超聲波用開關(guān)電源的設(shè)計
超聲波用開關(guān)電源的設(shè)計,超聲波,開關(guān)電源,設(shè)計
河南科技學(xué)院新科學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)過程記錄表
論文(設(shè)計)題目
超聲波用開關(guān)電源的設(shè)計
學(xué)生姓名
馬繼輝
專業(yè)
電氣工程及其自動化
學(xué)生學(xué)號
20060344414
班級
電氣064
指導(dǎo)教師姓名
陳艷鋒
職稱
實驗師
第1次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第2次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第3次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第4次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第5次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第6次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
續(xù)表
第7次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第8次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第9次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第10次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第11次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
第12次指導(dǎo):
指導(dǎo)時間 年 月 日
說明:
1.此表為指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生結(jié)業(yè)論文(設(shè)計)的過程記錄表,由指導(dǎo)教師填寫。
2.要求指導(dǎo)教師每周至少指導(dǎo)學(xué)生2次。每周集中填寫指導(dǎo)記錄表1次。
3. 論文(設(shè)計)完成后,此表由指導(dǎo)教師交院(系)教學(xué)秘書處保存。
收藏
編號:2328796
類型:共享資源
大?。?span id="7bzf5fh" class="font-tahoma">723.58KB
格式:ZIP
上傳時間:2019-11-20
15
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
超聲波
開關(guān)電源
設(shè)計
- 資源描述:
-
超聲波用開關(guān)電源的設(shè)計,超聲波,開關(guān)電源,設(shè)計
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。