幼兒大班社會教案《和時間賽跑》.doc

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幼兒教育：________ 幼兒大班社會教案《和時間賽跑》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 幼兒大班社會教案《和時間賽跑》 活動目標 1、 感知時間,體驗一分鐘時間的長短。 2、知道時間是寶貴的,懂得珍惜時間。 活動準備 時鐘、統(tǒng)計表、寫字本、積木、圖書、畫紙、鉛筆、水彩筆等。 活動過程 1、認識時間 -師:“有誰知道一分鐘有多長?”(很短、不知道、很長) 我們來看一下-最細、走的最快的是秒針,秒針走一圈就是一分鐘?，F(xiàn)在我們就看著秒針轉(zhuǎn)一圈,感受一下一分鐘有多長。(好長,好短) 2、感知時間 我們一起來玩“和時間賽跑”的游戲。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))老師給你們一分鐘的時間,在這一分鐘里,你們可以自由選擇做什么事,時間到了就停下,我們來比一比看看誰做的事情多。 (幼兒游戲,教師計時。孩子們紛紛離開座位,有的去拿紙,有的去拿積木,還有一個孩子呆呆地站在一邊在想要做的事。) 幼兒交流自己在一分鐘時間里做的事情: 我覺得一分鐘實在太短了,什么事都沒做時間就過去了; 我在一分鐘里畫了一個圈; 我在一分鐘里搭了一個積木┄┄ 小結(jié):小朋友都說一分鐘太短,老師在這一分鐘里可做了許多事情:回答了 xx的問題,給xx拿了一張紙,觀察了所有小朋友的活動,看到有人在爭吵,然后找了把椅子坐下來。 不管你做不做事時間都會不停的走,而你們剛才就是讓時間跑掉了(跑在前頭了)。 我們再玩一次,這次你們先想一想要做些什么。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))看看這一次我們在一分鐘里能做多少事情。 (我這樣做小結(jié)的目的是希望孩子們能感覺到他們做得很多事情都被忽略了,只要提前做好計劃、抓緊時間就可以做許多事。) 幼兒再次交流自己在一分鐘時間里做的事情: 我在一分鐘里拿了一張紙,畫了一個小人; 我在一分鐘的時間里找到了自己的數(shù)學本,寫了26個數(shù)字;我在一分鐘里拿了一堆雪花片,搭了兩架飛機; 我在一分鐘里看了5頁書..... 媽.咪.愛.嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道 3、總結(jié)交流 提問:為什么你比以前干的事多了? 4、統(tǒng)計時間 上次我們統(tǒng)計晚上你都做了哪些事,我發(fā)現(xiàn)小朋友做事的時間都不一樣。今天我們知道如何珍惜時間了,今晚我們再統(tǒng)計一回。 時間統(tǒng)計表 寫作業(yè)的時間 洗臉、刷牙、脫衣上床 早晨起床、穿衣、刷牙、洗臉時間 第 3 頁 共 6 頁 幼兒大班社會教案《幫助別人》 【活動目標】 1、在情境化學習中體會幫助別人快樂的情緒及行為認知。 2、產(chǎn)生幫助別人的向善欲望，增強社會適應(yīng)性。 【活動準備】 老奶奶圍裙、圍巾各一，一個、視頻兩段，歌曲《學習雷鋒好榜樣》 【活動過程】 1、觀看幫助別人的情境表演。 開場：今天有一位老奶奶送完寶寶上幼兒園回家路上。 看到什么了?小朋友把老奶奶扶起來，心情怎么樣?如果是你看見了你會幫助老奶奶嗎? 2、談話回憶幫助別人經(jīng)驗 你幫助過別人嗎? 小結(jié)：我們長大了幫助的人真不少，幫助別人真的能快樂自己。 3、觀看學習正確的助人方法 看看圖片上發(fā)生了什么事?怎樣幫助他們? 展示，討論，表演 小結(jié)：我們小朋友都非常聰明遇到危險的事情不能直接幫助別人，我們可以找大人來幫助他們。 4、觀看雷鋒事跡視頻 你能天天幫助別人嗎?天天做好事嗎? 毛主席說：“一個人做一件好事并不難，(教案.出自：屈老師.教案網(wǎng))難的是一輩子只做好事，不做壞事?！? 有一位解放軍叔叔叫雷鋒，就是所有人做好事的榜樣。我們來看看他是怎樣做好事的。 看視頻。雷鋒叔叔怎么樣做好事的? 只要我們天天幫助別人，天天做好事，世界將會怎么樣? 5、欣賞成人幫助視頻 看看大人怎么樣互相幫助的? 看視頻。看到什么?你是怎么樣想的? 小結(jié)：只要人人都幫助別人，人人只做好事，不做壞事，世界將變成美好地人間。 6、欣賞《學習雷鋒好榜樣》 今天我們學習了怎么樣幫助別人，讓我們來找一找在我們周圍有誰需要我們的幫助。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁