七年級數學上冊 2.6.2 有理數加法的運算律課件 (新版)華東師大版.ppt
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學習目標,1 .能說出加法的交換律和結合律,并能寫出字母表達式。 2.會用運算律簡便計算。,自學范圍:課本第32——33頁例2、3。 自學時間:5分鐘 自學方法:獨立看書,獨立思考。 自學要求: 1.加法的運算律是不是也可以擴有理數范圍? 2.通過對例題的預習,你發(fā)現簡便解題的技 巧在那里?,自學檢測,一、計算 (1)16+(-25)+24+(-35) 解:原式=(16+24)+【(-25)+(-35)】 =40+(-60) =-20,,(2)23+(-17)+6+(-22) (5)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1)+0.8+3.5 (6)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4),二、10袋小麥稱重后的記錄如下(單位:千克)。10袋小麥一共多少千克?如果每袋小麥以90千克為標準,10袋小麥總計是超過多少千克還是不足多少千克?,知識歸納,使用運算律通常有下列情形:,(1)符號相同的數可以先相加。 (2)互為相反數的兩個數可先相加; (3)幾個數相加得整數時,可先相加; (4)同分母的分數可以先相加;,,一、用簡便算法計算下列各題,(3)(-2.48)+(+4.33)+(-7.52)+(-4.33),遷移應用練,│-4.4│+(+8,)+11,+(-0.1),(1),(2)1+(-2)+3+(-4)+ …+2014+(-2015),(3)一口水井,水面比井口低3米,一只蝸 牛從水面沿著井壁往井口爬,第一次往上爬了0.4米,下滑了0.2米,第二次爬0.59米,卻又下滑了0.12米,第三次上爬了0.88米,下滑了0.15米,第四次往上爬了 0.93米,下滑了0.13米,問蝸牛爬出井口了嗎?,當堂訓練,1.若|x|=2,│y│=3,則│x+y│的值為( C ) (A)5 (B)-5 (C)5或1 (D)以上都不對 2.絕對值大于1且小于4的所有整數之和等于 0 . 3.某運動員在東西走向的公路上練習跑步,跑步情況記錄如下:(向東為正,單位:米) 1000,-1200,1100,-800,1400,此時該運動員在出發(fā)地的 東邊1500米 .,- 配套講稿:
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