黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告.doc

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范文：________ 黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 單位：______________________ 部門：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 引一創(chuàng)雙優(yōu)包括創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境三個方面。下面為大家?guī)睃h員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文，歡迎大家閱讀和參考。 黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文一： 作為一名中共黨員，透過領悟一創(chuàng)雙優(yōu)，我增強了發(fā)奮做好工作的職責感和使命感;對照深入開展一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的要求，也發(fā)現了自身存在的不足，以下是我這次領悟的自查報告： 一、存在的問題 一)是理論領悟不夠深入。理論的領悟不夠系統(tǒng)，領悟還浮在表面，沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時刻領悟不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。 二)是年級組工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能很好地將理論和實際結合在一齊，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地深入到學生與老師中去，對學生中出現的新狀況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。 三)是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現敷衍了事、應付公事的現象。 二、主要原因 一)是在思想上對于領悟的認識還不充分。缺少領悟、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，個性是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的領悟時刻更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。 二)是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠學有所用，學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導上還有必須的欠缺。 三)是工作中，不善于與其他同事共同承擔一些事情，總是不好意思安排其他同與干一些事情，導致自我的雜事較多，影響自我的教學工作。 三、整改措施 一)是充分利用時刻，把先進的教育教學理論的領悟與專業(yè)知識領悟結合起來，把領悟與思考結合起來，緊密聯系工作實際，在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下工夫，在進一步提高自身素質的基礎上，為年級組作好服務工作。 二)是在集中教育活動中，嚴格按照濮陽市第三中學查擺問題階段的實施方案要求，注重細節(jié)，狠抓落實，細節(jié)決定成敗，透過扎實細致的工作，切實使一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動收到實效，在年級組工作中發(fā)揮用心的作用。 三)是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心理解別人的意見和推薦，在發(fā)奮克服自身缺點的同時，發(fā)奮做到對待工作中出現的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把年級組的工作做到更好。 四)是進一步創(chuàng)新工作思路，改善工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，持續(xù)開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，以一創(chuàng)雙優(yōu)為契機，激發(fā)全體年級組老師的用心性，實現年級組既定的目標。 黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文二： 目前，我市開展的一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動，領導小組規(guī)格之高，實施方案之具體，都是史無前例。一創(chuàng)雙優(yōu)就是創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，通過學習，確實使人感到鼓舞，也看到我市發(fā)展的希望和美好的未來。 作為一名中共黨員，通過學習，我增強了努力搞好工作的責任感和使命感;對照市委的要求，也發(fā)現了自身存在的不足，現將存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下： 一、自己存在的一些問題 1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀的學習沒提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。 2、自身業(yè)務的學習還不夠。結合我自身來看，我做記者屬于半路出家，以前學習的專業(yè)盡管也是文科，但沒有系統(tǒng)地學習過新聞采訪、新聞寫作等方面的知識，以至于在開展工作的時候總有一種書到用時方恨少的遺憾;按理說，記者不僅要做個雜家，而且在某些領域還要成為專家，而就我目前的情況來看，由于缺少學習，造成了一種雜家不雜、專家不專的尷尬局面。 3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。 4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略。在采訪中，是需要很多的技巧的。盡管我從事新聞工作已經有4個年頭，有一定的采訪經驗，但畢竟需要學習的還有很多，在處理一些事情的時候總覺得不能像想象中那么得心應手;跟同事的關系處理上，盡管一直小心翼翼，但難免有些紕漏，跟別人帶來不快，也使自己心存壓力。 5、工作標準要求不夠高。滿足于干完干成，沒有將求數量與求質量有機地結合起來，沒有把自己的工作與沖刺好新聞緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。 6、主動找新聞的能力還不夠。在日常工作中，只滿足領導交辦的事情完成即可，缺乏工作創(chuàng)新力度，缺少新聞創(chuàng)新思想。有時候看到生活中發(fā)生的變化，但新聞敏銳度不夠，有時候想到是新聞了，但遲遲不肯動筆，以至于新聞線索白白流失，往往到雞飛蛋打后才追悔莫及。 7、工作中或多或少存在畏難情緒。缺乏共產黨人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。 二、存在上述問題的根源 經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。 應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。 歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。 第 6 頁 共 7 頁 參考范文 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁