中考生物 第5單元 生物圈中的其他生物(第20講 細菌和真菌)習(xí)題課件.ppt
《中考生物 第5單元 生物圈中的其他生物(第20講 細菌和真菌)習(xí)題課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考生物 第5單元 生物圈中的其他生物(第20講 細菌和真菌)習(xí)題課件.ppt(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
細菌和真菌,第二十講,細菌或真菌,一、細菌和真菌的分布 1.菌落:一個__________繁殖后形成的肉眼可見的集合體。 (1)細菌菌落:菌落比較小,表面或_________,或_____________。 (2)真菌菌落:比細菌菌落大幾倍到幾十倍,呈_________、絮狀或__________狀,有紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。 2.細菌和真菌的生存條件:水分、_________、__________等。,光滑黏稠,粗糙干燥,絨毛狀,蜘蛛網(wǎng),適宜的溫度,有機物,二、細菌 3.(1)類型:桿菌、球菌、螺旋菌。 (2)結(jié)構(gòu):細菌是________個體,具有________、細胞膜、細胞質(zhì),沒有成形的_________。但有些細菌有_______、鞭毛,有些細菌還能形成__________。 (3)營養(yǎng)方式:一般為異養(yǎng)。 (4)生殖方式:__________生殖。,單細胞,細胞壁,細胞核,莢膜,芽孢,分裂,三、真菌 4.(1)結(jié)構(gòu):細胞壁、_________、細胞質(zhì)和__________。 (2)繁殖:靠_________來繁殖后代。 (3)常見類型:單細胞的_________、多細胞的霉菌、大型的真菌_________。 四、細菌和真菌在生物圈中的作用 5.(1)作為分解者參與物質(zhì)循環(huán):細菌和真菌把動植物遺體分解成__________、水和__________。 (2)引起動植物和人________。 (3)與動植物_________。,細胞膜,細胞核,孢子,酵母菌,蘑菇,二氧化碳,無機鹽,患病,共生,五、人類對細菌和真菌的利用 6.制作食品,如釀醋、釀酒等;防止食品腐敗時,把________和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖;用真菌生產(chǎn)________,殺死某些致病菌;利用細菌來凈化________和工業(yè)廢水。,細菌,抗生素,生活污水,二、生物圈中的細菌和真菌,有的分解植物的枯枝落葉、動物的尸體、糞便等沒有生命的物質(zhì),將其中的有機物分解成無機物,供植物利用,這一類細菌和真菌營腐生生活;有的細菌和真菌能夠從活的動植物體和人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)營寄生生活。,1.(2015·恩施)生物學(xué)知識與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)生物學(xué)知識運用的敘述錯誤的是( ) A.移栽植物時去掉部分枝葉,是為了降低植物的蒸騰作用 B.食物保存在冰箱內(nèi)不易腐敗,是因為微生物在低溫中不能生存 C.經(jīng)常進行體育鍛煉,可以增強關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性 D.飯后立即進行劇烈運動,會影響食物的消化和吸收,B,2.(2013·臨沂)小明在檢測教室內(nèi)的細菌和真菌時,所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,請你幫他指出哪是細菌的菌落( ) A.菌落大、呈青綠色 B.菌落大、呈黃褐色 C.菌落小、表面光滑黏稠 D.菌落大,呈絨毛狀 3.(2015·淄博)許多細菌和真菌對人類是有益的。下列屬于合理利用細菌的是( ) A.養(yǎng)殖蘑菇 B.制作面包 C.提取青霉素 D.制作酸奶,C,D,4.(2015·廣東)下列其中一種細菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細菌不同的是( ) A.用乳酸菌制作泡菜 B.甲烷菌利用有機物產(chǎn)生沼氣 C.枯草桿菌使水果腐爛 D.根瘤菌長在豆科植物的根瘤中,D,【例1】下列關(guān)于細菌和真菌的生活條件的敘述中,錯誤的是 ( ) A.細菌和真菌在任何條件下都能生存 B.細菌和真菌的生存需要一定的水分 C.細菌和真菌的生存需要適宜的溫度及營養(yǎng)物質(zhì) D.有的細菌和真菌在生活中不需要氧 【解析】細菌和真菌的生存需要一定的條件。 【答案】A,細菌和真菌的分布,[對應(yīng)練習(xí)] 1.(2015·萊蕪)據(jù)報道,科學(xué)家正在打造可適應(yīng)火星環(huán)境的“地獄細菌”,“地獄細菌”一定不具有的結(jié)構(gòu)是( ) A.成形的細胞核 B.細胞膜 C.細胞壁 D.鞭毛,A,【例2】下列生物中,形態(tài)結(jié)構(gòu)為單細胞,細胞內(nèi)沒有成形細胞核的是( ) A.霉菌 B.酵母菌 C.細菌 D.衣藻 【解析】細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中區(qū)。 【答案】C,細菌和真菌,[對應(yīng)練習(xí)] 2.(2015·東營)“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ),我們正是通過比較來理解世界上的一切的”。下表列出了四種生物所具有的細胞結(jié)構(gòu)(“√”表示有,“×”表示無),其中不正確的是( ) A.埃博拉病毒 B.酵母菌 C.變形蟲 D.衣藻,B,細菌和真菌的作用,【例3】下列有關(guān)細菌、真菌的說法正確的是( ) A.酵母菌只能生活在無氧的環(huán)境中 B.霉菌對人類來說都是有害的 C.細菌和真菌都是單細胞生物 D.腐生細菌能分解枯枝敗葉,有利于自然界的物質(zhì)循環(huán) 【解析】腐生細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成水、二氧化碳和無機鹽,促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。 【答案】D,[對應(yīng)練習(xí)] 3.大豆植物的根部生有許多根瘤,根瘤中有根瘤菌,這一實例主要說明細菌在自然界中的作用是( ) A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B.能引起植物疾病 C.與植物共生 D.與植物競爭,C,1.細菌與真菌的比較,【例1】老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是( ) A.有無細胞壁 B.有無細胞膜 C.有無細胞質(zhì) D.有無成形的細胞核 【解析】細菌和真菌的最大區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核,而真菌有真正的細胞核。 【答案】D,2.區(qū)分芽孢與孢子 孢子是一種生殖細胞,能直接發(fā)育成新個體。孢子一般微小,單細胞。芽孢是一些細菌在環(huán)境惡劣時所形成的圓形或橢圓形的休眠體,不是生殖細胞。芽孢的壁很厚,滲透性弱,含水少,能抵抗不良的環(huán)境,如高溫、干燥或化學(xué)藥物。 生物的繁殖可以產(chǎn)生一到多個孢子,每個孢子都發(fā)育為一個個體,如青霉、曲霉和酵母菌繁殖時產(chǎn)生的孢子。一個細菌只能形成一個芽孢,一個芽孢萌發(fā)后也只能形成一個細菌,沒有個體數(shù)目的增加,可見,芽孢不是生殖細胞。,【例2】下列關(guān)于芽孢的敘述,錯誤的是( ) A.芽孢可以萌發(fā)成一個細菌 B.芽孢是細菌的休眠體 C.芽孢是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu) D.芽孢可以在環(huán)境惡劣時生存并度過不良環(huán)境 【解析】芽孢是細菌的休眠體,一個芽孢只可以萌發(fā)成一個細菌,所以芽孢不具有繁殖功能。 【答案】C,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考生物 第5單元 生物圈中的其他生物第20講 細菌和真菌習(xí)題課件 中考 生物 單元 生物圈 中的 其他 20 細菌 真菌 習(xí)題 課件
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2077108.html