七年級數(shù)學(xué)下冊 5.2.2 平行線的判定課件1 (新版)新人教版.ppt
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,,,1,注意觀察!,a,b,.,P,2,如何畫平行線?,,,剛才的畫法中,三角板起著什么作用?,想一想!,∠1與∠2具有什么樣的位置關(guān)系?,我們能得到一個判定兩直線平行的方法嗎?,,兩條直線被第三條直線所截 ,如 果同位角相等, 那么這兩條直線平行.,平行線的判定方法1,簡單說成:同位角相等,兩直線平行.,理式 推格,(同位角相等,兩直線平行),,,,A,B,C,D,E,F,,,1,2,1.如圖,哪兩個角相等能判定直線AB∥CD?,D,B,,,,,,,,1,4,3,2,A,C,,,,理解運用,,,2.如果 , 能判定哪兩條直線平行?,∠1 =∠2,A,B,C,E,F,D,H,G,∠3 =∠4,∠2 =∠5,理解運用,打開課本第13頁,如圖5.2-7,你能說出木工用圖中的角尺畫平行線的道理嗎?,如圖,已知∠1=∠2,AB與CD平行嗎?為什么?,,,,A,B,C,D,E,F,,,1,2,(同位角相等,兩直線平行).,,兩條直線被第三條直線所截 ,如 果內(nèi)錯角相等, 那么這兩條直線平行.,平行線的判定方法2,簡單說成:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.,理式 推格,(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),如圖,已知∠1+∠2=180°,AB與CD平行嗎?為什么?,,,,A,B,C,D,E,F,,,1,,2,,探究2,3,如圖,已知∠1+∠2=180°,AB與CD平行嗎?為什么?,,,,A,B,C,D,E,F,,,1,3,,2,,探究2,,兩條直線被第三條直線所截 ,如 果同旁內(nèi)角互補, 那么這兩條直線平行.,平行線的判定方法3,簡單說成:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.,理式 推格,(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),應(yīng)用練習(xí),1.如圖,如果∠3=∠7,那么 _____∥_____,理由是__________ ;如果∠5=∠3,那么_____∥_____,理由是__________ ;如果∠2+∠5= ______°,那么 ∥ ,理由是__________ .,a,b,a,b,同位角相等,兩直線平行,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,180,a,b,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,應(yīng)用練習(xí),2.如圖, 如果∠2=∠6,那么 ∥ ,如果∠3+∠4+∠5+∠6=180°,那么___∥_____,如果∠7=_____ ,那么AD∥BC,如果∠7= ,那么AB∥CD.,AD,BC,AD,BC,∠BAD,∠BCD,應(yīng)用練習(xí),,A,應(yīng)用練習(xí),,4. 打開課本第14頁,做練習(xí)第1、2題.,本節(jié)課你學(xué)到了什么?,同位角相等,兩直線平行.,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.,兩條直線被第三條直線所截,,內(nèi)錯角相等,兩直線平行.,布置作業(yè),作業(yè): 1. 習(xí)題5.2 第4、5、7題. 2.選做題:習(xí)題5.2 第8題.,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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