小學(xué)人教四上《小木偶的故事》PPT(公開課).ppt

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小木偶的故事,,老木匠做了個小木偶。 小木偶有鼻子有眼，能走路，會說話。 老木匠左瞧右瞧，總覺得小木偶臉上 還少了點(diǎn)什么。,老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶 的臉上添了一個笑嘻嘻的表情。,（1）自由讀課文五分鐘，讀準(zhǔn)字音，讀通句子； （2）認(rèn)真讀課文，看看在小木偶身上發(fā)生了什么事？,點(diǎn),bèi bēi 你的紅背包真漂亮，讓我背一下好嗎 ？ bēi bèi 小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。,笑是很重要的，誰要是不會笑， 誰就沒辦法過快樂的日子。,熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地大步向前走。 一只小紅狐跑過來，很親熱地說：“嗨！小木偶！你的紅背包 真漂亮，讓我背一下好嗎？就背一下。我想看看這種紅和我的毛 色是不是相配?！?“好的。”小木偶說。 小紅狐土背上背包就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反應(yīng) 過來，小紅狐已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)了。 小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐， 拽住了小紅狐毛絨絨的大尾巴。 “放開！放開！”小紅狐拼命掙扎。 “吵什么！”一只穿警服的熊過來把他們分開。 “報告警官，他搶我的包！”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒都不臉紅。 “那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。 穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒； 再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。 穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好遠(yuǎn)。 小木偶委屈極了！可是有什么辦法呢？ 老木匠只給了他一種表情，那就是笑！,“嘻嘻。裝得一點(diǎn)兒都不像！你瞧，應(yīng)該 像我這樣?！毙⊥米育b牙咧嘴地做了個痛苦 的表情，蹦蹦跳跳地走開了。,“真不像話，連小木頭人都學(xué)著撒謊！” 老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。,笑是很重要的。 不過，要是只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。,現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急， 也會向別人表示同情和關(guān)心了。,親,親 熱,憤,板,板著臉,放,放聲大哭,可,可憐巴巴,齜,齜牙咧嘴,嘟,嘟嘟囔囔,溫,溫柔,痛,憤 怒,痛 苦,興沖沖,興,生,生 氣,著,著 急,,用上這些表情的詞，來說說這些句子 1、 小木偶一把抓住紅背包，（ 生氣 ）地大叫：“這 背包是我的！” 2、 “背包確實是我的?！毙∧九迹?著急 ）地對熊警察說。 3、熊警察拎起小木偶，又要把他扔出去。小木偶 （ 可憐巴巴 ）地喊：“你不能冤枉好人， 你看，這背包的帶子上還有我的 名字呢！”,,將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整，續(xù)編一個完整的故事。 現(xiàn)在我擁有了世界上各種表情，我要先去把紅背包要回來，再去周游世界。小木偶這樣想著，__________________ _______________________________________________ 小木偶一把抓住紅背包，憤怒地大叫：“這背包是我的！” ________________________________________________ “背包確實是我的?！毙∧九伎蓱z巴巴地對熊警察說。____ _________________________________________________ 熊警察拎起小木偶，又要把他扔出去。 小木偶著急地喊：“你不能冤枉好人，你看， 這背包的帶子上還有我的名字呢！”_____ __________________________________ __________________________________,1、小木偶要回了背包，他又會去哪里呢？讓我們 來續(xù)編故事。 2、推薦課外閱讀： 《我不是一段普通的木頭》 《我喜歡做我自己》 《木偶奇遇記》 3、同學(xué)之間相互合作，演演課文,