2019-2020年高中歷史 5.3 大眾傳媒的變遷教案2 新人教版必修2.doc
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5.3 2019-2020年高中歷史 5.3 大眾傳媒的變遷教案2 新人教版必修2 本課概述 大眾傳媒就是傳播大眾信息的媒體,在中國(guó)古代社會(huì)里,信息傳播的途徑非常有限,口語(yǔ)和書(shū)籍是知識(shí)和信息傳播的主要方式,發(fā)揮著遲緩而重要的作用。進(jìn)入近代社會(huì)以來(lái),人與人之間的聯(lián)系變得越來(lái)越密切,社會(huì)化程度大大加深,需要有一種大眾化、傳播速度快、傳播范圍廣的媒介作為人與人之間進(jìn)行信息溝通的渠道,于是在歐風(fēng)美雨的影響下,報(bào)刊應(yīng)運(yùn)而生,這是人類(lèi)由信息封閉時(shí)代進(jìn)入大眾傳播時(shí)代的標(biāo)志。隨著人類(lèi)歷史的發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,人類(lèi)社會(huì)的傳媒手段日新月異,相繼出現(xiàn)了電影、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳播媒介。 本節(jié)課通過(guò)對(duì)中國(guó)報(bào)刊、影視、網(wǎng)絡(luò)這三個(gè)重要媒介形成、發(fā)展、繁榮的整個(gè)過(guò)程的介紹,反映出中國(guó)大眾傳媒歷史變遷的概況,同時(shí)揭示出傳媒的發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的巨大影響。第一目“報(bào)刊業(yè)走向繁榮”主要介紹了中國(guó)報(bào)刊業(yè)形成、發(fā)展、繁榮的全過(guò)程以及報(bào)刊業(yè)在中國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期所起的作用。第二目“影視事業(yè)的發(fā)展”則按時(shí)間順序分別介紹了中國(guó)電影事業(yè)和電視事業(yè)的發(fā)展以及它們對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。第三目“互聯(lián)網(wǎng)的興起”敘述了互聯(lián)網(wǎng)這一新興媒介的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,著重?cái)⑹鏊c以往的傳統(tǒng)媒介相比所具有的無(wú)可比擬的優(yōu)越性。 思路設(shè)計(jì) ●教學(xué)重點(diǎn) 報(bào)刊業(yè)走向繁榮和影視事業(yè)的發(fā)展。 ●教學(xué)難點(diǎn) 大眾媒體的發(fā)展對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。 ●教學(xué)方法 本課的內(nèi)容貼近于學(xué)生生活的實(shí)際,資料容易搜集,并且也很有趣味性,因此在教學(xué)前應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中國(guó)報(bào)刊、影視、網(wǎng)絡(luò)三個(gè)媒介的發(fā)展資料,以鍛煉學(xué)生收集整理資料的能力,不斷加深對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的理解。在教學(xué)時(shí)教師在幫助學(xué)生理清教材基本線索的同時(shí),充分利用學(xué)生課下找到的相關(guān)資料和教材中的有關(guān)資料,組織學(xué)生進(jìn)行一個(gè)小型的討論,以充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、積極性和參與性,注意把歷史知識(shí)的傳授和思想教育結(jié)合在一起。講課時(shí)應(yīng)用啟發(fā)式談話法、小范圍討論法、多媒體手段,這既符合新課改的精神,又符合學(xué)生的心理發(fā)展特征,也有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和歷史思維能力。 三維目標(biāo) 知識(shí)與能力 (1)了解報(bào)刊業(yè)的發(fā)展過(guò)程,理解各個(gè)時(shí)期具有代表性的報(bào)刊對(duì)中國(guó)社會(huì)所起的作用。 (2)掌握影視業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性事業(yè),分析影視業(yè)發(fā)展的重要原因。 (3)了解第四媒介的神奇魅力,認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)。 過(guò)程與方法 (1)通過(guò)歷史分期、社會(huì)調(diào)查、文字表達(dá)等方式滲透歷史學(xué)習(xí)的新思維、新方法。 (2)通過(guò)課堂討論,提高學(xué)生全面客觀地看待問(wèn)題的能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到大眾傳媒的發(fā)展對(duì)人們生活方式特別是精神生活方面帶來(lái)的巨大變化,進(jìn)一步明確大膽借鑒、勇于創(chuàng)新的重要性。 教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入設(shè)計(jì) 問(wèn)題導(dǎo)入 問(wèn)題探究:當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì),信息傳播的重要性、速度之快、范圍之廣前所未有。大家想一想,我們可以用哪些方式獲得信息? 自主學(xué)習(xí):報(bào)刊、廣播、電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)…… 過(guò)程評(píng)價(jià):這些都屬于大眾傳媒的范疇,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。近代以來(lái),隨著人與人之間的聯(lián)系越來(lái)越密切,社會(huì)化程度的大大加強(qiáng),就越來(lái)越需要有一種大眾化、傳播速度快、傳播范圍廣的媒介作為人與人之間進(jìn)行信息溝通的渠道。最先是報(bào)刊,隨后是廣播、電影、電視等大眾傳媒相繼出現(xiàn)。目前已形成印刷媒介、電波聲像媒介兩大體系,還有正在崛起的以國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒介體系。 那么這些大眾傳媒在中國(guó)是如何發(fā)展的?給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)怎樣的影響呢?我們今天就來(lái)解決這些問(wèn)題。 情境導(dǎo)入 播放《天龍八部》阿朱飛鴿傳書(shū)的鏡頭。(網(wǎng)址:x8k8) 探究問(wèn)題:俗語(yǔ)說(shuō):“秀才不出門(mén),便知天下事?!贝蠹蚁朐诠糯鐣?huì)里可能嗎?古人用什么傳遞信息? 自主學(xué)習(xí):飛鴿傳書(shū)、烽火傳信等。 探究問(wèn)題:今天我們?nèi)绾蝹鬟f信息呢?……在本堂課中,同學(xué)們將找到答案。 多媒體課件打出課題: 第16課大眾傳媒的變遷 推進(jìn)新課 (板書(shū))一、報(bào)刊業(yè)走向繁榮 法國(guó)著名哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“報(bào)紙的故鄉(xiāng)在中國(guó)?!敝袊?guó)是世界上最早有報(bào)紙的國(guó)家之一,早在西漢時(shí)期就有專(zhuān)門(mén)用于朝廷傳知朝政的文書(shū)和政治情報(bào)的新聞文抄——邸報(bào)。 合作探究:閱讀教材內(nèi)容,整理出報(bào)刊業(yè)發(fā)展的線索。 (板書(shū)) 形成(19世紀(jì)中前期至19世紀(jì)末)→發(fā)展(19世紀(jì)末至改革開(kāi)放前)→繁榮(改革開(kāi)放以后) 問(wèn)題情境1:中國(guó)境內(nèi)的第一份中文報(bào)刊是由外國(guó)人創(chuàng)辦的,你如何看待外國(guó)人在中國(guó)創(chuàng)辦報(bào)紙? 自主學(xué)習(xí):(1)對(duì)其持完全否定態(tài)度,認(rèn)為外報(bào)在列強(qiáng)入侵過(guò)程中充當(dāng)了文化的先遣隊(duì),是對(duì)中國(guó)進(jìn)行文化侵略的重要陣地,同時(shí)又為西方武裝侵略刺探情報(bào),因此是列強(qiáng)侵華的重要工具和手段。 (2)盡管外報(bào)在列強(qiáng)侵華過(guò)程中扮演了不光彩的角色,但其積極作用還是不容忽視的,其本身就是一種近代文明的表征和近代文化的載體,因此它在客觀上也起到過(guò)一定的積極作用,這是不可否認(rèn)的歷史事實(shí)。 問(wèn)題情境2:報(bào)刊業(yè)對(duì)近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響? 自主學(xué)習(xí): (1)舊民主主義革命時(shí)期:成為宣傳改良、革命和新文化的武器,發(fā)揮著制造輿論、喚醒民眾的重大啟蒙作用。 (2)新民主主義革命時(shí)期:中共創(chuàng)辦的政論性報(bào)刊與國(guó)民黨控制的報(bào)刊展開(kāi)針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng),為奪取革命的勝利發(fā)揮了重要作用。 問(wèn)題情境3:中國(guó)報(bào)刊業(yè)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響包括哪些? 自主學(xué)習(xí):報(bào)刊具有報(bào)道新聞、傳遞信息、通達(dá)民情、傳播知識(shí)、開(kāi)啟民智、立言議政和實(shí)行輿論監(jiān)督的功能,從總的趨勢(shì)來(lái)看,它對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展起著巨大的推動(dòng)作用。 合作探究: 多媒體展示材料: 報(bào)紙 刊物 1978年 186 930 xx年 xx 8725 1996年,中宣部批準(zhǔn)成立了中國(guó)第一個(gè)報(bào)業(yè)集團(tuán)——廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán),該集團(tuán)目前共有19種報(bào)刊,日均發(fā)行量達(dá)163萬(wàn)份,xx年廣告總收入達(dá)13億,連續(xù)幾年居全國(guó)報(bào)紙廣告收入第一位……目前我國(guó)批準(zhǔn)的報(bào)業(yè)集團(tuán)有31家。 請(qǐng)完成: (1)當(dāng)前我國(guó)報(bào)刊事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和原因是什么? (2)根據(jù)你的生活實(shí)際,談?wù)勥@一發(fā)展對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生什么影響? (3)報(bào)刊媒介的局限性是什么? 自主學(xué)習(xí),過(guò)程總結(jié): (1)特點(diǎn):種類(lèi)增多;數(shù)量增大;集團(tuán)化;市場(chǎng)化。 原因:改革開(kāi)放后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;國(guó)家的支持;人們對(duì)科技文化更加重視等。 (2)影響:開(kāi)闊眼界、影響觀念;豐富生活、陶冶情操…… (3)文化素質(zhì)的限制、形象性相對(duì)薄弱…… 過(guò)渡:是的,報(bào)紙有他自身的缺陷,有話語(yǔ)霸權(quán),有時(shí)很片面,更大的問(wèn)題是你必須識(shí)字,有一定的文化水平才能看報(bào)紙,這樣普及面就不廣了,而且直觀感染力也不強(qiáng),這方面就不如影視了。 多媒體課件展示小結(jié): 階段 時(shí)期或時(shí)間 代表刊物 影響 形成 19世紀(jì)中前期 《東西洋考每月統(tǒng)記傳》 是中國(guó)境內(nèi)由外國(guó)人創(chuàng)辦的第一份中文報(bào)刊 1872年 《申報(bào)》 中國(guó)近代歷時(shí)最長(zhǎng)、影響最大的中文報(bào)刊 1873年 《昭文新報(bào)》 中國(guó)人最早在中國(guó)境內(nèi)創(chuàng)辦的報(bào)刊 發(fā)展 戊戌變法時(shí)期 《時(shí)務(wù)報(bào)》 發(fā)揮著制造輿論、喚醒民眾的重大啟蒙作用 辛亥革命時(shí)期 《民報(bào)》 新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期 《新青年》 新民主主義革命時(shí)期 《紅色中華》報(bào)、《新華日?qǐng)?bào)》《解放日?qǐng)?bào)》 為奪取革命的勝利發(fā)揮了重要作用 新中國(guó)成立初期 《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》 既是廣大干部群眾了解中國(guó)共產(chǎn)黨中央精神的最主要的媒體,也是世界了解和觀察中國(guó)的重要窗口 繁榮 改革開(kāi)放后 出現(xiàn)了一片繁榮景象 (板書(shū))二、影視事業(yè)的發(fā)展 問(wèn)題情境4:簡(jiǎn)述中國(guó)電影業(yè)發(fā)展概況。 合作探究:閱讀教材內(nèi)容,整理電影發(fā)展線索。 電影是世界上最流行的一種娛樂(lè)方式,它所利用的是人的視覺(jué)暫留現(xiàn)象。因?yàn)槿说囊曈X(jué)具有一種短暫的記憶功能,能將迅速連續(xù)移動(dòng)顯示的圖像連接起來(lái),如圖像的形狀和位置相差甚微,并以每秒10幅以上的速度在人眼前顯示的話,人眼所看到的將是一組活動(dòng)著的圖像。1895年2月,法國(guó)的盧米埃爾兄弟為他們所發(fā)明的“連續(xù)攝影和放映的機(jī)器”申請(qǐng)了專(zhuān)利。1895年12月,盧米埃爾兄弟在巴黎的一個(gè)咖啡館公開(kāi)售票放映電影,終于使電影投入了實(shí)用階段。 問(wèn)題情境5:電影媒介的特點(diǎn)有哪些? 自主學(xué)習(xí):時(shí)效性不強(qiáng);制作精良畫(huà)面清晰,能在短時(shí)間內(nèi)使觀眾得到充分的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受;能給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈的情感參與和情感體驗(yàn)。 多媒體課件展示小結(jié): 時(shí)期或時(shí)間 代表 影響 1905年 《定軍山》 標(biāo)志中國(guó)電影事業(yè)開(kāi)始起步 1931年 《歌女紅牡丹》 結(jié)束了中國(guó)電影無(wú)聲的歷史 1935年 《漁光曲》 中國(guó)第一部獲得國(guó)際榮譽(yù)的影片 《風(fēng)云兒女》的插曲 后來(lái)成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌 建國(guó)后 工農(nóng)生活和革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材成為電影主題 20世紀(jì)80年代中期后 中國(guó)電影走向輝煌 問(wèn)題情境6:簡(jiǎn)述中國(guó)電視業(yè)發(fā)展概況。 合作探究:閱讀教材內(nèi)容,整理電視發(fā)展的線索。 填空: 1958年,___________電視臺(tái)(即___________電視臺(tái)前身)開(kāi)始試驗(yàn)播出,標(biāo)志著中國(guó)電視事業(yè)的誕生。最初只有___________、___________等極少數(shù)大城市建有電視臺(tái)。___________以來(lái),電視逐漸普及。___________是電視迅速普及的一個(gè)重要原因,電視節(jié)目越來(lái)越豐富多彩。 答案:北京(中央) 上?!」枮I 改革開(kāi)放 人民生活水平的提高 過(guò)程評(píng)價(jià):電視的出現(xiàn)要比電影晚得多。中國(guó)第一家電視臺(tái)是北京電視臺(tái),于1958年5月1日試驗(yàn)播出,中國(guó)電視事業(yè)由此誕生。當(dāng)時(shí)北京電視臺(tái)播出節(jié)目的頻率僅為每周四次,北京全市能收到節(jié)目的電視機(jī)也僅有幾十臺(tái)。隨后上海、哈爾濱等地也建成了地方性電視臺(tái),但全國(guó)也只不過(guò)十幾家,而且節(jié)目也比較單調(diào)。1978年5月1日,北京電視臺(tái)正式改為中央電視臺(tái)。伴隨著改革開(kāi)放,中國(guó)電視事業(yè)獲得很大的發(fā)展。 (板書(shū))三、互聯(lián)網(wǎng)的興起 問(wèn)題情境7:簡(jiǎn)述中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史實(shí)。 填空: ___________、___________、___________被稱(chēng)為三大媒介。20世紀(jì)___________年代以后,隨著___________的利用和普及,一種前所未有的新媒介——“___________”誕生了,它同樣具有傳播信息的功能,所以被稱(chēng)為“第___________媒介。” 互聯(lián)網(wǎng)誕生于___________世紀(jì)___________年代末,___________年代以后隨著個(gè)人電腦的普及而風(fēng)靡全球。 ___________年中國(guó)正式接入互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)表現(xiàn)力和感染力更強(qiáng),費(fèi)用低廉,高度互動(dòng),雙向傳受。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),人們可以更主動(dòng)、更便捷和最大限度地獲取信息。 答案:報(bào)紙 廣播 電影 60 個(gè)人電腦 互聯(lián)網(wǎng) 四 20 60 90 1994 問(wèn)題情境8:美國(guó)科學(xué)家米歇爾科茲曼對(duì)近現(xiàn)代歷史作的劃定:“19世紀(jì)是鐵路時(shí)代,20世紀(jì)是高速公路時(shí)代,21世紀(jì)將是寬帶網(wǎng)絡(luò)時(shí)代?!蹦敲?,網(wǎng)絡(luò)到底給我們帶來(lái)了什么?有何啟示? 互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì): (1)集報(bào)紙、廣播、電視的優(yōu)勢(shì)于一體。 (2)費(fèi)用低廉。 (3)可以高度互動(dòng),雙向傳受。 (4)可以更主動(dòng)、更便捷和最大限度地獲取信息。 互聯(lián)網(wǎng)的缺陷: (1)不法分子傳播影響青少年成長(zhǎng)的不良信息。 (2)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪。 (3)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。 啟示:互聯(lián)網(wǎng)比其他媒介更有潛力,但它是一把“雙刃劍”,只有正確使用才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。 問(wèn)題情境9:四大媒介是指哪些媒介?它們的發(fā)展對(duì)人們的社會(huì)生活有何影響? 自主學(xué)習(xí):四大媒介指報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)。媒體的影響:有利于人們獲取信息,促進(jìn)生產(chǎn)生活的發(fā)展,使人們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活等方面變得更加方便、快捷和有質(zhì)量。 課堂小結(jié) 這節(jié)課通過(guò)對(duì)中國(guó)報(bào)刊、影視、網(wǎng)絡(luò)這三個(gè)重要媒介形成、發(fā)展、繁榮的整個(gè)過(guò)程的介紹來(lái)反映出中國(guó)大眾傳媒歷史變遷的概況,同時(shí)揭示出傳媒的發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的巨大影響。線索有兩條,一條是“傳媒變遷的過(guò)程”,另一條就是“傳媒發(fā)展的影響”。而“傳媒變遷的過(guò)程”這條線索又分縱橫兩條線索,中國(guó)報(bào)刊、影視、網(wǎng)絡(luò)三個(gè)媒介發(fā)展的過(guò)程是縱向的線索;而“報(bào)刊——影視——網(wǎng)絡(luò)”,這種媒介技術(shù)的進(jìn)步是橫向的線索。與此相對(duì)應(yīng)“傳媒發(fā)展的影響”這條線索也要分成縱橫兩條,縱向的線索是中國(guó)報(bào)刊、影視、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展分別對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響;橫向線索是媒介技術(shù)的進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。 板書(shū)設(shè)計(jì) 活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)探究:百年電影回顧。 多媒體展示材料: 一百年前的1905年,在北京豐泰照相館里,開(kāi)啟了中國(guó)電影的大門(mén)。一百年后的今天,中國(guó)著名導(dǎo)演陳凱歌的作品《無(wú)極》登陸世界電影帝國(guó)好萊塢,去沖擊奧斯卡最佳外語(yǔ)片獎(jiǎng)。一百年的光陰,中國(guó)這個(gè)古老的民族發(fā)生了太多的大事,中國(guó)電影隨著它一起成長(zhǎng),一起變化。在那一張張凝固了時(shí)間和空間的膠片上,一個(gè)個(gè)鮮活的形象就是中國(guó)歷史和中國(guó)社會(huì)發(fā)展最好的見(jiàn)證。 xx年是中國(guó)電影一百周年,媒體的紀(jì)念比較多,最值得稱(chēng)道的是小崔拍的《電影傳奇》,讓我們跟著他一起去懷舊吧,去尋找生命的激情、社會(huì)的責(zé)任、理性的思考、心靈的寧?kù)o,將懷舊進(jìn)行到底。 請(qǐng)完成: (1)中國(guó)電影誕生的標(biāo)志是什么? (2)你爺爺和你父親年輕時(shí)候心中分別有哪些經(jīng)典的電影和著名的電影人? (3)你心中有哪些經(jīng)典的電影和著名的電影人?對(duì)國(guó)產(chǎn)電影有著怎樣的感情和寄望? 說(shuō)明: 中國(guó)電影誕生的標(biāo)志是:《定軍山》。要了解基本情節(jié):東漢末年(建安20年,公元215年),老將黃忠在定軍山刀斬曹操大將夏侯淵的故事,定軍山在陜西勉縣,自古是兵家必爭(zhēng)之地。 第(2)(3)問(wèn)關(guān)注社會(huì)生活調(diào)查,展現(xiàn)了新課程的學(xué)習(xí)方式的變化。 大家有興趣以后進(jìn)一步研究,在百年電影中,有這樣三部影片值得關(guān)注:《歌女紅牡丹》,是我國(guó)第一部有聲電影?!稘O光曲》,是第一部獲得國(guó)際榮譽(yù)的影片?!讹L(fēng)云兒女》因?yàn)樗牟迩读x勇軍進(jìn)行曲》是我們的國(guó)歌而著名。在1948年出現(xiàn)了第一部彩色電影,即梅蘭芳主演的《生死恨》,20世紀(jì)三四十年代的電影以左翼電影為主流,主要反映社會(huì)下層生活。建國(guó)之初主要反映工農(nóng)生活和革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材,“文革”時(shí)期八億人民看八個(gè)樣板戲。改革開(kāi)放后,電影事業(yè)一度繁榮,但是現(xiàn)在耀眼中卻顯得有些悲壯了,國(guó)產(chǎn)電影沒(méi)幾個(gè)人看啊,上座率絕對(duì)不超過(guò)一半,文化界很憂慮,大家怎樣想??? 這是多種原因?qū)е碌?,主要是體制的原因,居高不下的票價(jià)使得有錢(qián)的人沒(méi)時(shí)間看,有時(shí)間看的人沒(méi)有錢(qián)。外國(guó)大片、電視和網(wǎng)絡(luò)也在輪番沖擊,使得我們這些熱愛(ài)國(guó)產(chǎn)電影的人憂心忡忡,像中國(guó)足球一樣,不知道什么時(shí)候國(guó)產(chǎn)電影能走出亞洲,沖向世界。 習(xí)題解答 學(xué)思之窗 除技術(shù)因素外,你認(rèn)為電視普及的因素還有哪些? 解題關(guān)鍵:電視普及是人民物質(zhì)生活變化的重要表現(xiàn)。 思路引領(lǐng):從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面思考。 答案提示:①人民生活水平的提高,電視已經(jīng)成為普通家庭中的普通電器。②國(guó)家的政策支持。 本課測(cè)評(píng) 網(wǎng)絡(luò)媒介與其他大眾傳播媒介相比,有哪些優(yōu)勢(shì)? 解題關(guān)鍵:比較四大媒介具有的功能。 思路引領(lǐng):從工作、學(xué)習(xí)、休閑娛樂(lè)方面考慮。 答案提示:①集報(bào)紙、廣播、電視的優(yōu)勢(shì)于一體。②費(fèi)用低廉。③可以高度互動(dòng),雙向傳受。④可以更主動(dòng)、更便捷和最大限度地獲取信息。 學(xué)習(xí)延伸 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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