七年級生物上冊 2.2 細胞怎樣構(gòu)成生物體復(fù)習課件 （新版）新人教版.ppt

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,,復(fù)習 第二章 細胞怎樣構(gòu)成生物體,,,,,,,,,,,1.知道細胞分裂的大致過程。 2.描述動物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次。 3.識別動物體和植物體的四種基本組織。 4.記住草履蟲的結(jié)構(gòu)及各種生理活動。,復(fù)習目標,,你還記得下面內(nèi)容嗎,1.你知道細胞分裂的基本過程嗎？ 2.動、植物體各有哪些基本組織？ 3.動、植物體的結(jié)構(gòu)層次各是怎樣的？ 4.草履蟲是怎樣完成攝食、消化、呼吸、運動、排泄和排遺的？,1.生物體由小長大，是與細胞的什么生理活動分不開的？ 2.生物體內(nèi)的細胞數(shù)量是怎樣增加的？ 3.描述細胞分裂的過程。植物細胞與動物細胞的分裂過程的異同點？,一：細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,,你能試著邊繪圖邊描述出細胞分裂的過程嗎？,,,,細胞分裂的過程： 1、細胞核先由一個分成兩個。 2、細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。 3、在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜 （植物細胞還形成新的細胞壁）。,總結(jié)植物細胞細胞分裂,細胞核分裂,,細胞質(zhì)分裂,形成新的細胞膜,形成新的細胞壁,（染色體復(fù)制平分）,過程:,,,,結(jié)果：1原細胞 2新細胞（遺傳信息相同）,,,,,動物細胞分裂示意圖,動物細胞分裂,,,動物細胞分裂過程,細胞核分裂,,細胞質(zhì)分裂,,形成新的細胞膜,（染色體復(fù)制平分）,受精卵,,,兩個細胞,四個細胞,多個細胞,,,細胞分裂,,1.生物體由小長大，是與細胞的什么生理活動分不開的？ 2.生物體內(nèi)的細胞數(shù)量是怎樣增加的？ 3.描述細胞分裂的過程。植物細胞與動物細胞的分裂過程的異同點？ 4.認識染色體的概念、組成及功能。用圖表示細胞、細胞核、染色體、DNA之間的層次關(guān)系。,一：細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,,,細胞核,,,,,,細胞,染色體,細胞核,DNA,3.細胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細胞分裂實現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和均分。因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同，也保證了生物物種正常、穩(wěn)定地延續(xù)。,,1.生物體由小長大，是與細胞的什么生理活動分不開的？ 2.生物體內(nèi)的細胞數(shù)量是怎樣增加的？ 3.描述細胞分裂的過程。植物細胞與動物細胞的分裂過程的異同點？ 4.認識染色體的概念、組成及功能。用圖表示細胞、細胞核、染色體、DNA之間的層次關(guān)系。 5.細胞分裂過程中染色體發(fā)生了怎樣的變化？其變化的結(jié)果如何？,一：細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,細胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果如何？,染色體的數(shù)目不變。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)復(fù)制加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。也就是說， (1)兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。 (2)新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。,,,,,復(fù)制加倍,平分到,兩個細胞,練習一,,選擇,1、生物體能由小長大主要是通過 （ ） A、細胞分裂 B、細胞生長 C、細胞分裂和細胞生長D、細胞分化 2.細胞分裂過程順序正確的是（ ） ①細胞質(zhì)平分為二，各含一個細胞核 ②在細胞中央，形成新的細胞膜和細胞壁 ③細胞核平分為二個 A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③② 3. 在細胞分裂的過程中，關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是（） A．細胞核分裂時，染色體的形態(tài)和數(shù)目變化明顯 B．新細胞和原細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同 C．染色體的數(shù)量存在一個加倍的過程 D．染色體數(shù)量的變化使新細胞中的DNA含量加倍 4.某生物體細胞中含有12對染色體，在細胞分裂后形成的細胞中，染色體的數(shù)目是（ ） A．12條 B．24對 C．12對 D．6對,C,C,C,D,1、動物和人的生長是由什么細胞開始的？它是怎樣形成一群細胞的？細胞分裂和細胞分化有什么區(qū)別？,二 、 動物體的結(jié)構(gòu)層次,受精卵,細胞分裂,細胞分化,,,,,肌肉細胞,神經(jīng)細胞,血細胞,后來，大部分細胞失去了分裂的能力。在發(fā)育過程中，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性變化，這個過程叫做細胞分化。,3、細胞分裂、細胞分化,細胞分裂,細胞分化,數(shù)目增多,形成組織,1、動物和人的生長是由什么細胞開始的？它是怎樣形成一群細胞的？細胞分裂和細胞分化有什么區(qū)別？ 2、什么是組織？組織是怎樣形成的？,二 、 動物體的結(jié)構(gòu)層次,由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。,多細胞生物體都是通過細胞分裂增加細胞數(shù)目，經(jīng)過細胞生長和分化就形成了生物體內(nèi)多種多樣的細胞，這些細胞進一步形成各種組織。,1、動物和人的生長是由什么細胞開始的？它是怎樣形成一群細胞的？細胞分裂和細胞分化有什么區(qū)別？ 2、什么是組織？組織是怎樣形成的？ 3、人體有哪四種基本組織？其功能分別是什么？并舉例。,二、 動物體的結(jié)構(gòu)層次,,具有保護、分泌等功能。,,皮膚上皮、小腸腺上皮、胃腺細胞,具有收縮和舒張的功能。,,平滑肌、骨骼肌、心肌、 胃壁肌肉細胞,感受刺激，產(chǎn)生、傳導興奮。,神經(jīng),具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能,血液、軟骨,1、動物和人的生長是由什么細胞開始的？它是怎樣形成一群細胞的？細胞分裂和細胞分化有什么區(qū)別？ 2、什么是組織？組織是怎樣形成的？ 3、人體有哪四種基本組織？其功能分別是什么？并舉例。 4、皮膚在人體表面起到保護作用，當皮膚不慎劃破，會感到疼、會流血。這說明皮膚可能有哪些組織？,二 、動物體的結(jié)構(gòu)層次,皮膚,皮膚分布在人體表面，有保護作用，說明皮膚中有上皮組織；如果皮膚被劃破，我們會感到疼，說明皮膚中有神經(jīng)組織；皮膚劃破處會流血，說明皮膚中有結(jié)締組織。,1、動物和人的生長是由什么細胞開始的？它是怎樣形成一群細胞的？細胞分裂和細胞分化有什么區(qū)別？ 2、什么是組織？組織是怎樣形成的？ 3、人體有哪四種基本組織？其功能分別是什么？并舉例。 4、皮膚在人體表面起到保護作用，當皮膚不慎劃破，會感到疼、會流血。這說明皮膚可能有哪些組織？ 5、什么是器官？說出人體的幾種器官。,二 、 動物體的結(jié)構(gòu)層次,由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。如皮膚、眼、肺等。,1、動物和人的生長是由什么細胞開始的？它是怎樣形成一群細胞的？細胞分裂和細胞分化有什么區(qū)別？ 2、什么是組織？組織是怎樣形成的？ 3、人體有哪四種基本組織？其功能分別是什么？并舉例。 4、皮膚在人體表面起到保護作用，當皮膚不慎劃破，會感到疼、會流血。這說明皮膚可能有哪些組織？ 5、什么是器官？說出人體的幾種器官。 6、什么是系統(tǒng)？人體是由哪些系統(tǒng)構(gòu)成的？,二 、動物體的結(jié)構(gòu)層次,由能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。,構(gòu)成人體的系統(tǒng)有運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等八個系統(tǒng)。,1、動物和人的生長是由什么細胞開始的？它是怎樣形成一群細胞的？細胞分裂和細胞分化有什么區(qū)別？ 2、什么是組織？組織是怎樣形成的？ 3、人體有哪四種基本組織？其功能分別是什么？并舉例。 4、皮膚在人體表面起到保護作用，當皮膚不慎劃破，會感到疼、會流血。這說明皮膚可能有哪些組織？ 5、什么是器官？說出人體的幾種器官。 6、什么是系統(tǒng)？人體是由哪些系統(tǒng)構(gòu)成的？ 7、按照從小到大的順序用圖解的形式表示人體的結(jié)構(gòu)層次。,二、 動物體的結(jié)構(gòu)層次,細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體（動物體）,八大系統(tǒng)分工、協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。,小結(jié)：,細胞,組織,上皮組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 結(jié)締組織,,器官,,系統(tǒng),生殖系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 運動系統(tǒng),,人體,練習二 1.動物體結(jié)構(gòu)層次表述正確的是（ ） A、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B、組織→細胞→器官→系統(tǒng)→個體 C、個體→系統(tǒng)→器官→組織→細胞 D、細胞→組織→器官→個體 2.組織是由細胞構(gòu)成的，組織形成的過程大致是（ ） A、細胞分裂→細胞分化→細胞生長 B、細胞生長→細胞分化→細胞分裂 C、細胞分裂→細胞生長→細胞分化 D、細胞分化→細胞分裂→細胞生長 3.組織的形成是：（ ） A、細胞分裂的結(jié)果 B、細胞生長的結(jié)果 C、細胞分裂和生長的結(jié)果 D、細胞分化的結(jié)果 4.下列說法正確的是（ ） A.所有的細胞永遠具有分裂能力 B.所有的細胞都不能再分裂了 C.有一部分細胞能繼續(xù)分裂 D.細胞的功能都是相同的,A,C,D,C,1、綠色開花植物體有哪六大器官？這六大器官可以分為哪兩類？,三 、 植物體的結(jié)構(gòu)層次,,花,葉,莖,根,種子,果實,,營養(yǎng)器官,生殖器官,可以把植物的六大器官分成兩類,,,,,,,綠色開花植物有六大器官,1、綠色開花植物體有哪六大器官？這六大器官可以分為哪兩類？ 2、植物有哪幾種組織？它們主要分布在哪里？各有什么功能？,三 、 植物體的結(jié)構(gòu)層次,植物的幾種主要組織,1、綠色開花植物體有哪六大器官？這六大器官可以分為哪兩類？ 2、植物有哪幾種組織？它們主要分布在哪里？各有什么功能？ 3、按照從小到大的順序用圖解的形式表示出一株油菜植株的結(jié)構(gòu)層次。,三 、 植物體的結(jié)構(gòu)層次,細胞→組織→器官→油菜植株,,組織,器官,分生組織,輸導組織,營養(yǎng)組織,總結(jié),1、綠色開花植物體有哪六大器官？這六大器官可以分為哪兩類？ 2、植物有哪幾種組織？它們主要分布在哪里？各有什么功能？ 3、按照從小到大的順序用圖解的形式表示出一株油菜植株的結(jié)構(gòu)層次。 4.比較動物體和植物體結(jié)構(gòu)層次的異同點。,三 、 植物體的結(jié)構(gòu)層次,細胞→組織→器官→油菜植株,動、植物體的結(jié)構(gòu)層次比較：,分生,結(jié)締,肌肉,上皮,營養(yǎng),輸導,神經(jīng),保護,系統(tǒng),器官,系統(tǒng),系統(tǒng),由受精卵分裂、分化發(fā)育而來。 由細胞構(gòu)成組織，由不同組織構(gòu)成器官。,機械,練習三,1.下列屬于植物生殖器官的是（ ） A、根，葉，果實 B、莖，葉，種子 C、根，葉，莖 D、花，果實，種子 2.植物體的組織不包括（ ） A、分生組織 B、營養(yǎng)組織 C、保護組織 D、上皮組織 3.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ） A．細胞→組織→器官→植物體 B．細胞→組織→系統(tǒng)→植物體 C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細胞→器官→組織→植物體 4.下列結(jié)構(gòu)中不屬于組織的是（ ） A.葉的表皮 B.番茄果肉 C.花生種子 D.蘋果皮,D,D,A,C,當你吃甘蔗時，首先你要把甘蔗莖堅韌的皮剝?nèi)?；咀嚼甘蔗莖時會有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度，說一說甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的？,構(gòu)成甘蔗莖的組織有保護組織、機械組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等。,四、 單細胞生物 1.單細胞生活的環(huán)境？舉出幾種單細胞生物。,單細胞生物：,身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。,生活環(huán)境： 水域或濕潤的環(huán)境，有些寄生在其他生物體上。,大腸桿菌,復(fù)習任務(wù)四 單細胞生物 1.單細胞生活的環(huán)境？舉出幾種單細胞生物。 2.在顯微鏡下識別草履蟲的依據(jù)是什么？ 3.觀察草履蟲時，怎樣做才能限制它的運動？,棉花纖維,,復(fù)習任務(wù)四 單細胞生物 1.單細胞生活的環(huán)境？舉出幾種單細胞生物。 2.在顯微鏡下識別草履蟲的依據(jù)是什么？ 3.觀察草履蟲時，怎樣做才能限制它的運動？ 4.草履蟲是怎樣生活的？（從攝食、消化、呼吸、排泄分析）。,,,,,,,,,,,草履蟲的 生命活動,呼吸,運動,排泄,生殖,營養(yǎng),對外界刺激產(chǎn)生反應(yīng),,,,,,1,2,5,4,6,3,表膜,伸縮泡,食物泡,細胞質(zhì),纖毛,口溝,呼吸,排泄廢物,消化食物,運動,內(nèi)有遺傳物質(zhì),進食的部位,—————,胞肛,,9,細胞核,,7,8,,收集管,,收集和排出廢物,,,草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能,,復(fù)習任務(wù)四 單細胞生物 1.單細胞生活的環(huán)境？舉出幾種單細胞生物。 2.在顯微鏡下識別草履蟲的依據(jù)是什么？ 3.觀察草履蟲時，怎樣做才能限制它的運動？ 4.草履蟲是怎樣生活的？（從攝食、消化、呼吸、排泄分析）。 5、舉例說出：單細胞生物與人類的關(guān)系（利或害）。,單細胞生物與人類的關(guān)系,復(fù)習任務(wù)四 單細胞生物 1.單細胞生活的環(huán)境？舉出幾種單細胞生物。 2.在顯微鏡下識別草履蟲的依據(jù)是什么？ 3.觀察草履蟲時，怎樣做才能限制它的運動？ 4.草履蟲是怎樣生活的？（從攝食、消化、呼吸、排泄分析）。 5、舉例說出：單細胞生物與人類的關(guān)系（利或害）。 6.探究“草履蟲對外界刺激的反應(yīng)”實驗中，應(yīng)注意哪些問題？（對照實驗、變量）,生物體對外界的刺激都能做出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單，但是它對外界有利刺激或有害刺激能夠做出反應(yīng)。下圖中甲乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。當在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉 汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，你能從中得出什么結(jié)論？,(1)在甲乙下方的( )內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。,←,→,,,,,,,,,,,,培養(yǎng)液,培養(yǎng)液,,,培養(yǎng)液,,,肉汁,,食鹽,,,草履蟲對外界刺激的反應(yīng)實驗,甲,乙,甲：食鹽對草履蟲來說是 的刺激,草履蟲會 不利的刺激.,乙：肉汁對草履蟲來說是 的刺激,草履蟲會 有利的刺激.,不利,逃避,有利,趨向,,,培養(yǎng)液,(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：,草履蟲是一個生物體,能夠?qū)ν饨绲拇碳?做出反應(yīng)。,(3)結(jié)論是：,練習四 1、草履蟲進行呼吸的結(jié)構(gòu)是（ ） A、纖毛 B、伸縮泡 C、表膜 D、收集管 2、草履蟲的食物主要是（ ） A、浮游生物 B、細菌和微小浮游植物 C、小型水昆蟲 D、小型原生物 3、觀察草履蟲實驗中，如果載玻片上的草履蟲運動過快不便觀察時，可先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴中放（ ） A、土 B、水 C、幾絲棉花纖維 D、干燥劑 4、小明把碳素墨水滴了少許到草履蟲培養(yǎng)液中，幾分鐘后，制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)有些草履蟲的某結(jié)構(gòu)被染成了黑色，這種結(jié)構(gòu)的名稱是（ ） A．細胞核 B．液泡 C．食物泡 D．伸縮泡,C,B,C,C,