大班科學(xué)教案《有趣的水》.doc
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幼兒教育:________ 大班科學(xué)教案《有趣的水》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班科學(xué)教案《有趣的水》 幼兒園大班科學(xué)教案:有趣的水 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒在嘗試活動(dòng)中,了解水是透明的,會(huì)流動(dòng)的,有的東西在水中會(huì)被溶解。 2、愿意參加操作活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作過程。 3、初步了解水與人類生活關(guān)系,激發(fā)幼兒保護(hù)水資源。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 兩個(gè)金魚缸(一缸水內(nèi)有蘋果,一缸米內(nèi)有桔子)。每組一份白糖、沙。 每組一條毛巾,人手半杯水。 活動(dòng)過程: 一、教師導(dǎo)入課題 請(qǐng)幼兒猜一猜:水里、米里有什么東西? 師:小朋友看看老師前面有兩個(gè)金魚缸,一個(gè)缸里裝著水,一個(gè)缸里裝著米。你們知道水里、米里都有些什么東西嗎?你是怎么知道的? (引導(dǎo)幼兒講出水是透明的,能看見;米不透明,看不見) 二、讓幼兒動(dòng)手操作 1、請(qǐng)小朋友米米蘿及有洞的塑料袋盛水。 師:老師給小朋友準(zhǔn)備了米籮和有洞的塑料袋,請(qǐng)你們用它們來盛水,看看能不能把水盛起來?為什么? (請(qǐng)幼兒講出結(jié)果,使幼兒明白水是會(huì)流動(dòng)的) 2、請(qǐng)幼兒把桌上的白糖放在自己的水杯中。 師:現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友用小棍在杯子里攪一攪,看看會(huì)怎樣? 3、請(qǐng)幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 師:現(xiàn)在老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎? (引導(dǎo)幼兒講出白糖被水溶解了) 4、擴(kuò)散性思維:生活中你還見到過哪些東西會(huì)被水溶解。 5、請(qǐng)幼兒把桌上的沙放在自己的水杯中。 師:現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友小棍在杯子里攪一攪,看看會(huì)怎樣? 6、請(qǐng)幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 師:現(xiàn)在老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎? (引導(dǎo)幼兒講出沙不會(huì)被水溶解) 7、請(qǐng)幼兒把杯中的水全倒入前面的金魚缸里。 師:請(qǐng)小朋友想一想,過幾天,水會(huì)變得怎樣? (引導(dǎo)幼兒講出水會(huì)變黑變臭) 三、教師總結(jié) 師:我們知道水是透明的,會(huì)流動(dòng)的,有的東西遇到水就是溶解,有的則不會(huì),剛才我們小朋友把自己做過實(shí)驗(yàn)的水倒到金魚缸里,水立刻變渾了,過幾天,水還會(huì)變臭,我們就說水被污染了。以后我們小朋友出去玩的時(shí)候就記住了,千萬不要把東西扔進(jìn)河里,不要污染我們的小河,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,好嗎? 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班科學(xué)教案《海底探寶》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道海底蘊(yùn)藏著豐富的資源。 2、初步認(rèn)識(shí)海洋與人類的關(guān)系,激發(fā)幼兒對(duì)神秘海底世界的探究欲望。 【環(huán)境與材料】 1、教師與幼兒一起收集介紹”海底寶藏”的圖片。 2、《科學(xué)》下P.24~25。 【教學(xué)過程】 一、海底的風(fēng)景 1、請(qǐng)幼兒根據(jù)收集的海底寶藏信息,講一講:你眼中的海底世界是怎樣的? 2、幼兒討論:海底有什么?可以根據(jù)自己帶來的圖書上的內(nèi)容進(jìn)行介紹。 3、教師和幼兒一起分類總結(jié)大家的討論結(jié)果,帶領(lǐng)幼兒驚醒概括”海洋資源”。 二、海底的寶藏 1、教師帶幼兒初步認(rèn)識(shí)海底的一些資料。 2、幼兒交流感受。 3、看畫冊(cè)《海底探寶》,豐富幼兒對(duì)海底世界的認(rèn)識(shí)。 三、海洋的聲音 1、”你覺得現(xiàn)在海洋的環(huán)境好嗎?”請(qǐng)幼兒說出一些了解到的海洋污染的情況。 2、”為什么會(huì)這樣呢?”組織幼兒展開討論。 3、”怎樣保護(hù)海洋?”教師鼓勵(lì)幼兒說出多種保護(hù)海洋的辦法,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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