初中語文閱讀題常用修辭手法總結(jié).doc
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教育資料:_________ 初中語文閱讀題常用修辭手法總結(jié) 姓名:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 初中語文閱讀題常用修辭手法總結(jié) 修辭手法 比喻:比喻就是"打比方"。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點,用一事物來喻另一事物。 作用:比喻的作用主要是:化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。用在記敘、說明、描寫中,能使事物生動、形象、具體,給人以鮮明的印象;用在議論文中,能使抽象道理變得具體,使深奧的道理變得淺顯易懂。最常用的還是生動形象。 借代:借代不直接說出所要表述的人或事物,而用與其相關(guān)的事物來代替。 作用:能起到突出形象,使之具體、生動的效果。 夸張:夸張指為追求某種表達效果,對原有事物進行合乎情理的著意擴大或縮小。 作用:烘托氣氛,增強聯(lián)想,給人啟示??梢砸鹭S富的想象,更好地突出事物的特征,引起讀者的強烈共鳴 對偶:它是一對字?jǐn)?shù)相等,詞性相對,結(jié)構(gòu)相同,意義相關(guān)的短語或句子。 作用:形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強,具有音律美;內(nèi)容上凝練集中,概括力強。 排比:排比由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似,內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子組合而成。 作用:可增強語言的氣勢,強調(diào)內(nèi)容,加重感情。用來說理,可把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹;用來抒情,可把感情抒發(fā)得淋漓盡致。 設(shè)問:無疑而問"。往往明知故問,自問自答或提出問題不需要確定答案。 作用:引起讀者思考。用在標(biāo)題上,能吸引讀者,啟發(fā)讀者思考,更好地體現(xiàn)文章的中心;用在一段的開頭或結(jié)尾處,除引起思考外,還有承上啟下的過渡作用;用在議論文中,能使論證深入,脈絡(luò)清晰。 反問:反問的特點也是"無疑而問",用疑問句的形式表示確定的意思,句末一般打問號,有的打感嘆號。 作用:以加強語氣,增強表達效果,起強調(diào)作用 擬人:作用:使事物人格化,使語言富有神采反復(fù):由二個相同的詞語或句式構(gòu)成反復(fù) 作用:主要起強調(diào)作用 ★修辭方法及表達作用答題方式: 比喻,擬人:生動形象地表現(xiàn)出了…,表達了…情感。 排比:表現(xiàn)了…,抒發(fā)了…,增強了…語勢,加強了…感情。 反復(fù),夸張:突出了(強調(diào)了)…(的情感),給人留下深刻印象。 設(shè)問:自問自答,引起讀者思考…,使文章有起伏。 反問:加強語氣,增強語勢,表達了…(的情感),使文章有起伏。 模式: ().點明何種表現(xiàn)手法().表現(xiàn)了什么內(nèi)容.表達了怎樣的感情? 此句運用了…從而生動形象表現(xiàn)了..表達了…這一句采用了…的修辭手法…(作用)論述了…(內(nèi)容)。 第 4 頁 共 6 頁 初中音樂教師工作總結(jié)參考 時光荏苒,忙碌中xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、德我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。 二、能為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實地,大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。 三、勤一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時參加每周的政治學(xué)習(xí)。 三、績本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。 在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。 第 5 頁 共 6 頁 教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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