九年級政治全冊 第8課 日月無私照（第1課時）課件 教科版.ppt

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第一課時 一、平等的真諦,第八課 日月無私照,學習目標,懂得： 1、如何理解平等？（平等的涵義是什么？） 2、人與人之間平等的基礎和體現是什么 3、為什么我們要維護平等 4、怎樣維護平等？,閱讀課文52—54頁 思考一、青年被拒，反映了什么問題？ 大學生和農民誰的生命更有價值？,思考二：權利的大小，金錢的多少，相貌的美丑 等，能否影響生命的平等性，為什么？,平等是人類永恒的追求。人與人之間的平等以生命的平等為基礎。人雖然有男女老少、高低美丑，但每個人的生命都同樣寶貴、同等重要。,歸納： 1、人沒有高低貴賤之分。 2、每個人都應當享有被尊重的權利 。 3、在社會生活中，每個人都享有生存權和發(fā)展權。,知識引領,1、如何理解平等？（平等的涵義是什么？） (1)平等的涵義---指人們在社會、政治、經濟、法律等方面享有 相等待遇。 （2）人人生而平等，沒有高低貴賤之分。 （3）雖然在現實生活中，人與人之間在許多方面存在這樣或那樣的差異，但都享有平等的政治、法律權利和人格尊嚴。 （4）人與人之間的平等是以生命的平等為基礎，體現為人格和各項基本權利的平等。 （5）每個人都應當享有被尊重的權利。,2、人與人之間平等的基礎和體現是什么,①平等的基礎是：生命的平等 ②平等體現在哪些方面？ 平等體現為人格和各項基本權利的平等,某單位車輛違反交通法規(guī)并造成交通事故，造成兩人身亡。其中一人為某大學教授，另一人為進城務工農民。在理賠時，肇事單位認為，應給教授賠償30萬元，而農民工只賠8萬。,思考：這樣公平嗎？為什么？依據是什么？,案例,不公平。因為人人生而平等，沒有高低貴賤之分， 依據是：人與人之間的平等是以生命的平等為基礎,,,,,,名人故事吧,世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說：“回去告訴你媽媽 ，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納?！辈涣夏俏恍」媚锞箤W著蕭伯納的語氣說：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯小姑娘卡嘉?！边@件事給蕭伯納很大的震動，他感慨地說：“一個人無論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的?！?“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型塑造的”。 ---[法]蒙田,人生來就是平等的，自然在身體和精神方面平等地創(chuàng)造了人。 ——[英]霍布斯,名人名言,心靈導航,3、為什么我們要維護平等,（1） 平等是人類永恒的追求。 （2）維護社會所有成員特別是社會中處境不利的人的的基本尊嚴和基本生存條件，使社會每一個成員享有均等的發(fā)展機會，獲得平等參與社會的能力，這是一個合理社會的道德責任和道德義務，也是每一個社會成員的責任和義務。 （3）只有維護這些權利，才能保證社會的公平和正義，才能維護社會的和諧穩(wěn)定。,判斷： （1）我不屬于社會弱勢群體，維護社會平等的問題與我無關。 （2）保護弱勢群體，是政府的事情，我們個人做不了什么。 （3）誰讓他們生不逢時，生活條件差是他們的命苦。 （4）我是社會弱勢群體，這個社會太不公平了。 （5）像我們這種人，社會不會在乎我們的，學好不學好都一樣。,每個人都享有被尊重的權利。良好的條件不是一個人獲得人格尊嚴的前提條件。 社會成員的人格尊嚴的獲得，需要法律的保障，需要每個社會成員的自覺維護。（國家、個人角度）,,4、面對生活中的不平等現象， 如何維護公民的平等權？,①從道德的角度來說：需要社會和個人承擔道德義務和責任。 ②從法律的角度來說：需要國家給予政治保障、法律保障、制度保障。 ③身處逆境的人，要用自己的奮斗詮釋平等，捍衛(wèi)尊嚴，贏得別人的尊重。,閱讀：課本P54頁“蔣聰玲”、“史蒂芬.霍金”的故事及“雷慶瑤”的故事，從她們的經歷中，你能得到什么啟示？談談自己對生命平等的理解。,雷慶瑤，四川省樂山市夾江人，1989年生，3歲那年被電擊致失去雙臂。但這位堅強的女孩卻克服常人無法想象的困難，學會了用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫字、縫補衣裳、騎自行車、游泳、繪畫等等。因成功出演電影《隱形的翅膀》女主角，獲2007年華表獎優(yōu)秀兒童女演員獎。,蔣聰伶的經歷,4歲的時候，蔣聰伶的命運似乎已被決定，她被確診為“先天性矮小癥”，永遠不會長高，她現在23歲，身高一米二五。很多人認為，她應該在社會不起眼的角落里平靜度過一生。個子停止了生長，但心從來沒有停止成長，蔣聰伶從來沒有放棄過希望。經過自己的努力，2003年，她在中央電視臺少兒頻道的節(jié)目得到了正式錄制節(jié)目的臺詞，新的生活開始了。,霍金,霍金,啟示：弱勢群體應自立自強，不自暴自棄、不怨天尤人，用自己的奮斗捍衛(wèi)自己生命的尊嚴，贏得別人的尊重。,理解： （1）人人生而平等，沒有高低貴賤之分。 （2）人人都享有平等的政治、法律權利和人格尊嚴。 （3）人與人之間的平等是以生命的平等為基礎，體現為人格和各項基本權利的平等。 （4）當自己處于不利的處境時，要自立自強用 自己的奮斗捍衛(wèi)自己生命的尊嚴，贏得別人的尊重。,,,什么是平等？,,人與人之間是平等的,,1、它以生命的平等為基礎。,2、它包括人人都享有平等的政治、法律權利和人格尊嚴,為什么我們應維護平等,怎樣維護平等,,,1、平等是人類永恒的追求。,2、維護社會所有成員特別是社會中處境不利的人的基本尊嚴和基本生存條件，使社會每一個成員享有均等的發(fā)展機會，獲得平等參與社會的能力，是一個合理社會的道德責任和道德義務，也是每一個社會成員的責任和義務。,3、只有維護這些權利，才能保證社會的公平和正義，才能維護社會的和諧穩(wěn)定。,1、需要國家給予政治保障、法律保障、制度保障。,2、需要每個社會成員自覺承擔道德責任和道德義務。,3、身處逆境的的人，還需要用自己的奮斗，去捍衛(wèi)自己的平等權。,平等的真諦,,再 見！,