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畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
設(shè)計(論文)題目: 基于有線元分析的汽車
萬向傳動裝置設(shè)計
院 系 名 稱: 汽車與交通工程學院
專 業(yè) 班 級: 車輛工程B07-1
學 生 姓 名: 陳 兵
導(dǎo) 師 姓 名: 趙雨旸
開 題 時 間: 2011.3.16
指導(dǎo)委員會審查意見:
簽字: 年 月 日
SY-025-BY-3
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
學生姓名
陳兵
系部
汽車與交通工程學院
專業(yè)、班級
車輛07-1班
指導(dǎo)教師姓名
趙雨旸
職稱
副教授
從事
專業(yè)
車輛工程、
交通工程
是否外聘
□是√否
題目名稱
基于有限元分析的汽車萬向傳動裝置設(shè)計
一、課題研究現(xiàn)狀、選題目的和意義
1.汽車萬向傳動軸的發(fā)展與現(xiàn)狀
萬向傳動裝置最早出現(xiàn)于1352年,在Strasbourg大教堂時鐘機構(gòu)中的萬向節(jié)傳動軸。1663年Robert Hook萬向節(jié)誕生,后來被人們叫做虎克萬向節(jié),也就是十字軸萬向節(jié)。緊接著在1683年研制出的雙聯(lián)式虎克萬向節(jié),消除了單個虎克萬向節(jié)傳遞的不等速性,并于1901用于汽車轉(zhuǎn)向輪。在上世紀初,虎克萬向節(jié)和傳動軸,以及后來的等速萬向節(jié)和傳動軸在機械工程和汽車工業(yè)的發(fā)展中起到了極其重要的作用。現(xiàn)在,根據(jù)在扭轉(zhuǎn)方向上是否有明顯的彈性,萬向節(jié)可分為剛性萬向節(jié)和撓性萬向節(jié)。剛性萬向節(jié)是靠零件的鉸鏈式傳遞動力,又分為不等速萬向節(jié)、準等速萬向節(jié)和等速萬向節(jié);撓性萬向節(jié)是靠彈性零件傳遞動力的,具有緩沖減震作用。
現(xiàn)在汽車萬向傳動裝置一般是由萬向節(jié)、傳動軸和中間支撐組成。主要用于工作過程中相對位置不斷改變的兩根軸間傳遞轉(zhuǎn)矩和旋轉(zhuǎn)運動。伸縮套能自動調(diào)節(jié)變速器與驅(qū)動橋之間距離的變化。萬向節(jié)是保證變速器輸出軸與驅(qū)動橋輸入軸兩軸線夾角的變化,并實現(xiàn)兩軸的等角速傳動。一般萬向節(jié)由十字軸、十字軸承、凸緣叉及軸向定位件和橡膠密封件等組成。
傳動軸是一個高轉(zhuǎn)速、少支承的旋轉(zhuǎn)體,因斷改變的兩根軸間傳遞轉(zhuǎn)矩和旋轉(zhuǎn)運動。載貨汽車根據(jù)驅(qū)動形式的不同選擇不同型式的傳動軸。一般來講4×2驅(qū)動形式的汽車僅有一根主傳動軸。6×4驅(qū)動形式的汽車有中間傳動軸、主傳動軸和中、后橋傳動軸。6×6驅(qū)動形式的汽車不僅有中間傳動軸、主傳動軸和中、后橋傳動軸,而且還有前橋驅(qū)動傳動軸。在長軸距車輛的中間傳動軸一般設(shè)有傳動軸中間支承.它是由支承架、軸承和橡膠支承組成。
在1950年后,傳動軸的產(chǎn)量達到數(shù)以萬計。1984年主要由于汽車工業(yè)的增長,生產(chǎn)了三千五百萬套虎克萬向節(jié)傳動軸,一億二千萬套等速萬向節(jié)傳動軸,一億三樞軸式萬向節(jié)傳動軸。在國內(nèi),近年來隨著我國汽車業(yè)的高速發(fā)展,帶動我國汽車傳動軸需求持續(xù)大幅增長。2007年中國汽車傳動軸的需求已經(jīng)突破992萬根,產(chǎn)值達到45億。2008年汽車銷量達到938萬兩,而作為汽車零部件的汽車傳動軸需求量也接近1900萬套,產(chǎn)值達到50億元。倒2010年我國汽車傳動軸總銷售額達到87億之多,因次國內(nèi)也出現(xiàn)一批傳動軸制造的廠家。但產(chǎn)品的性能與國外相比仍有相當大的差距,具體表現(xiàn)在兩個方面:絕大多數(shù)轎車廠家對等速萬向節(jié)產(chǎn)品沒有制定出相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范,而國外公司對驅(qū)動軸和傳動軸的技術(shù)規(guī)定達67款之多,其中嚴格規(guī)定驅(qū)動半軸總成和傳動軸總成的振動頻率,目的是避免和發(fā)動機、輪胎以及其他傳動系部件發(fā)生共振,從而更加全面合理地設(shè)計汽車底盤;零件供應(yīng)商,易隨意組合中心固定型等速萬向節(jié)和伸縮型等速萬向節(jié),從而造成總成的失衡,使轎車產(chǎn)生異常振動,出現(xiàn)異響。對于創(chuàng)立自主知識產(chǎn)權(quán)的轎車廠家來說,造出一流轎車仍有很長的路要走。
2. 課題研究的目的與意義
萬向傳動裝置是汽車傳動系中的重要總成,它直接與變速器和驅(qū)動橋相聯(lián)系,用來實現(xiàn)對傳動系的動力傳遞。課題研究對象是后輪驅(qū)動廣泛應(yīng)用的十字軸式萬向傳動裝置,主要零件包括傳動軸、萬向節(jié)、支撐裝置等,這些關(guān)鍵零部件的設(shè)計對整個萬向傳動裝置性能具有很大的影響。本設(shè)計中的傳動軸是兩節(jié)的,由十字軸萬向節(jié)連接。傳動軸是由軸管、伸縮花鍵套和萬向節(jié)組成。伸縮套能自動調(diào)節(jié)變速器與驅(qū)動橋之間距離的變化。萬向節(jié)是保證變速器輸出軸與驅(qū)動橋輸入軸兩軸線夾角發(fā)生變化時實現(xiàn)兩軸的動力傳輸。萬向節(jié)是由十字軸、十字軸軸承和凸緣叉等組成。在傳動軸的設(shè)計中采用有限元技術(shù)研究這些關(guān)鍵零部件的靜力學特性,對其結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化設(shè)計,是非常重要和必須的。在此基礎(chǔ)上,再進行萬向傳動裝置設(shè)計不但可以獲得最佳的萬向傳動裝置基本參數(shù),還可以大大縮短萬向傳動裝置總成開發(fā)周期、降低開發(fā)費用,提高設(shè)計質(zhì)量,保證其設(shè)計的精確性。
汽車傳動軸主要作用是把發(fā)動機減速器的運動傳遞到驅(qū)動橋,使驅(qū)動橋獲得規(guī)定的轉(zhuǎn)速和方向,其傳遞的主要為轉(zhuǎn)矩。因此,傳動軸的強度校核主要為受扭強度校核。傳統(tǒng)的分析方法,一般都是首先通過軸傳遞的最大轉(zhuǎn)矩,計算出軸的最小直徑;然后通過計算作用在軸上的載荷、不同斷面上的轉(zhuǎn)矩、軸向力和彎矩,利用解析法或圖解法確定軸不同位置的支反力,最后利用傳統(tǒng)的計算公式進行強度校核,確定安全系數(shù)。如果安全系數(shù)小于許用安全系數(shù),還要進行疲勞強度計算。此過程計算繁雜,反復(fù)性強,而且可靠性差,很可能因為計算誤差,造成由于傳動軸強度不夠而引發(fā)的軸裂、軸斷事故。因此,研究一種新的準確、快捷的強度分析方法迫在眉睫。
ANSYS軟件作為一種廣泛應(yīng)用CAE軟件,應(yīng)用有限元法對結(jié)構(gòu)進行靜力學、動力學、熱力學和電磁學等多種分析。通過ANSYS軟件的應(yīng)用,可以大大縮短軸類零件的設(shè)計周期,從而減少設(shè)計成本,并有利于多種型號產(chǎn)品的開發(fā)。
萬向節(jié)是各類車輛傳動系中傳遞扭矩的關(guān)鍵零件之一,它是連接變速器與減速器之間的橋梁,其工作性能直接影響車輛是否能正常工作。十字軸式萬向節(jié)具有結(jié)構(gòu)簡單,低幅磨損小,傳遞功率大,主、從動軸間夾角允許變化范圍大的特點,因而在車輛中應(yīng)用較廣?。由于萬向節(jié)叉形狀復(fù)雜,傳統(tǒng)的設(shè)計方法是根據(jù)經(jīng)驗確定萬向節(jié)叉的尺寸,但按這種方法設(shè)計出的萬向節(jié)很難達到最優(yōu)的結(jié)果,所以對設(shè)計的合理性提出了疑問:是否有強度與剛度儲備較大造成材料與產(chǎn)能巨大浪費現(xiàn)象這為傳動軸萬向節(jié)叉的輕量化設(shè)計及最優(yōu)化設(shè)計提出了迫切的要求,其經(jīng)濟效益和社會效益的潛力是不言而喻的?,F(xiàn)代計算技術(shù)的發(fā)展使有限元方法得到突飛猛進的進步。隨著一系列大型分析軟件的開發(fā)和完善,有限元方法被越來越廣泛地應(yīng)用于工程實踐中。筆者利用三維造型及分析軟件Pro/E對十字軸式萬向節(jié)叉進行有限元分析和優(yōu)化設(shè)計,以期對其整體應(yīng)力分布規(guī)律和應(yīng)力水平有較全面的了解,為萬向節(jié)叉的優(yōu)化設(shè)計提供定量的技術(shù)依據(jù)。
因此通過本課題的研究可以完成理論課程的實踐總結(jié),掌握一種流行的設(shè)計方法和軟件,獲得一定的研究工作方法,提高科研工作素質(zhì)。
二、設(shè)計(論文)的基本內(nèi)容、擬解決的主要問題
1.設(shè)計的主要內(nèi)容:
(1)萬向傳動裝置主要零部件的設(shè)計;
(2)主要零部件的有限元分析與優(yōu)化;
(3)主要零部件的設(shè)計修正;
(4)在CAE分析的基礎(chǔ)上完成設(shè)計圖紙。
2. 擬解決的主要問題:
(1)完成十字軸萬向節(jié)、傳動軸、滾針軸承、花鍵軸和凸緣叉的設(shè)計;
(2)主要部件的強度校核;
(3)用CAD/CAM/CAE軟件Pro/E進行建模;
(4)應(yīng)用ANSYS優(yōu)化工具解決單目標多變量約束非線性優(yōu)化問題,提高設(shè)計的準確度和可靠性,同時保證設(shè)計的效率比以往要高;
(5)保證所連接的兩軸盡可能等速運轉(zhuǎn)。由于萬向節(jié)夾角而產(chǎn)生的載荷震動和噪聲應(yīng)在允許的范圍內(nèi),在使用車速內(nèi)不應(yīng)產(chǎn)生共振現(xiàn)象;
(6)使用有限元分析軟件ANSYS對萬向傳動裝置的設(shè)計零部件進行靜態(tài)分析,完成萬向傳動裝置主要部件的詳細設(shè)計從而解決工藝合理、成本低、可靠性高的設(shè)計要求;
(7)應(yīng)用ANSYS優(yōu)化工具解決單目標多變量約束非線性優(yōu)化問題,提高設(shè)計的準確度和可靠性,同時保證設(shè)計的效率比以往要高;
(8)用AutoCAD完成裝配圖、零件圖,表達設(shè)計。
三、技術(shù)路線(研究方法)
調(diào)研并查閱相關(guān)資料
確定汽車萬向傳動裝置主要參數(shù)
主要零部件的建模
主要零部件的靜態(tài)分析
主要零部件的優(yōu)化設(shè)計
萬向傳動裝置的主要零部件的設(shè)計
優(yōu)化后尺寸確定
用Pro/E完成零部件裝配
完成設(shè)計圖紙
完成畢業(yè)設(shè)計說明書
四、進度安排
(1)調(diào)研、資料收集,完成開題報告 第1、2周
(2)研究汽車萬向傳動裝置的設(shè)計步驟與設(shè)計方法,分析萬向傳動裝置受力情況 第3周
(3)按照傳統(tǒng)的汽車設(shè)計方法設(shè)計萬向傳動裝置 第4、5周
(4)對按傳統(tǒng)方法設(shè)計的萬向傳動裝置進行有限元分析 第6~9周
(5)完成所設(shè)計裝配圖與零件圖圖紙 第10~12周
(6)完成設(shè)計說明書的撰寫,指導(dǎo)教師審核 第13周
(7)畢業(yè)設(shè)計(論文)修改、完善 第14周
(8)畢業(yè)設(shè)計(論文)審核、預(yù)審 第15周
(9)畢業(yè)設(shè)計(論文)修改、完善 第15、16周
(10)畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯準備及答辯 第17周
五、參考文獻
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六、備注
指導(dǎo)教師意見:
簽字: 年 月 日