九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.1 二次函數(shù)課件 （新版）蘇科版.ppt

《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.1 二次函數(shù)課件 （新版）蘇科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.1 二次函數(shù)課件 （新版）蘇科版.ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

二次函數(shù)y=a(x-h)2+k 的圖象和性質(zhì),y=ax2,y=a(x-h)2,y=ax2+k,y=ax2,,k0,k0,上移,下移,,ho右移,h0左移,說(shuō)出平移方式，并指出其頂點(diǎn)與對(duì)稱(chēng)軸。,頂點(diǎn)x軸上,頂點(diǎn)y軸上,問(wèn)題:頂點(diǎn)不在坐標(biāo)軸上的二次函數(shù)又如何呢？,例題,例3.畫(huà)出函數(shù) 的圖像.指出它的開(kāi)口 方向、頂點(diǎn)與對(duì)稱(chēng)軸、,解: 先列表,,畫(huà)圖,再描點(diǎn)畫(huà)圖.,-5.5,-3,-1.5,-1,-1.5,-3,-5.5,,,,,,,,,,,直線(xiàn)x=－1,解: 先列表,再描點(diǎn)、連線(xiàn),-5.5,-3,-1.5,-1,-1.5,-3,-5.5,討論,拋物線(xiàn) 的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)?,(2)拋物線(xiàn) 有什么關(guān)系?,可以看出,拋物線(xiàn) 的開(kāi)口向下,,對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=－1,,頂點(diǎn)是(－1, －1).,向左平移1個(gè)單位,,向下平移1個(gè)單位,,向左平移1個(gè)單位,,向下平移1個(gè)單位,,平移方法1:,平移方法2:,二次函數(shù)圖像平移,,x=－1,歸納,一般地,拋物線(xiàn)y=a(x－h(huán))2＋k與y=ax2形狀相同,位置不同.把拋物線(xiàn)y=ax2向上(下)向右(左)平移,可以得到拋物線(xiàn)y=a(x －h(huán))2＋k.平移的方向、距離要根據(jù)h、k的值來(lái)決定.,向左(右)平移|h|個(gè)單位,,向上(下)平移|k|個(gè)單位,,y=ax2,y=a(x－h(huán))2,y=a(x－h(huán))2+k,,,y=ax2,y=a(x－h(huán))2+k,向上(下)平移|k|個(gè)單位,y=ax2+k,向左(右)平移|h|個(gè)單位,平移方法:,拋物線(xiàn)y=a(x－h(huán))2+k有如下特點(diǎn):,(1)當(dāng)a0時(shí), 開(kāi)口向上;,當(dāng)a0時(shí),開(kāi)口向上;,(2)對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=h;,(3)頂點(diǎn)是(h,k).,練習(xí),向上,( 1 , －2 ),,向下,向下,( 3 , 7),( 2 , －6 ),向上,直線(xiàn)x=－3,直線(xiàn)x=1,直線(xiàn)x=3,直線(xiàn)x=2,(－3, 5 ),y=－3(x－1)2－2,y = 4(x－3)2＋7,y=－5(2－x)2－6,1.完成下列表格:,2.請(qǐng)回答拋物線(xiàn)y = 4(x－3)2＋7由拋物線(xiàn)y=4x2怎樣平移得到?,3.拋物線(xiàn)y =－4(x－3)2＋7能夠由拋物線(xiàn)y=4x2平移得到嗎?,練習(xí),y= ?2（x+3）2-2,說(shuō)出下列拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)，最大值或最小值各是什么及增減性如何？。,y= 2（x-3）2+3,y= ?2（x-2）2-1,y= 3（x+1）2+1,y = ax2,y = ax2 + k,y = a(x - h )2,y = a( x - h )2 + k,,,,,上下平移,,,,,左右平移,上下平移,左右平移,結(jié)論: 一般地，拋物線(xiàn) y = a(x-h)2+k與y = ax2形狀相同，位置不同。,各種形式的二次函數(shù)的關(guān)系,,,,,,如何平移：,(1)拋物線(xiàn)y=3x2向右平移3個(gè)單位再向下平移2個(gè)單位得到的拋物線(xiàn)是 。,(2)拋物線(xiàn)y=2(x+m)2+n的頂點(diǎn)是 。,(3) 對(duì)于二次函數(shù)y=3(x+1)2,當(dāng)x取哪些值時(shí),y的值隨x值的增大而增大?當(dāng)x取哪些值時(shí),y的值隨x值的增大而減小?二次函數(shù)y=3(x+1)2+4呢?,再見(jiàn),