七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《8.1 二元一次方程組》課件2 (新版)新人教版.ppt
《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《8.1 二元一次方程組》課件2 (新版)新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《8.1 二元一次方程組》課件2 (新版)新人教版.ppt(26頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
姚明的有關(guān)事跡: 位置:中鋒 高度:2.26M 國籍:中國 生日:9/12/80 體重:134.3kg 球衣號(hào):11號(hào) 籍貫:上海 手掌: 21CM臂長:221CM,1980年9月12日,姚明出生于上海市第六醫(yī)院。他的父母都是籃球運(yùn)動(dòng)員,父親姚志源身高2.08米,曾效力于上海男籃;母親方鳳娣身高1.88米,是70年代中國女籃的主力隊(duì)員; 在姚明的四歲生日時(shí),他得到了第一個(gè)籃球。6歲時(shí)看美國哈里籃球隊(duì)在上海表演,知道了NBA。9歲那年,姚明在上海徐匯區(qū)少年體校開始接受業(yè)余訓(xùn)練。由于從小受到的家庭熏陶,他對(duì)籃球的悟性,逐漸顯露出來。5年后,他進(jìn)入上海青年隊(duì);17歲入選國家青年隊(duì);18歲穿上了中國隊(duì)服。,籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝1場得2分,負(fù)1場得1分。某隊(duì)為了爭取較好名次,想在全部22場比賽中得到40分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場 數(shù)應(yīng)分別是多少?,設(shè)勝的場數(shù)為x,則負(fù)的場數(shù)為(22-x)。 根據(jù)題意得:,勝的場數(shù)+負(fù)的場數(shù)=總場數(shù),勝的場數(shù)的分?jǐn)?shù)+負(fù)的場數(shù)的分?jǐn)?shù)=總分?jǐn)?shù),設(shè)籃球隊(duì)勝了x場,負(fù)了y場。,x,y,2x,y,40,2x+y=40,x+y=22,思考一:上述方程有什么特點(diǎn)?,思考二:它與你學(xué)過的一元一次方程比較 有什么區(qū)別?,思考三:你能給它取名嗎?,思考四:你能給它下一個(gè)定義嗎?,x+y=22,2x+y=40,,含有兩個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)都是 1,像這樣的方程叫做二元一次方程。,學(xué)習(xí)新知,(3),是,不是,不是,不是,不是,不是,判斷下列方程是否為二元一次方程:,(7) 4x+ =0,(8) 2x=1-3y,不是,是,試一試,你會(huì)了嗎,學(xué)習(xí)新知,,把兩個(gè)二元一次方程合在一起,就組成一個(gè)二元一次方程組。,x+y=22,2x+y=40,,二元一次方程組,1.方程組中有兩個(gè)未知數(shù).( ),二元,一次,方程組,探討交流,2.方程組中未知數(shù)的指數(shù)都為1.( ),3.兩個(gè)一次方程組成.( ),下列方程組中,是二元一次方程組的有( ) (1) (2) (3) (4) (5) (6),,,,,,,(2)、(5),試一試,你會(huì)了嗎,設(shè)勝的場數(shù)為x,負(fù)的場數(shù)為y,根據(jù)題意得:,,滿足方程,且符合實(shí)際意義的x,y的值有哪些?,探究,0,22,1,21,2,22,3,2,4,5,6,7,8,9,21,12,20,10,11,13,13,14,15,16,17,18,19,4,3,1,0,5,6,7,8,9,10,11,12,14,15,16,17,18,19,20,使二元一次方程兩邊的值相等的一對(duì)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解。,二元一次方程的解和一元一次方程的解有什么區(qū)別?,,一個(gè),無數(shù)個(gè),一個(gè)未知數(shù)的值,一對(duì)未知數(shù)的值,議一議,結(jié)論:二元一次方程有無數(shù)個(gè)解。,下列各對(duì)數(shù)值中是二元一次方程 的,解的有,B:,C:,D:,變式:其中是二元一次方程組,的解是( )。,A,B,C,B,A:,,0,22,1,21,2,22,3,2,4,5,6,7,8,9,21,12,20,10,11,13,13,14,15,16,17,18,19,4,3,1,0,5,6,7,8,9,10,11,12,14,15,16,17,18,19,20,上表中哪對(duì)x,y的值是方程,的解?,二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫做二元一次方程組的解。,探究,,,解得,解決問題,解:設(shè)籃球隊(duì)勝了x場,負(fù)了y場,得:,答:這個(gè)隊(duì)?wèi)?yīng)在全部比賽中勝18場,負(fù)4場。,小試身手,1、填表,使上下兩對(duì)x,y的 值是 方程3 x+ y=5的解,11,5,3.8,-1,2,B,,D,A,,B,B,探究:對(duì)于x+2y=5,思考下列問題: (1)用含y的式子表示x; (2)用含x的式子表示y;,探究: 列出二元一次方程組,并根據(jù)問題的實(shí)際意義找出問題的解. 已知鋼筆每只5元,圓珠筆每只2元,小明用16元錢買了這兩種筆共5支,試求小明買鋼筆和圓珠筆各多少支?,解:設(shè)小明買鋼筆x支,買圓珠筆y支,根據(jù)題意列出方程組得,X+y=5 5x+2y=16,因?yàn)閤和y只能取正整數(shù),所以觀察方程組得此方程組的解是,X=2 Y=3,,,今有雞兔同籠, 上有三十五頭, 下有九十四足, 問雞兔各幾何?,《孫子算經(jīng)》,請(qǐng)你說給大家聽聽,這節(jié)課你有哪些收獲?,還有哪些困惑?,“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!” ——法國數(shù)學(xué)家 笛卡兒[Descartes, 1596-1650 ],名人語錄,1、已知 是二元一次方程組 的解,則 a= ,b= 。,4,1,2、寫出一個(gè)二元一次方程,使得它的一個(gè)解為,,3、若方程 是關(guān)于x、y的二元一次方程, 求 的值。,,,5、如圖所示,將長方形ABCD的一個(gè)角折疊,折痕為AE,∠BAD比∠BAE大48°.設(shè)∠BAE和∠BAD的度數(shù)分別為x ,y度,那么x,y所適合的一個(gè)方程組是( ),,A,B,C,,D,,,,C,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 8.1 二元一次方程組 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.1 二元一次方程組課件2 新版新人教版 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 8.1 二元 一次 方程組 課件 新版 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2065978.html