七年級數(shù)學(xué)上冊 1.2 展開與折疊課件2 (新版)北師大版.ppt
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新媒體、新技術(shù)公開展示課,,圓柱,圓錐,長方體,四棱錐,三棱柱,下列圖形是什么多面體的展開圖?,,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題,小明想制作一個已知邊長的正方體包裝盒,他應(yīng)該如何剪裁紙張才不會浪費?,,將一個正方體的表面沿某些棱剪開,能展成一個平面 圖形嗎?你能得到哪些平面圖形?與同伴進行交流。,正方體的11種不同的展開圖,動畫,小組討論,第一類:1,4, 1型,共六種。,第二類:2,3,1型,共三種。,,第三類:2,2,2型,只有一種。,第四類:3,3型,只有一種。,正方體展開圖“口訣” 中間四個面,上下各一面 中間三個面,一二隔河見 中間兩個面,樓梯天天見 中間沒有面,三三連一線,練一練,如圖1—8的圖形都是正方體的展開圖嗎?,圖5,圖2,圖7,圖8,,,,,,,,,,,,,,,,,,,是,是,是,是,不是,不是,不是,不是,若出現(xiàn)以下幾種情況之一,則一定不是正方體的展開圖,下面是一個正方體的展開圖,圖中已標(biāo)出三個面在正方體中的位置,E表示前面,F(xiàn)表示右面,D表示上面,你能判斷另外三個面A、B、C在正方體中的位置嗎?,相間、“Z”端是對面,間二、拐角鄰面知,C,C,D,D,C和D為相鄰的兩個面,A和B為相對的兩個面,,如果將正方體的表面分別標(biāo)上數(shù)字 1,2,3, 4,5,6,使它的任意兩個相對面的數(shù)字之和為 7,將它沿某些棱剪開,能展開成下列的平面圖形嗎?,6,4,1,2,(1),(2),(3),,2,練一練,測試,一四一型 6種 二三一型 3種 二二二型 1種 三三型 1種,,課堂小結(jié),正方體的展開與折疊,1、同一個立體圖形有多種不同的展開圖,正方體有11種展開圖,{,,平面圖形,立體圖形,展開,折疊,2、不同的展開圖可以折疊成同一個立體圖形,,,感謝蒞臨指導(dǎo)!,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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