七年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 秦王掃六合課件 新人教版.ppt

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大地在我腳下，國(guó)計(jì)掌于手中， 哪個(gè)再敢多說(shuō)話。 夷平六國(guó)是誰(shuí)，哪個(gè)統(tǒng)一稱霸， 誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過(guò)孤家。 高高在上，請(qǐng)君看吧， 看朕之江山美好如畫(huà)。 登山踏霧、指天笑罵，舍我誰(shuí)堪夸。 秦是始、人在此，奪了萬(wàn)世瀟灑， 頑石刻、存汗青，傳誦我如何叱詫。,第十課 “秦王掃六合”,公元前221年,1、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期混戰(zhàn)局面； 2、順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流； 3、符合人民的愿望.統(tǒng)一成為歷史發(fā)展的趨勢(shì)； 4、建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。,秦滅六國(guó)是好事還是壞事？,,自由論壇一：,請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單回憶春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)混戰(zhàn)的歷史以及給人民帶來(lái)的災(zāi)難。,時(shí)間:公元前221年,都城:咸陽(yáng),意義：中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家,皇 帝,,,,,太尉,丞相,御史大夫,,,,,郡(守),,縣(令),最高統(tǒng)治者,,中央政府,,地方政府,專 制 主 義,中 央 集 權(quán),社會(huì)趨勢(shì)：統(tǒng)一是民心所向（客觀） 經(jīng)濟(jì)狀況：商鞅變法，實(shí)力最強(qiáng) 軍事形勢(shì)：長(zhǎng)平之戰(zhàn)，勢(shì)不可擋（主觀） 政治情況：秦王嬴政，善于用人,秦統(tǒng)一原因,你知道秦始皇為什么能實(shí)現(xiàn) “威征六國(guó)，一統(tǒng)天下”嗎？,,自由論壇二：,情景一：李斯：自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，各國(guó)都鑄造了貨幣。如，我國(guó)的“半兩錢(qián)”，齊國(guó)、燕國(guó)的“刀幣”，趙、魏的“布幣”，楚國(guó)的“鬼臉錢(qián)”。各國(guó)貨幣的使用給商品的流通帶來(lái)了許多不便。各國(guó)的度量衡對(duì)尺寸、升斗、斤兩的規(guī)定不一。各國(guó)文字繁簡(jiǎn)不一，書(shū)法、形體各有差異。長(zhǎng)此以往，勢(shì)必對(duì)我大秦經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展產(chǎn)生不利影響,綜上，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)李斯提出了那些問(wèn)題？如果你是當(dāng)時(shí)的秦王該如何解決這些麻煩呢？,,統(tǒng)一度量衡：,計(jì)算物品長(zhǎng)短的器具,測(cè)量物品容積的器具,測(cè)量物品輕重的器具,度,量,衡,,統(tǒng)一,(尺),(斗),(斤),統(tǒng)一貨幣：,圓形方孔錢(qián),,統(tǒng)一文字：,,,小篆,隸書(shū),史料： 公元前213年，博士淳于越提出分封制度不能廢除，他 認(rèn)為：“不按照古代的規(guī)矩辦事是行不通的?！?丞相李斯加以反駁：“現(xiàn)在天下已經(jīng)安定，法令統(tǒng)一。 但是有一批讀書(shū)人不學(xué)現(xiàn)在，卻去學(xué)古代，對(duì)國(guó)家大事亂發(fā) 議論，在百姓中制造混亂。如果不加禁止，會(huì)影響朝廷的威 信。”李斯建議： 1、除了《秦記》、醫(yī)藥、種樹(shù)等書(shū)籍以外，凡是有私藏 《詩(shī)》、《書(shū)》、百家言論的書(shū)籍，一概交出來(lái)燒掉 2、誰(shuí)要是再私下談?wù)撨@類書(shū)，辦死罪； 3、嚴(yán)禁私學(xué)。,現(xiàn)代著名的教育學(xué)家郭沫若說(shuō)“書(shū)籍被燒殘，其實(shí)還在其次，春秋以來(lái)，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊”,,,1.秦始皇為什么要“焚書(shū)坑儒”？,（統(tǒng)一思想，加強(qiáng)統(tǒng)治）,焚書(shū)坑儒,,2.這一舉措產(chǎn)生了哪些影響？ (?殘暴的手段引起人民的不滿，促使秦朝加快滅亡。?使大量文學(xué)作品失傳，造成文化史上難以彌補(bǔ)的損失。),材料分析題： 現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說(shuō)：“書(shū)籍被燒殘，其實(shí)還在其次，春秋末年以來(lái)，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊?！?閱讀材料回答： ① 郭沫若所說(shuō)的是什么事件？ ② 這件事是秦始皇接受了誰(shuí)的建議？他這樣做的目的是什么？,,焚書(shū)坑儒,李斯,為了加強(qiáng)思想控制,蒙恬：臣自追隨吾皇以來(lái)，備受重用，奉命統(tǒng)率30萬(wàn)大軍鎮(zhèn)守北疆。今北方匈奴不斷侵?jǐn)_，百姓苦不堪言。南方愚蠻也是禍?zhǔn)逻B連，也應(yīng)早早提防。請(qǐng)皇上下旨定奪。,情景二,遼東,臨洮,毛澤東： 不到長(zhǎng)城非好漢！,胡曾《詠史詩(shī)·長(zhǎng)城》： 祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。 不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬(wàn)里城。,王粲（東漢）： 不見(jiàn)長(zhǎng)城下，尸骸相支柱。,,隴西,長(zhǎng)城一帶,東海,南海,秦朝在中國(guó)歷史上起了什么重要作用？,①第一個(gè)開(kāi)創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面:,②我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國(guó)家:,③第一個(gè)統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡:,④修筑了著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城和靈渠等古代工程。,自秦統(tǒng)一后，我國(guó)兩千多年的封建社會(huì)雖然有的時(shí)期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流；,其專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國(guó)沿襲了兩千多年，影響十分深遠(yuǎn)；,對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，有極為重要的影響；,各抒己見(jiàn),有人說(shuō)秦始皇是千古一帝，有人說(shuō)秦始皇是個(gè)暴君，你如何看待呢？,李白： “秦皇掃六合，虎視何雄哉！ 揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?司馬遷： 秦始皇“刻薄寡恩，心如虎狼。” “為人剛愎自用，自以為是?！?毛澤東說(shuō)： 秦始皇是第一個(gè)把中國(guó)統(tǒng)一起來(lái)的人物，他所采用的有些制度后來(lái)一直沿用下來(lái)。中國(guó)過(guò)去的封建君主還沒(méi)有第二個(gè)超過(guò)他的，可是被人罵了幾千年。秦始皇作為一個(gè) 。秦始皇在歷史發(fā)展過(guò)程中的進(jìn)步作用要肯定，但他在統(tǒng)一六國(guó)后，喪失了進(jìn)取方面……,歷史人物，要一分為二,【課堂小結(jié)】,措施,,,,,,,政治：建立了專制主義中央集權(quán)制度,經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一了貨幣統(tǒng)一了度量衡,文化：統(tǒng)一了文字,,思想加強(qiáng)了思想控制，摧殘了文化,軍事：北筑長(zhǎng)城，南修靈渠,原因,,,,,長(zhǎng) 平 之 戰(zhàn),商 鞅 變 法,重 用 人 才,人 心 思 安,,社會(huì)安定,,,,多民族封建 國(guó)家建立,國(guó)家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)文化,意義,秦 朝 （公元前221年 嬴政）,,,公元前二二一，秦王嬴政大統(tǒng)一。 建立中央集權(quán)制，地方推行郡縣制， 統(tǒng)一貨幣度量衡，小篆成為規(guī)范字， 焚書(shū)坑儒搞專制，古代文化受損失， 北拒匈奴修長(zhǎng)城，南統(tǒng)越族開(kāi)靈渠。 秦朝范圍廣又大, 疆域四至勿忘記。 始皇功績(jī)留青史，統(tǒng)治殘暴也須識(shí)。,1.秦統(tǒng)一中國(guó)的時(shí)間是： A.公元前230年 B.公元前225年 C.公元前221年 D.公元221年 2.秦統(tǒng)一后規(guī)定在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的貨幣是 A．刀形幣 B.蟻鼻錢(qián) C．鏟形幣 D．圓形方孔錢(qián) 3.秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，給我國(guó)古代文化造成極大損失的事件是： A統(tǒng)一文字 B焚書(shū)坑儒 C統(tǒng)一度量衡 D修建長(zhǎng)城,,課堂檢測(cè),C,B,D,4.秦朝修筑的萬(wàn)里長(zhǎng)城東西起止是： A遼東----臨洮 B遼東----隴西 C南海----隴西 D山東----臨洮 5.秦朝開(kāi)鑿的最重要的水利工程為 A 都江堰 B 鄭國(guó)渠 C 六輔渠 D 靈渠 6.靈渠連接的兩大水系是： A長(zhǎng)江和黃河 B珠江和錢(qián)塘江 C長(zhǎng)江和珠江 D黃河和淮河,課堂檢測(cè),,A,D,C,