與氯化銨溶液加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。  ,氮,磷,氨水,碳酸氫銨,四、化肥的鑒別,鉀,氨水,磷,鉀,氮,硝酸銨,銨態(tài)氮,NaOH+NH4Cl NH3↑+H2O+NaCl,取樣，灼燒，有燒焦羽毛氣味的是羊毛、蠶絲，無燒焦羽毛氣味的是棉花、化纖。 ,五、羊毛、蠶絲與棉花、化纖的鑒別：,例題分析,例1 （2015?陜西）下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是（ ） A.鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B.NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、KOH溶液 C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D.鋁片、鐵片、銀片     ,B,【思路點撥】A.取樣品，加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是鎂粉，粉末溶解，溶液變藍色的是氧化銅，粉末不溶解的是木炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確； B.取樣品，加入稀硫酸，生成白色沉淀的是氫氧化鋇，沒有明顯現(xiàn)象的是氫氧化鉀、氫氧化鈉，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯誤； C.取樣品，加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉，生成白色沉淀的是氯化鋇，沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確； D.取樣品，加入稀硫酸，出現(xiàn)氣泡，溶液顯無色的是鋁片，溶液顯淺綠色的是鐵片，金屬不溶解的是銀片，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確。 ,例2 某小組同學(xué)對廢干電池筒內(nèi)的黑色固體(內(nèi)含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)進行了如下圖所示的實驗：  (1)操作②的名稱是 ，該操作中玻璃棒的作用是 。,過濾,引流,(2)操作③灼燒濾渣黑色固體時，會產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中除含有MnO2外，還存在的物質(zhì)是 。 (3)操作④的試管中產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃，則該氣體為 。 (4)請你寫出用pH試紙檢測濾液酸堿性的具體操作： ,炭(或碳、或C),氧氣或O2,剪取小段pH試紙放在潔凈表面皿(或點滴板、玻璃片)上，用玻璃棒蘸取(或用膠頭滴管吸取)少許濾液(或溶液、待測液)點(或滴)在pH試紙上，試紙變色后再與比色卡比較讀出相應(yīng)數(shù)值,(5)已知在氯化鋅溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后溶解生成可溶于水的Zn(NH3)4Cl2。同學(xué)們對操作②的濾液中的成分進行探究。,【思路點撥】本題通過對廢舊干電池內(nèi)的黑色固體物質(zhì)的探究，考查同學(xué)們利用所學(xué)的知識和題目所給的信息進行物質(zhì)鑒別的能力。解題的關(guān)鍵是認真閱讀題目所給的圖示以及(5)中所給的信息“在氯化鋅溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后溶解生成可溶于水的Zn(NH3)4Cl2”。猜想Ⅰ中沒有聞到明顯的氨的刺激性氣味，說明氫氧化鈉固體加入到濾液中有氨臭味，但是不明顯，所以氯化銨不是主要成分，故猜想Ⅰ不成立。而猜想Ⅱ中主要成分為氯化鋅成立，根據(jù)(5)中所給的信息，選擇稀氨水，現(xiàn)象的填寫同樣與信息有關(guān)。,強化訓(xùn)練,1.（2015?哈爾濱）區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（ ）,C,A組,2.（2015?濟南）下列各組物質(zhì)的鑒別中，所選的鑒別試劑不正確的是（ ）,C,3.(2014?廣安)日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯誤的是（ ） A.氮氣和氧氣——將燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi)，觀察火焰是否熄滅 B.氮肥和磷肥——觀察顏色 C.蘇打和小蘇打——分別與足量的白醋反應(yīng)，觀察是否有氣泡產(chǎn)生 D.熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱，觀察外形變化,C,4.（2015?桂林）下列所用試劑能達到實驗?zāi)康牡氖仟? ）,A,5.下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是（ ） A.HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 B.BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 C.FeCl3 HCl NaCl NaOH D.Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4,C,6.(2013?泰安)下列實驗方案或措施不合理的是（ ） A.用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹  B.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 C.用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液  D.用無色酚酞溶液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì),D,7.(2013?濰坊)按右圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去)。先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成。符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是（ ）A.甲：NaHCO3 、稀HCl 乙：NaOH  B.甲：Al 、稀H2SO4 乙：Ba(NO3)2溶液 C.甲：MgO、稀鹽酸 乙：AgNO3 D.甲：Cu、稀H2SO4 乙：BaCl2 溶液,B,8.(2013?金華)對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法。在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后，小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)(如下圖)，即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 (1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng)，小紅將無色酚酞溶液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無色變成 色。 (2)利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。,紅,Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH,9. 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論。以下推理正確的是 （ ） A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素 B.離子是帶電荷的微粒，帶電荷的微粒一定是離子 C.堿溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是堿溶液 D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的,B組,A,10.有四種物質(zhì)的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是（ ） A.④③②① B.④①②③ C.①③④② D.①④②③  ,B,11.(2011?湛江)分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量的水中，能得到無色透明溶液的是（ ）A.NaNO3 NaCl H2SO4 B.CaCO3 NaOH Na2SO4  C.BaCl2 NaNO3 CuSO4 D.AgNO3 Na2SO4 NaCl  ,A,12.某化學(xué)興趣小組進行了識別化肥的探究活動，他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下： (1)步驟一：取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是 。 (2)步驟二：在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是 。  ,磷礦粉,碳酸氫銨,(3)步驟三：再分別取少量未區(qū)別出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是 。因此可知，在使用該類化肥時，要避免與 (填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效。 有同學(xué)提出，氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進行區(qū)分，你認為可行的是 （填序號）。 A.硝酸鋇溶液 B.氯化鈉溶液 C.酚酞溶液 D. 稀鹽酸  ,氯化銨,堿,A,13.(2011?肇慶)發(fā)酵粉是一種制作風(fēng)味糕點的常見膨松劑。某興趣小組擬對其化學(xué)成分進行如下探究。 【查閱資料】①發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬［KAl(SO4)2?12H2O］中的2種。②已知反應(yīng)：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。 【提出假設(shè)】假設(shè)1：有NH4HCO3和NaHCO3； 假設(shè)2：有NaHCO3和明礬； 假設(shè)3：有 和明礬。    ,NH4HCO3,【方案與流程】     ,【問題與討論】 (1)步驟①的操作是在研缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨。 (2)氣體A為 。若生成A，證明假設(shè) 或假設(shè) 可能成立；若不生成A，證明假設(shè) 成立。 (3)如果生成A，經(jīng)過步驟②和步驟③后，生成氣體B，則B是 (填化學(xué)式)，證明假設(shè) 成立，寫出步驟②的化學(xué)方程式： 。 。  ,氨氣(或NH3),1,3,2,CO2,1,NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑,2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,14.實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素［CO(NH2)2］中的一種。請你完成以下探究：  【提出猜想】猜想①：該化肥是NH4Cl； 猜想②：該化肥是 ； 猜想③：該化肥是NH4HCO3； 猜想④：該化肥是尿素。 ,(NH4)2SO4,【實驗探究】 (1)取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有刺激性氣味的氣體放出，證明猜想 不成立；寫出其中一種化肥發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。(2)如上圖1，另取少量樣品于試管中，滴加適量水振蕩，再選圖2中 溶液滴入試管中，若無氣泡放出，則猜想 不成立。 (3)在步驟(2)的試管中再滴入圖2中的 溶液，若 ，則猜想①成立；若 ，則猜想②成立，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 ,④,(NH4)2SO4+Ca(OH)2 2CaSO4+2NH3↑+2H2O,鹽酸,③,氯化鋇,無沉淀生成,有沉淀生成,(NH4)2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl,謝謝?。?