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SY-025-BY-1
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目審定表
指導(dǎo)教師姓名
張金柱
職稱
教授
從事
專業(yè)
汽車與交通工程學(xué)院
是否外聘
□是■否
題目名稱
電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向ECU激勵(lì)信號(hào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
課題適用專業(yè)
車輛工程
課題類型
Z
課題簡(jiǎn)介：
設(shè)計(jì)的目的與意義：本畢業(yè)設(shè)計(jì)主要是利用NI公司的LABVIEW軟件進(jìn)行信號(hào)的生成，然后用數(shù)據(jù)采集卡將信號(hào)輸送給ECU控制模塊，通過調(diào)節(jié)輸入信號(hào)的大小來觀察電機(jī)的運(yùn)行狀況，從而達(dá)到檢測(cè)ECU系統(tǒng)的目的。通過對(duì)汽車電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向ECU激勵(lì)信號(hào)系統(tǒng)的研究，可以在ECU投資使用前對(duì)其檢測(cè)，從而更好的服務(wù)于汽車電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向，服務(wù)于駕駛者，使汽車真正的做到低速行駛轉(zhuǎn)彎時(shí)，減輕轉(zhuǎn)向力；汽車高速行駛轉(zhuǎn)彎時(shí)，適當(dāng)加重轉(zhuǎn)向力，提高汽車行駛時(shí)的操縱穩(wěn)定性。
現(xiàn)有條件：本設(shè)計(jì)提供了USB-6008型號(hào)數(shù)據(jù)采集卡、吉利數(shù)控模塊和模擬仿真試驗(yàn)臺(tái)
預(yù)期成果：通過對(duì)信號(hào)的控制能夠使電機(jī)的輸出電流發(fā)生變化，繪制扭矩與電機(jī)的輸出電流關(guān)系圖，從而檢測(cè)ECU系統(tǒng)。
設(shè)計(jì)完成提供: 電路的連接圖，LABVIEW編制的程序，電壓放大器，設(shè)計(jì)說明書
指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日
教
研
室
意
見
1
選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合度
□好
□較好
□一般
□較差
2
對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)及全面訓(xùn)練的程度
□好
□較好
□一般
□較差
3
選題與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度
□好
□較好
□一般
□較差
4
論文選題的理論意義或?qū)嶋H價(jià)值
□好
□較好
□一般
□較差
5
課題預(yù)計(jì)工作量
□較大
□適中
□較小
6
課題預(yù)計(jì)難易程度
□較難
□一般
□較易
教研室主任簽字： 年 月 日
系（部）教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)意見：
負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日
注：課題類型填寫 W.科研項(xiàng)目；X.生產(chǎn)（社會(huì)）實(shí)際；Y.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；Z.其它。