大班社會(huì)活動(dòng)教案《我長(zhǎng)大以后》.doc

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幼兒教育：________ 大班社會(huì)活動(dòng)教案《我長(zhǎng)大以后》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 大班社會(huì)活動(dòng)教案《我長(zhǎng)大以后》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、鞏固表現(xiàn)不同人物的技能。 2、體驗(yàn)想像未來(lái)帶來(lái)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒畫(huà)紙人手一張，油畫(huà)棒，勾線筆 活動(dòng)過(guò)程： 一、聯(lián)想談話。 1、指導(dǎo)語(yǔ)：你長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣子呢?(你想變成什么樣子?)長(zhǎng)大以后想做什么工作?為什么?你會(huì)穿怎樣的服裝，工作的地方會(huì)是什么樣子的? 2、教師指導(dǎo)幼兒展開(kāi)聯(lián)想并大膽表述。(有條件的可以用電腦制作班級(jí)里一名幼兒的未來(lái)形象圖，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))引起幼兒興趣) 3、指導(dǎo)要點(diǎn)：在輕松的氛圍中，通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒逐步完成表述。 二、討論要點(diǎn)。 1、指導(dǎo)語(yǔ)：未來(lái)的你發(fā)型是什么樣的?會(huì)穿什么樣的服裝?有什么標(biāo)志?會(huì)怎么做事? 2、指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒從未來(lái)自己的服裝、特點(diǎn)的標(biāo)志、動(dòng)作、環(huán)境等角度進(jìn)行構(gòu)思。 三、幼兒繪畫(huà)。 1、突出未來(lái)的”我”的主體形象。 2、大膽選用多種色彩表現(xiàn)合適的背景，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))涂色均勻。 3、教師巡回指導(dǎo)，肯定幼兒的獨(dú)特表現(xiàn)。 四、相互交流、欣賞和鼓勵(lì)。 1、鼓勵(lì)幼兒介紹自己的作品或請(qǐng)幼兒猜猜：”同伴長(zhǎng)大后在做什么?” 2、互相肯定和鼓勵(lì)，從中獲得喜悅。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 大班社會(huì)活動(dòng)教案《控?zé)熜⌒l(wèi)士》 目標(biāo) 1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性，了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。 2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，張貼設(shè)計(jì)的禁煙標(biāo)記，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。 準(zhǔn)備： 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒解吸煙對(duì)人體健康的危害。 2、材料準(zhǔn)備： 教師：棉花、香煙、瓶子；幼兒：紙，禁煙標(biāo)記 過(guò)程： 一、通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，感受空氣的重要性。 1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)？（不能呼吸感到非常的難受。） 2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣？（感受空氣對(duì)人的重要性。） 二、感知香煙對(duì)人類的危害。 1、出示香煙”這是什么？”“你們家有人抽煙嗎？” 2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后，我們的身體會(huì)變成怎么樣？ 3、做實(shí)驗(yàn)： 先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。 4、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中，請(qǐng)幼兒討論吸煙的危害。 三、教師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。 1、世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，在許多地方出現(xiàn)了這樣的一個(gè)標(biāo)志（出示戒煙標(biāo)志）你們知道這是什么意思嗎？ 2、很多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？ 3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。 四、爭(zhēng)做”禁煙小衛(wèi)士”，建立初步的環(huán)保意識(shí)。 （1）繪畫(huà)禁煙標(biāo)志。 （2）師生共同在園內(nèi)把繪畫(huà)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上， 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)