高考數(shù)學一輪復習 12-1 隨機事件的概率課件 新人教A版.ppt
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最新考綱 1.了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定 性,了解概率的意義,了解頻率與概率的區(qū)別;2.了解兩個 互斥事件的概率加法公式.,第1講 隨機事件的概率,1.事件的分類,知 識 梳 理,可能發(fā)生也可能不發(fā)生,2. 頻率與概率 (1)在相同的條件S下重復n次試驗,觀察某一事件A是否出現(xiàn),稱n次試驗中事件A出現(xiàn)的次數(shù)nA為事件A出現(xiàn)的 頻數(shù),稱事件A出現(xiàn)的比例fn(A)=____為事件A出現(xiàn)的頻率. (2)對于給定的隨機事件A,如果隨著試驗次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的_________穩(wěn)定在某個常數(shù)上,把這個_____記作P(A),稱為事件A的概率,簡稱為A的概率.,頻率fn(A),常數(shù),3.事件的關系與運算,包含,B?A,A=B,并事件,事件A發(fā)生,事件B發(fā)生,4. 概率的幾個基本性質 (1)概率的取值范圍:__________. (2)必然事件的概率P(E)=__. (3)不可能事件的概率P(F)=__. (4)互斥事件概率的加法公式 ①如果事件A與事件B互斥,則P(A∪B)=__________. ②若事件B與事件A互為對立事件,則P(A)=________.,0≤P(A)≤1,1,0,P(A)+P(B),1-P(B),1.判斷正誤(在括號內(nèi)打“√”或“×”) 精彩PPT展示 (1)事件發(fā)生的頻率與概率是相同的. ( ) (2)在大量重復試驗中,概率是頻率的穩(wěn)定值. ( ) (3)兩個事件的和事件是指兩個事件都得發(fā)生. ( ) (4)兩個事件對立時一定互斥,但兩個事件是互斥時這兩個事件未必對立. ( ),診 斷 自 測,×,×,√,√,2.一個人打靶時連續(xù)射擊兩次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是 ( ) A.至多有一次中靶 B.兩次都中靶 C.只有一次中靶 D.兩次都不中靶 解析 事件“至少有一次中靶”包括“中靶一次”和“中靶兩次”兩種情況,由互斥事件的定義,可知“兩次都不中靶”與之互斥. 答案 D,3.從某班學生中任意找出一人,如果該同學的身高小于160 cm的概率為0.2,該同學的身高在[160,175](單位:cm)內(nèi)的概率為0.5,那么該同學的身高超過175 cm的概率為 ( ) A.0.2 B.0.3 C.0.7 D.0.8 解析 因為必然事件發(fā)生的概率是1,所以該同學的身高超過175 cm的概率為1-0.2-0.5=0.3,故選B. 答案 B,4.從一副不包括大小王的混合后的撲克牌(52張)中,隨機抽取1張,事件A為“抽得紅桃K”,事件B為“抽得黑桃”,則概率P(A∪B)=________(結果用最簡分數(shù)表示).,5.(人教A必修3P123A1改編)若A,B為互斥事件,則P(A)+P(B)________1(填“>”、“<”、“≥”、“≤”). 答案 ≤,考點一 隨機事件的頻率與概率 【例1】 某企業(yè)生產(chǎn)的乒乓球被下屆奧運會指定為乒乓球比賽專用球,目前有關部門對某批產(chǎn)品進行了抽樣檢測,檢查結果如下表所示:,(1)計算表中乒乓球優(yōu)等品的頻率; (2)從這批乒乓球產(chǎn)品中任取一個,質量檢查為優(yōu)等品的概 率是多少(結果保留到小數(shù)點后三位)?,規(guī)律方法 頻率是個不確定的數(shù),在一定程度上頻率可以反映事件發(fā)生的可能性大小,但無法從根本上刻畫事件發(fā)生的可能性大?。珡拇罅恐貜驮囼炛邪l(fā)現(xiàn),隨著試驗次數(shù)的增多,事件發(fā)生的頻率就會穩(wěn)定于某一固定的值,該值就是概率.,【訓練1】 假設甲、乙兩種品牌的同類產(chǎn)品在某地區(qū)市場上銷售量相等,為了解它們的使用壽命,現(xiàn)從這兩種品牌的產(chǎn)品中分別隨機抽取100個進行測試,結果統(tǒng)計如圖所示.,(1)估計甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時的概率; (2)這兩種品牌產(chǎn)品中,某個產(chǎn)品已使用了200小時,試估計 該產(chǎn)品是甲品牌的概率.,考點二 隨機事件的關系 【例2】 一個均勻的正方體玩具的各個面上分別標以數(shù)字1,2,3,4,5,6.將這個玩具向上拋擲1次,設事件A表示向上的一面出現(xiàn)奇數(shù)點,事件B表示向上的一面出現(xiàn)的點數(shù)不超過3,事件C表示向上的一面出現(xiàn)的點數(shù)不小于4,則 ( ) A.A與B是互斥而非對立事件 B.A與B是對立事件 C.B與C是互斥而非對立事件 D.B與C是對立事件,解析 根據(jù)互斥與對立的定義作答,A∩B={出現(xiàn)點數(shù)1或3},事件A,B不互斥更不對立;B∩C=?,B∪C=Ω(Ω為必然事件),故事件B,C是對立事件. 答案 D,規(guī)律方法 對互斥事件要把握住不能同時發(fā)生,而對于對立事件除不能同時發(fā)生外,其并事件應為必然事件,這些也可類比集合進行理解,具體應用時,可把所有試驗結果寫出來,看所求事件包含哪些試驗結果,從而斷定所給事件的關系.,【訓練2】 對飛機連續(xù)射擊兩次,每次發(fā)射一枚炮彈.設A={兩次都擊中飛機},B={兩次都沒擊中飛機},C={恰有一次擊中飛機},D={至少有一次擊中飛機},其中彼此互斥的事件是________,互為對立事件的是________. 解析 設I為對飛機連續(xù)射擊兩次所發(fā)生的所有情況,因為A∩B=?,A∩C=?,B∩C=?,B∩D=?.故A與B,A與C,B與C,B與D為彼此互斥事件,而B∩D=?,B∪D=I,故B與D互為對立事件. 答案 A與B,A與C,B與C,B與D B與D,考點三 互斥事件、對立事件的概率 【例3】 (2014·洛陽模擬)經(jīng)統(tǒng)計,在某儲蓄所一個營業(yè)窗口等候的人數(shù)相應的概率如下: 求:(1)至多2人排隊等候的概率是多少? (2)至少3人排隊等候的概率是多少?,解 記“無人排隊等候”為事件A,“1人排隊等候”為事件B,“2人排隊等候”為事件C,“3人排隊等候”為事件D,“4人排隊等候”為事件E,“5人及5人以上排隊等候”為事件F,則事件A,B,C,D,E,F(xiàn)彼此互斥. (1)記“至多2人排隊等候”為事件G,則G=A+B+C,所以P(G)=P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.1+0.16+0.3=0.56.,規(guī)律方法 (1)解決此類問題,首先應根據(jù)互斥事件和對立事件的定義分析出是不是互斥事件或對立事件,再選擇概率公式進行計算.(2)求復雜的互斥事件的概率一般有兩種方法:①直接法,將所求事件的概率分解為一些彼此互斥的事件的概率的和,運用互斥事件的概率加法公式計算;,【訓練3】 某超市為了解顧客的購物量及結算時間等信息,安排一名員工隨機收集了在該超市購物的100位顧客的相關數(shù)據(jù),如下表所示. 已知這100位顧客中一次購物量超過8件的顧客占55%. (1)確定x,y的值,并估計顧客一次購物的結算時間的平均值;,(2)求一位顧客一次購物的結算時間不超過2分鐘的概率(將頻率視為概率). 解 (1)由已知得25+y+10=55,x+30=45, 所以x=15,y=20. 該超市所有顧客一次購物的結算時間組成一個總體,所收集的100位顧客一次購物的結算時間可視為總體的一個容量為100的簡單隨機樣本,顧客一次購物的結算時間的平均值可用樣本平均數(shù)估計,其估計值為,(2)記A表示事件“一位顧客一次購物的結算時間不超過2分鐘”,A1,A2,A3分別表示事件“該顧客一次購物的結算時間為1分鐘”“該顧客一次購物的結算時間為1.5分鐘”“該顧客一次購物的結算時間為2分鐘”.將頻率視為概率得,[思想方法] 1.對于給定的隨機事件A,由于事件A發(fā)生的頻率fn(A)隨著試驗次數(shù)的增加穩(wěn)定于概率P(A),因此可以用頻率fn(A)來估計概率P(A). 2.從集合角度理解互斥和對立事件,[易錯防范] 1.“互斥事件”與“對立事件”的區(qū)別:對立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情況,但互斥事件不一定是對立事件,“互斥”是“對立”的必要不充分條件. 2.需準確理解題意,特別留心“至多……”,“至少……”,“不少于……”等語句的含義.,- 配套講稿:
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