大班認(rèn)知教案：《筆我們的朋友》.doc

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幼兒教育：________ 大班認(rèn)知教案：《筆，我們的朋友》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 大班認(rèn)知教案：《筆，我們的朋友》 活動(dòng)目標(biāo)：1. 認(rèn)識(shí)幾種常見的筆，了解它們的不同結(jié)構(gòu)、作用以及書寫姿勢。 2. 初步了解筆的演變，感受科技的變化，能大膽想象并設(shè)計(jì)出未來能給人們生活帶來更大方便的筆。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件，鉛筆、毛筆、鋼筆、蠟筆、水彩筆等;圖畫紙、顏料若干。 活動(dòng)過程 (一)引入 1. 教師請幼兒觀看課件①《用筆寫和畫的作品》。 教師：這些作品是用什么來寫或者畫的? 2.請幼兒說說自己認(rèn)識(shí)的筆。 (二)觀察各種筆，了解不同筆的特征和用途。 1. 教師逐一出示各種筆，從材料、結(jié)構(gòu)等方面探索筆的不同特征。 2. 教師示范各種筆的握法和書寫姿勢。 (三)了解筆的演變過程 1.談話：在很久很久以前，古代的人們還沒有筆，他們是怎樣記錄事情的呢? 2.觀看課件②《筆的演變》，教師一邊講解。 3.觀看課件③，教師向幼兒介紹幾種新型的筆，感受科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步給人們生活帶來的方便。 (1) 掃描筆：使用者只要將筆頭輕掃紙面，文字就會(huì)自動(dòng)輸入到各類電腦文檔中，免除了打字輸入的麻煩。 (2) 翻譯筆：使用者輕輕一掃即可翻譯，避免查英文字典的麻煩，從而省時(shí)省力。 3.請幼兒說說“你想設(shè)計(jì)一支怎樣神奇的筆?” (四)幼兒發(fā)揮想象，為人們繪畫設(shè)計(jì)更方便的筆。 第 3 頁 共 6 頁 大班認(rèn)知教案：各種干制品 【活動(dòng)目標(biāo)】在嘗嘗、看看、說說、做做的過程中，豐富幼兒對干制品的了解，知道它體積小、攜帶方便，并演唱食物存儲(chǔ)時(shí)間的小常識(shí)。 【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】實(shí)物黑木耳、香菇等。 【重點(diǎn)與難點(diǎn)】豐富幼兒對干制品的認(rèn)識(shí)，知道其特點(diǎn)。 【活動(dòng)過程】 一、品嘗菜肴“木耳燒烤麩” 1、請幼兒品嘗老師做的菜“木耳燒烤麩” 2、師：這菜味道不錯(cuò)把，請問你們有沒有注意菜里那黑糊糊的東西，是什么？ 二、認(rèn)識(shí)各種干制品： 認(rèn)識(shí)黑木耳，進(jìn)行干濕比較 1、出示濕木耳，幼兒進(jìn)行觀察。 （1）：這就是我們剛才吃的黑木耳，它是像蘑菇、香菇等一樣長在潮濕地方的一種菌類植物，是沒有毒的，可以安全食用的，而且是很有營養(yǎng)的。 （2）請你拿一塊黑木耳，仔細(xì)看看，說說，這一片片的黑木耳長的怎樣，形狀像什么?摸上去感覺怎樣？ （像花、像撐開的小傘，摸上去軟軟的、滑滑的） 2、出示干木耳，進(jìn)行比較 （1）我還要請你們看一樣寶貝，你可以看看、摸摸、說說它和黑木耳有什么不一樣的？（小小的、脆脆的、有點(diǎn)硬、還有點(diǎn)毛毛躁躁的） （2）猜猜它叫什么名字？ （3）小結(jié)：其實(shí)，這就是黑木耳，他們是一種東西，只是這是新鮮木耳的樣子，而這種是經(jīng)過工人叔叔的一道道工序，制成的黑木耳的干制品。我們每次做菜的時(shí)候，都要將干木耳變回原來的樣子，才能做菜。 3、變魔術(shù)，炮制干木耳 （1）你們猜猜用什么方法能把木耳干制品變成原來的摸樣？ （2）變成原來其實(shí)很簡單，用水幫忙就可以了。 （3）炮制木耳。 （4）你們看到了什么變回？ （5）有不少干制品像香菇、白木耳等，在烹調(diào)前都要這樣來個(gè)大變身。 4、干制品的有點(diǎn) （1）那你們知道為什么要把這些新鮮的食物制作成干制品，干制品有什么優(yōu)點(diǎn)？ （2）小結(jié)：干制品體積小，攜帶方便。延長食物保存時(shí)間。 三、認(rèn)識(shí)其他的干制品： 教師逐一出示葡萄和葡萄干、蘋果和蘋果干、香蕉和香蕉干、龍眼和桂圓進(jìn)行比較和品嘗。 四、制作胡蘿卜干： 1、出示胡蘿卜干的成品：看看這種干制品的顏色，猜猜它是什么制成的？ 2、以胡蘿卜娃娃的口吻介紹制作過程 娃娃：今天就請你們自己動(dòng)手，用我們這些新鮮的胡蘿卜來制成胡蘿卜干號(hào)嗎？我們用微波爐來把它烘干，先將胡蘿卜切成片，再撒點(diǎn)糖粉，最后放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，烘一烘，看看能不能制成一片片美味的胡蘿卜干。 3、幼兒制作。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁