2019-2020年高三政治知識(shí)點(diǎn)回顧訓(xùn)練《我們的中華文化》 含解析.doc
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2019-2020年高三政治知識(shí)點(diǎn)回顧訓(xùn)練《我們的中華文化》 含解析 1.(北京東城區(qū)xx高三3月調(diào)研) “兄弟同心,其利斷金?!?兩岸同胞要相互扶持,不分黨派,不分階層,不分宗教,不分地域,都參與到民族復(fù)興的進(jìn)程中來,共圓中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。從文化角度,這是基于 A.中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì) B.“一個(gè)中國的原則” 是處理兩岸關(guān)系的前提和基礎(chǔ) C.兩岸人民對(duì)共同擁有中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同和歸屬感 D.兩岸人民是共圓中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的決定力量 [解析] 1.題意表明,兩岸同心,共圓中國夢(mèng),從文化生活的角度看,說明了中華文化具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力,體現(xiàn)了兩岸人民對(duì)共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。故C符合題意。A、B是政治生活角度, D是哲學(xué)角度,都不符合題意。 2.(福建福州xx高三質(zhì)檢) 近年來,福州市持續(xù)打造三坊七巷文化、船政文化、曇石山文化、壽山石文化為代表的閩都文化品牌,全力推進(jìn)“兩山兩塔” 及朱紫坊、上下杭、煙臺(tái)山等歷史文化風(fēng)貌區(qū)保護(hù)修復(fù)工作,城市形象和品位明顯提升:這有利于 ①增強(qiáng)鄉(xiāng)土文化對(duì)市民的感召力和凝聚力 ②鑄造福州城市的文化品質(zhì),凸顯城市個(gè)性 ③全面?zhèn)鞒泻桶l(fā)揮閩都傳統(tǒng)文化對(duì)市民的影響 ④彰顯現(xiàn)代氣息與歷史文化交相輝映的古都魅力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ [解析] 2.題意表明,福州市的做法,突出了地方特色,把傳統(tǒng)文化與城市建設(shè)很好地結(jié)合起來,故①②④符合題意。傳統(tǒng)文化精華與糟粕并存,故③中全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)文化的表述不當(dāng)。答案 D 3.(湖北八市xx高三下學(xué)期3月聯(lián)考) xx,《中國漢字聽寫大會(huì)》和《漢字英雄》兩檔節(jié)目一問世,便在社會(huì)中引起強(qiáng)烈反響,分別創(chuàng)下全國第二、第三的收視佳績。其根源在于它們喚醒了深藏在炎黃子孫心中而在鍵盤時(shí)代淡忘了的漢字情結(jié)。漢字書寫熱因此而興起,其原因是 A.回歸傳統(tǒng),提高漢字書寫能力 B.漢字作為“凝固的藝術(shù)” 具有無窮的魅力 C.漢字是中華文化的重要載體和鮮明標(biāo)志 D.漢字的發(fā)明使人類文明得以傳承 [解析] 3.題意表明,材料中的兩檔節(jié)目,喚醒了炎黃子孫的漢字情結(jié),使?jié)h字書寫熱興起,這體現(xiàn)了人們對(duì)漢字在中華文化中重要性的認(rèn)識(shí),故C符合題意。傳統(tǒng)文化精華與糟粕并存,回歸傳統(tǒng)的說法是不恰當(dāng)?shù)?,故A表述錯(cuò)誤。傳統(tǒng)建筑是“凝固的藝術(shù)” ,故B表述錯(cuò)誤。漢字的發(fā)明為中華文明的傳承提供了重要載體,D項(xiàng)中使人類文明得以傳承的說法不當(dāng),故排除D。 4.(天津十二區(qū)縣重點(diǎn)校xx第一次模擬) “當(dāng)我死時(shí),葬我,在長江與黃河之間/枕我的頭顱,白發(fā)蓋著黑土/在中國,最美最母親的國度/我便坦然睡去,睡整張大陸/聽兩側(cè),安魂曲起自長江,黃河/兩管永生的音樂,滔滔,朝東……” 臺(tái)灣詩人余光中的這首詩,引起兩岸同胞的共鳴。這種共鳴 ①是實(shí)現(xiàn)中華文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 ②反映了中華文化是維系兩岸同胞的精神紐帶 ③體現(xiàn)出愛國主義深深地植根于兩岸同胞的心中 ④體現(xiàn)了兩岸同胞具有共同的文化認(rèn)同感和歸屬感 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ [解析] 4.這首詩之以能引起兩岸的共鳴,是因?yàn)閮砂段幕?,兩岸有著共同的文化認(rèn)同感和歸屬感,故②④符合題意。這種共鳴也反映出兩岸人民對(duì)同屬一個(gè)中國的認(rèn)同,是愛國主義的表現(xiàn),故③符合題意。文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力是社會(huì)實(shí)踐,故①表述錯(cuò)誤。答案B 5.(天津十二區(qū)縣重點(diǎn)校xx第一次模擬) 天津市有非常豐富的傳統(tǒng)美食,如狗不理包子、十八街麻花、茶湯、干果、熟梨糕等民間特色小吃。假如天津市應(yīng)邀到德國慕尼黑市舉辦一個(gè)傳統(tǒng)美食節(jié),邀請(qǐng)你為此次文化交流擬一個(gè)標(biāo)題,你認(rèn)為最合適的 A. 弘揚(yáng)傳統(tǒng),推陳出新,革故鼎新 B. 以我為主,為我所用,面向世界 C. 博大精深,求同存異,相互尊重 D. 尊重差異,平等協(xié)商,文化共享 [解析] 5.題意一方面表明,天津傳統(tǒng)美食豐富多彩,這體現(xiàn)了中華文化的博大精深,另一方面表明,天津市到德國慕尼黑市舉辦美食節(jié),這是進(jìn)行中外文化交流的表現(xiàn),在交流中要做到尊重多樣,求同存異,故C項(xiàng)符合題意的要求。答案 C 6.(江蘇南京、鹽城xx高三第二次模擬) 在鍵盤時(shí)代,曾經(jīng)習(xí)以為常的寫字成了一種集體記憶。我們應(yīng)將漢字敬畏感重新提升到重要位置,擔(dān)當(dāng)起對(duì)祖國文化的堅(jiān)守責(zé)任,讓熱愛漢字成為一種生活習(xí)慣。我們之所以關(guān)注漢字,是因?yàn)? ①普及書法藝術(shù),才能使中華文化走向世界 ②漢字能夠傳遞中華文化,具有很重要的文化價(jià)值 ③漢字內(nèi)涵豐富,書寫漢字才能感受漢字美 ④漢字是中華文化基本載體和中華文明的重要標(biāo)志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] 6.題意表明要關(guān)注漢字,這是因?yàn)闈h字的重要性,漢字是傳承中華文明的重要載體,故②④符合題意。①③兩項(xiàng)夸大了漢字的作用,表述不當(dāng),故排除。答案C 7.(河北石家莊xx綜合能力測(cè)試)2013年12月12日至13日,中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議在北京召開。會(huì)議要求,城鎮(zhèn)建設(shè)要依托現(xiàn)有山水脈絡(luò)等獨(dú)特風(fēng)光,讓城市融入大自然,讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁;要融合現(xiàn)代元素,更要保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,延續(xù)城市歷史文脈;要融入讓群眾生活更舒適的理念,體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中;在促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展中,要注意保留村莊原始風(fēng)貌,慎砍樹、不填湖、少拆房,盡可能在原有村莊形態(tài)上改善居民生活條件?;卮?9—20題。 19貫徹中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議要求有利于 ①全面保留農(nóng)村文化 ②保護(hù)文化的地域特色 ③文化的傳承與創(chuàng)新 ④求同存異、兼收并蓄 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ [解析] 7.①中全面保留農(nóng)村文化是不可取的做法,不選;材料主要強(qiáng)調(diào)要在文化傳承與創(chuàng)新的情況保護(hù)文化的地域特色,故②③符合題意。④不符合題意,不選。 8.(河北衡水中學(xué)xx高三下學(xué)期二調(diào)) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,林則徐的學(xué)生馮桂芬提出“若要雪恥,莫如自強(qiáng)” 的口號(hào);康有為在《公車上書》中,以《易傳》的剛健、有為等原則,作為“變法” 的理論依據(jù);孫中山受到剛健自強(qiáng)思想的影響,把“革命” 看成“天演之公例” ;中國共產(chǎn)黨人則以“愚公移山” 的精神,帶領(lǐng)人民推翻了“三座大山” 。這些體現(xiàn)了 ①史書典籍,是中國文化一脈相承的見證 ②中華文化,是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)想的指導(dǎo)思想 ③自強(qiáng)不息精神,激勵(lì)著中華兒女不斷進(jìn)取 ④愛國主義,貫穿在中國人民救亡圖存的艱苦斗爭(zhēng)中 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [解析] 8.史書典籍是中國文化源遠(yuǎn)流長的見證之一,故①錯(cuò)誤;中華文化不是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)想的指導(dǎo)思想,指導(dǎo)思想是馬克思主義,故②錯(cuò)誤。 9.(山東濰坊xx高三三月模擬考) 兩岸藝術(shù)家共同繪制的大型陶瓷版畫《錦繡中華山河圖》,將大陸的黃河、長江、長城、黃山和臺(tái)灣的阿里山、日月潭等美景盡納圖中,充分展現(xiàn)了中華大地豐富物美的自然和人文景觀。這說明 ①海峽兩岸文化同根同源 ②兩岸人民對(duì)中華文化具有強(qiáng)烈認(rèn)同感 ③區(qū)域文化各具特色,異彩紛呈 ④海峽兩岸文化從差異走向統(tǒng)一 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ [解析] 9.材料強(qiáng)調(diào)的文化的共性,并沒有涉及到區(qū)域文化的個(gè)性,故③不符合題意;海峽兩岸文化并沒有從差異走向統(tǒng)一,④不符合事實(shí),不選。 10.(江蘇南通xx高三第一次調(diào)研) “書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆” ,央視的《中國漢字聽寫大會(huì)》受到觀眾廣泛關(guān)注,也引發(fā)了社會(huì)各界對(duì)漢字文化的重視。這一活動(dòng) A. 是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要見證 B. 是對(duì)中華文化價(jià)值的充分肯定 C. 標(biāo)志著中華文化進(jìn)入全盛時(shí)代 D. 是中華文化發(fā)展的力量源泉 [解析] 10.漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要見證,而不是活動(dòng),故A錯(cuò)誤;這一活動(dòng)不是中華文化進(jìn)入全盛時(shí)代標(biāo)志,C錯(cuò)誤;中華文化發(fā)展的力量源泉是人民群眾的偉大社會(huì)實(shí)踐,故D錯(cuò)誤。 11.(廣東廣州xx高三調(diào)研測(cè)試)xx11月,首屆世界廣府人懇親大會(huì)會(huì)徽(見右圖) 整體造型為具有立體感的地球形狀,以最能體現(xiàn)嶺南特色的荔枝紅、芭蕉綠、珠水藍(lán)為主體顏色,融合了“世界” 、“廣府” 、“嶺南文化” 等視覺元素。會(huì)徽設(shè)計(jì)體現(xiàn)了廣府文化 A.是傳承中華文化的重要標(biāo)志 B.源遠(yuǎn)流長博大精深的新輝煌 C.具有鮮明的民族性和時(shí)代性 D.具有鮮明的地域性和獨(dú)特性 [解析] 11.傳承中華文化的重要標(biāo)志是漢字和史書典籍,故A錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)源遠(yuǎn)流長和時(shí)代性,故B、C不選;會(huì)徽設(shè)計(jì)體現(xiàn)了嶺南特色表明廣府文化具有鮮明的地域性和獨(dú)特性。故選D。 12.(四川廣安xx高三一診) “海峽淺淺,明月彎彎。一封家書,一生的想念。相隔倍覺離亂苦,近鄉(xiāng)更知故土甜。少小離家,如今回來,雙手顫抖,你捧著的一壇壇不是老兵遺骨,而是滿滿的鄉(xiāng)愁” 。這是xx《感動(dòng)中國》欄目組對(duì)臺(tái)灣老兵高秉涵的頒獎(jiǎng)詞。這說明 ①文化創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展 ②文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久 ③兩岸對(duì)中華民族文化的認(rèn)同 ④團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是民族精神的核心 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ [解析] 12.材料中的鄉(xiāng)愁一方面表明文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久,一方面表明兩岸對(duì)中華文化的認(rèn)同感,故②③符合題意,①與題意無關(guān)。民族精神的核心是愛國主義,故④錯(cuò)誤。選B。 13.(天津五縣區(qū)xx第一學(xué)期期末考試) 2013 年 9月 21日,聯(lián)合國教科文組織上演了深圳編創(chuàng)的大型儒家文化合唱交響曲 《人文頌》專場(chǎng)音樂會(huì),五個(gè)華彩樂章分別以“仁” “義” “禮” “智” “信” 為主題,用音樂向世界訴說儒家思想的要義,反響十分強(qiáng)烈。材料主要表明 ①文化是民族的,也是世界的傳統(tǒng)②文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ③文化創(chuàng)新需要面向世界,博采眾長 ④中華文化具有源遠(yuǎn)流長、博大精深的特征 A.②③ B.②④ C.①③ D. ①④ [解析] 13.中華儒家文化得到世界認(rèn)同,體現(xiàn)了文化是民族的又是世界的?!叭省?“義” “禮” “智” “信” 經(jīng)過幾千年的歲月至今仍然廣為流傳,體現(xiàn)了中華文化具有源遠(yuǎn)流長、博大精深的特征。故選擇①④。傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,故②表述錯(cuò)誤。③與材料不符。 14.(江蘇南京、鹽城xx高三第一次模擬考) 以“書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆” 為主旨的《中國漢字聽寫大會(huì)》通過單純而又簡(jiǎn)樸的方式吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與,在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。這啟示我們要 A.全面?zhèn)鞒形幕?,弘揚(yáng)中華文明 B.開展特色活動(dòng),傳遞中華文化 C.加強(qiáng)文化交流,變革多樣文化 D.堅(jiān)持愛國主義,弘揚(yáng)民族精神 [解析] 14.試題分析:材料強(qiáng)調(diào)漢字在文化傳承中的重要作用,而《中國漢字聽寫大會(huì)》這一活動(dòng)有利于漢字的學(xué)習(xí)與傳承。因此B符合題意,CD與題意無關(guān)。全面?zhèn)鞒形幕恼f法是錯(cuò)誤的,故A不恰當(dāng)。選B 15.(湖北宜昌xx元月高三調(diào)研測(cè)試) 嫦娥三號(hào)及其月球車的網(wǎng)上征名活動(dòng),激發(fā)了全國人民和海外同胞的參與熱情。在中華民族神話傳說中,嫦娥懷抱玉兔奔月,玉兔善良、純潔、敏捷的形象與中國探月月球車的構(gòu)造、使命既形似又神似,因此,從收到名稱方案統(tǒng)計(jì),“玉兔” 號(hào)64.99萬余張,得票第一,國防科技工業(yè)局正式命名月球車為“玉兔” 號(hào)。這充分印證了 ①網(wǎng)民飽含著民族文化的深厚內(nèi)涵和對(duì)中國航天的豐富情感 ②文化在參與中傳播,在傳播中增強(qiáng)中華文化的國際影響力 ③繼承中華民族文化傳統(tǒng)是文化創(chuàng)新的根本途徑 ④中華民族熱愛祖國、愛好和平的深厚民族精神 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ [解析] 15.“玉兔” 號(hào)月球車得名受到我國民族神話傳說的影響,故①符合題意。材料沒有體現(xiàn)文化的傳播交流,故②不符合題意。文化創(chuàng)新的根本途徑是社會(huì)實(shí)踐,故③表述錯(cuò)誤。全體中華兒女高漲的參與熱情與玉兔的形象則體現(xiàn)了中華民族熱愛祖國、愛好和平的深厚民族精神,故④符合題意。答案 D 16.(廈門市xx上學(xué)期高三質(zhì)量檢測(cè)) 2013年12月14日,滿載著國人憧憬與夢(mèng)想的嫦娥三號(hào)飄然落月,書寫了我國航天事業(yè)發(fā)展新的里程碑,實(shí)現(xiàn)了千年“奔月” 的夢(mèng)想?;卮?8—19題 文化承載著國家的夢(mèng)想和精神,千年“奔月” 的夢(mèng)想 A.是中華民族精神的集中反映 B.彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 C.是民族文化永葆生命力的保證 D.體現(xiàn)了中華民族厚重的文化底蘊(yùn) [解析] 16.千年“奔月” 的夢(mèng)想體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長,故選D;A中華民族精神是中華優(yōu)秀文化的集中反映,A顛倒了二者關(guān)系;B與材料無關(guān);C表述錯(cuò)誤,創(chuàng)新是民族文化永葆生命力的保證。 17.(廈門市xx上學(xué)期高三質(zhì)量檢測(cè)) 納西文是現(xiàn)今世界上保留完整的象形文字,有“文字活化石” 之稱。對(duì)納西文字認(rèn)識(shí)正確的有 ①它是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物 ②它是納西族文化的基本載體 ③它是中華文明的重要標(biāo)志 ④它反映了納西族的文明進(jìn)程 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ [解析] 17.①表述錯(cuò)誤,它是社會(huì)實(shí)踐長期發(fā)展的產(chǎn)物;③表述錯(cuò)誤,漢字是中華文明的重要標(biāo)志。納西文是納西族文化的載體,是納西族文明的見證,故選C。 18.(廈門市xx上學(xué)期高三質(zhì)量檢測(cè)) 近期,CCTV科教頻道推出了《中國漢字聽寫大會(huì)》。通過書寫、解說等方式,讓觀眾領(lǐng)會(huì)漢字崇高的美感和深廣的哲思情理。節(jié)目的推出 A.以喜聞樂見的形式發(fā)展先進(jìn)文化 B.可以為傳播中華文化發(fā)揮積極作用 C.滿足了人們多層次的文化需求 D.推動(dòng)文化市場(chǎng)和傳媒商業(yè)化的發(fā)展 [解析] 18.《中國漢字聽寫大會(huì)》通過書寫、解說等方式,讓人們體味漢字的魅力,感受中華文化的博大精深,推動(dòng)中華文化的傳播。故選B,ACD與材料無關(guān)。 19. (xx北京東城高三12月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研) 近日來,中央電視臺(tái)一檔《中國漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目吸引了觀眾,掀起一場(chǎng)聽寫漢字的熱潮。聽寫漢字的熱潮,在于( ) A. 通過漢字聽寫,人們能夠形成完美人格 B. 漢字引導(dǎo)著現(xiàn)代文化發(fā)展的最新潮流 C. 漢字匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全 D. 人們對(duì)漢字表情達(dá)意、傳承文脈情結(jié)的認(rèn)同感 [解析] 19.漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用。聽寫漢字的熱潮的掀起表達(dá)了人們對(duì)漢字表情達(dá)意、傳承文明情結(jié)的認(rèn)同感,故D符合題意;A中“完美人格” 表述錯(cuò)誤;B中漢字引領(lǐng)最新思潮、C中漢字匯集中華傳統(tǒng)文化大全的說法都是錯(cuò)誤的。答案D 20. (xx北京東城高三12月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研) 伴隨著我國普通話的大力推廣和“外語熱” 的興起,原本豐富多彩的方言文化正在加速流失,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和激烈爭(zhēng)論?!胺窖晕幕诩铀倭魇А?表明 ( ) ①方言文化是民族的,但不是世界的 ②人們對(duì)文化多樣性的價(jià)值存在認(rèn)知和實(shí)踐的差異 ③方言文化不能真正擔(dān)負(fù)起傳承中華文化的歷史責(zé)任 ④方言文化與其他文化日益融合是文化發(fā)展的必然趨勢(shì) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ [解析] 20.本題以方言文化現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的材料為平臺(tái),考查對(duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí),故②④符合題意;文化既是民族的,又是世界的,故①錯(cuò)誤;③沒有正確方言文化的作用,是錯(cuò)誤的。答案C 21. (xx北京東城高三12月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研) 中國珠算正式被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,中國是目前世界上擁有世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)量最多的國家。這一現(xiàn)象( ) ①有利于增強(qiáng)我們的民族自信心和自豪感 ②表明中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長 ③說明中華文化博采眾長、不斷創(chuàng)新 ④集中展現(xiàn)了中華民族精神的核心 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ [解析] 21.材料“中國是目前世界上擁有世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)量最多的國家” ,能夠激起中華兒女的民族 自信心和自豪感,說明了中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,故①②符合題意;材料中并未涉及文化創(chuàng)新以及愛國主義的知識(shí),故③④不合題意。答案A 22. (廣東省廣州市xx高三1月調(diào)研) xx11月,首屆世界廣府人懇親大會(huì)會(huì)徽(見右圖) 整體造型為具有立體感的地球形狀,以最能體現(xiàn)嶺南特色的荔枝紅、芭蕉綠、珠水藍(lán)為主體顏色,融合了“世界” 、“廣府” 、“嶺南文化” 等視覺元素。會(huì)徽設(shè)計(jì)體現(xiàn)了廣府文化 A.是傳承中華文化的重要標(biāo)志 B.源遠(yuǎn)流長博大精深的新輝煌 C.具有鮮明的民族性和時(shí)代性 D.具有鮮明的地域性和獨(dú)特性 [解析] 22.設(shè)問的是圍繞廣府文化這一地區(qū)文化來說的,會(huì)徽的設(shè)計(jì)突出了嶺南特色和廣府特色,因此具有鮮明的地域性和獨(dú)特性,故D符合題意,AB說法不恰當(dāng),材料沒有體現(xiàn)時(shí)代性,故C不符合題意。選D。 23.(山西四校xx高三第三次聯(lián)考) (26分) 材料一 央視“春晚” 是全球華人的“年夜飯” ,被譽(yù)為“國家工程” ,是國人向世界展示中華文化實(shí)力的窗口。在語言文字運(yùn)用上,“春晚” 應(yīng)該精益求精,向世界人民充分展示漢語言文字的無窮魅力。所以,央視“春晚” 一直是《咬文嚼字》重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。在文字使用上,馮氏“春晚” 態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不過,還有一些值得商榷的地方。比如張國立將“血脈僨張” 中的“僨” fn誤讀成pēn;春晚前短片中的“春晚是想你的365天” 不正確,春節(jié)是以農(nóng)歷算的,春晚與春晚之間從來就不相隔365天,如今年到明年羊年的春晚就是384天;“滄海桑田” 不能用“每片” 修飾。 材料二 “回家團(tuán)圓” 是中國人的心靈寄托與情感訴求,也是歷屆春晚不變的主題,春晚已成為聯(lián)系炎黃子孫的文化紐帶?;仡櫞和砣嗄?,時(shí)代在影響著春晚,春晚也引領(lǐng)著時(shí)代。為滿足百姓不斷提高的精神文化需求,每屆春晚都在追求一種超越,每次演出都追求突破與完美,春晚也從一個(gè)只屬于星光閃耀的舞臺(tái)變成了全民參與的夢(mèng)想之地,春晚凝聚著無數(shù)人的心血。盡管如此,春晚也難以走出眾口難調(diào)的尷尬境地。 材料三 30年春晚,從小到大,從簡(jiǎn)樸到華麗,從驚喜到雞肋,留給后來者的創(chuàng)新空間越來越少,留給觀眾挑剔的話題越來越多?!皠?chuàng)新” 成為每一屆春晚導(dǎo)演的努力方向。 (1)結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活的知識(shí)說明要求春晚在漢字的使用上應(yīng)該精益求精的合理性。(12分) (2)結(jié)合材料二,運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的知識(shí),分析材料體現(xiàn)了哪些哲學(xué)觀點(diǎn)?(8分) (3)請(qǐng)你說出春晚創(chuàng)新的兩條辯證法依據(jù)。(6分) [解析] 23.第(1)問在審題時(shí)要考慮“春晚” 、“漢字” 等關(guān)鍵答題點(diǎn)。從“漢字” 角度考慮,可以從漢字是中華文化的源遠(yuǎn)流長的見證之一,是中華文明的重要標(biāo)志,對(duì)傳播中華文化,增強(qiáng)中華民族的文化自信心,樹立高度的文化自覺和文化自信,發(fā)揮巨大的作用等方面來組織答案。從“春晚” 角度考慮,可從利用春晚這個(gè)大眾傳媒有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化的國際影響力,提高中華文化的軟實(shí)力來組織答案。第(2)問要注意答題范圍規(guī)定為認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇,這是第四單元內(nèi)容。其主要知識(shí)內(nèi)容有:社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系,人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,價(jià)值判斷和選擇,正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上等知識(shí)。第(3)問規(guī)定從辯證法角度來答創(chuàng)新的依據(jù),創(chuàng)新主要體現(xiàn)的是辯證否定觀,事物是變化發(fā)展的,事物是普遍聯(lián)系的。 24.(山東青島xx高三第一次模擬) (18分)閱讀材料,回答問題。 數(shù)字化時(shí)代對(duì)漢字規(guī)范書寫造成巨大沖擊,這一問題引起了社會(huì)各方面的高度關(guān)注,許多專家呼吁要加強(qiáng)漢字書寫規(guī)范。 為推進(jìn)漢字書寫規(guī)范,央視推出了《漢字聽寫大會(huì)》、河南衛(wèi)視推出了《漢字英雄》等漢字類節(jié)目, 為“拯救漢字危機(jī)”進(jìn)行了一次創(chuàng)新嘗試,掀起了一股漢字書寫熱潮,喚起了國人跟漢字血脈相連的天然情感。其實(shí),在日常工作和生活中,每個(gè)人都能正確書寫漢字,正確使用漢字、認(rèn)真對(duì)待漢字,就為“拯救漢字危機(jī)” ,繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,做出了積極貢獻(xiàn)。 (1)依據(jù)材料,運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí),分析推出《漢字聽寫大會(huì)》等漢字類節(jié)目的必要性。(12分) (2)根據(jù)材料,從唯物辯證法的角度就拯救漢字危機(jī)提出三條方法論建議。(6分) [解析] 24.第(1)問主要考查推出漢字類節(jié)目的必要性,這可從漢字的地位與作用,文化對(duì)人的影響,大眾傳媒的作用,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和樹立文化自覺和文化自信等方面來回答。第(2)問主要考查考生對(duì)唯物辯證法的方法論的理解與運(yùn)用能力??蓮牧孔兣c質(zhì)變,創(chuàng)新思維,內(nèi)外因等方面來回答。 25.(江西省紅色六校xx高三第二次聯(lián)考) (20分)閱讀材料,回答問題。 材料一:改革開放35年以來,西方文化對(duì)中國的影響越來越大。xx12月,西方的圣誕節(jié)來臨之際,北大、清華等高校10名博士聯(lián)名抵制圣誕節(jié),一時(shí)間網(wǎng)上掀起一陣“圣誕節(jié),過還是不過” 的爭(zhēng)議。某地部分高校在當(dāng)晚組織節(jié)日慶?;顒?dòng)時(shí)也表示,過分渲染“圣誕狂歡” 氣氛,將削弱中國傳統(tǒng)文化主體地位,學(xué)校不應(yīng)提倡。 材料二:黨的十一屆三中全會(huì)召開35年來,我們黨以巨大的政治勇氣,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)體制改革,不斷擴(kuò)大開放,影響深遠(yuǎn),成就矚目。這三十五年來改革開放的成功實(shí)踐為我國當(dāng)前全面深化改革提供了重要經(jīng)驗(yàn),必須長期堅(jiān)持。 ⑴你是贊成或是反對(duì)過“圣誕節(jié)” 諸類的“洋節(jié)” ,請(qǐng)運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí),闡明理由。(12分) ⑵結(jié)合這三十五年來改革開放的成功實(shí)踐,運(yùn)用生活與哲學(xué)知識(shí)談?wù)勎覈?dāng)前如何進(jìn)一步全面深化改革?(8分) [解析] 25.第(1)問可以從贊同或反對(duì)兩個(gè)中選一個(gè)回答。答贊同時(shí)主要回答文化是世界的,從共性來組織答案;答不贊同時(shí)主要回答文化是民族的,從個(gè)性來回答。第(2)問主要考查生活與哲學(xué)的有關(guān)知識(shí)??蓮陌l(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)性,堅(jiān)持聯(lián)系的全面的觀點(diǎn),堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神等方面來組織答案。 26.(江蘇蘇北四市xx高三上學(xué)期期末) 拾掇、黏稠,癩蛤蟆、犖犖大端 … … 這些詞你能寫時(shí)幾個(gè)?隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,提筆忘字、頻寫錯(cuò)別字,令人憂心,漢字面臨嚴(yán)重的發(fā)展危機(jī)。由中央電視臺(tái)和國家語委聯(lián)合主辦的大型電視文化節(jié)目“中國漢字聽寫大會(huì)” ,集教育、娛樂、競(jìng)賽于一體,為“拯救漢字危機(jī)” 進(jìn)行了一次創(chuàng)新嘗試,引起了全社會(huì)的高度關(guān)注。其實(shí),在日常工作和生活中,每個(gè)人都能正確書寫漢字,正確使用漢字、認(rèn)真時(shí)待漢字,就為“拯救漢字危機(jī)” ,繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,做出了積極貢獻(xiàn)。 結(jié)合材料,回答下列問題: ( l )運(yùn)用文化生活知識(shí),分析為什么漢字聽寫大會(huì)受到高度關(guān)注? ( 6 分) ( 2 ) “拯救漢字危機(jī)” 的做法給我們?cè)鯓拥霓q證法啟示? ( 6 分) [解析] 26.(1)漢字聽寫大會(huì)受關(guān)注首先是因?yàn)?漢字本身的地位和意義決定的。漢字文化內(nèi)涵豐富,是傳統(tǒng)文化的重要載體,是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證。其次漢字聽寫大會(huì)” ,集教育、娛樂、競(jìng)賽于一體,發(fā)揮了大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)。再次大會(huì) “拯救漢字危機(jī)” ,可以促進(jìn)繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。 (2)首先構(gòu)建知識(shí)體系,理清辯證法包含的原理:聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新。結(jié)合材料對(duì)應(yīng)分析。 根據(jù)材料,漢字聽寫大會(huì)啟示我們拯救漢字危機(jī)必須創(chuàng)新漢字傳播手段和方式,即樹立創(chuàng)新意識(shí)。在日常工作和生活中,每個(gè)人都能正確書寫漢字啟示我們必須重視量的積累。拯救漢字必須從繼承繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化高度出發(fā),體現(xiàn)了用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。 27.(河南鄭州xx高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)) (16分) 閱讀材料,回答下列問題。 漢字是當(dāng)今世界上最古老的文字,也是唯一延續(xù)至今的象形文字。漢字的發(fā)展,經(jīng)歷了從繁到簡(jiǎn)、從不規(guī)范到規(guī)范的過程,識(shí)讀和書寫也越來越方便。幾千年來,漢字從來沒有被淘汰,相反,傳播到周邊許多國家,顯示了強(qiáng)大的生命力。 進(jìn)入20世紀(jì),漢字開始遭遇前所未有的危機(jī):20世紀(jì)初,一些學(xué)者主張“廢除漢字” 、“漢字拼音化” ;50年代,國家推行簡(jiǎn)化漢字引發(fā)了漢字繁簡(jiǎn)之爭(zhēng);近年來,隨著計(jì)算機(jī)的普及,人們手寫漢字的機(jī)會(huì)越來越少,許多中國人正遭遇“提筆忘字” 的尷尬。 隨著< 中國漢字聽寫大會(huì)》的熱播,全社會(huì)掀起了一場(chǎng)“漢字風(fēng)暴” ,人們重新檢視自己對(duì)漢字的掌握程度,欣賞漢字之美,體味漢字之韻。有關(guān)專家表示,電腦時(shí)代要重視漢字書寫,發(fā)揚(yáng)和傳承漢字文化。 (l) 運(yùn)用唯物辯證法發(fā)展觀的知識(shí),分析漢字的發(fā)展過程。(8分) (2) 結(jié)合材料和文化生活的知識(shí),說明電腦時(shí)代我們?yōu)槭裁匆匾暆h字書寫。(8分) [解析] 27.試題分析:(1)本題的知識(shí)范圍是唯物辯證法的發(fā)展觀。要求說明漢字的發(fā)展歷程體現(xiàn)的發(fā)展觀的道理。涉及發(fā)展的普遍性、發(fā)展的實(shí)質(zhì)、發(fā)展的歷程等。從材料中可知,漢字與其它事物一樣都是不斷發(fā)展的,體現(xiàn)了發(fā)展的普遍性,漢字的發(fā)展也是一個(gè)不斷適應(yīng)調(diào)整的過程,體現(xiàn)了發(fā)展的實(shí)質(zhì)。漢字在發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)與危機(jī)則說明漢字發(fā)展的前途光明,道路曲折。(2)設(shè)問要求回答電腦時(shí)代重視漢字書寫的原因,實(shí)質(zhì)是回答漢字的重要性,可以從漢字與中華文化的關(guān)系、漢字本身的美學(xué)特征等方面說明原因。 答案和解析 政治 [答案] 1.C [解析] 1.題意表明,兩岸同心,共圓中國夢(mèng),從文化生活的角度看,說明了中華文化具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力,體現(xiàn)了兩岸人民對(duì)共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。故C符合題意。A、B是政治生活角度, D是哲學(xué)角度,都不符合題意。 [答案] 2.D [解析] 2.題意表明,福州市的做法,突出了地方特色,把傳統(tǒng)文化與城市建設(shè)很好地結(jié)合起來,故①②④符合題意。傳統(tǒng)文化精華與糟粕并存,故③中全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)文化的表述不當(dāng)。答案 D [答案] 3.C [解析] 3.題意表明,材料中的兩檔節(jié)目,喚醒了炎黃子孫的漢字情結(jié),使?jié)h字書寫熱興起,這體現(xiàn)了人們對(duì)漢字在中華文化中重要性的認(rèn)識(shí),故C符合題意。傳統(tǒng)文化精華與糟粕并存,回歸傳統(tǒng)的說法是不恰當(dāng)?shù)?,故A表述錯(cuò)誤。傳統(tǒng)建筑是“凝固的藝術(shù)” ,故B表述錯(cuò)誤。漢字的發(fā)明為中華文明的傳承提供了重要載體,D項(xiàng)中使人類文明得以傳承的說法不當(dāng),故排除D。 [答案] 4.B [解析] 4.這首詩之以能引起兩岸的共鳴,是因?yàn)閮砂段幕矗瑑砂队兄餐奈幕J(rèn)同感和歸屬感,故②④符合題意。這種共鳴也反映出兩岸人民對(duì)同屬一個(gè)中國的認(rèn)同,是愛國主義的表現(xiàn),故③符合題意。文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力是社會(huì)實(shí)踐,故①表述錯(cuò)誤。答案B [答案] 5.C [解析] 5.題意一方面表明,天津傳統(tǒng)美食豐富多彩,這體現(xiàn)了中華文化的博大精深,另一方面表明,天津市到德國慕尼黑市舉辦美食節(jié),這是進(jìn)行中外文化交流的表現(xiàn),在交流中要做到尊重多樣,求同存異,故C項(xiàng)符合題意的要求。答案 C [答案] 6.C [解析] 6.題意表明要關(guān)注漢字,這是因?yàn)闈h字的重要性,漢字是傳承中華文明的重要載體,故②④符合題意。①③兩項(xiàng)夸大了漢字的作用,表述不當(dāng),故排除。答案C [答案] 7.C [解析] 7.①中全面保留農(nóng)村文化是不可取的做法,不選;材料主要強(qiáng)調(diào)要在文化傳承與創(chuàng)新的情況保護(hù)文化的地域特色,故②③符合題意。④不符合題意,不選。 [答案] 8.D [解析] 8.史書典籍是中國文化源遠(yuǎn)流長的見證之一,故①錯(cuò)誤;中華文化不是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)想的指導(dǎo)思想,指導(dǎo)思想是馬克思主義,故②錯(cuò)誤。 [答案] 9.A [解析] 9.材料強(qiáng)調(diào)的文化的共性,并沒有涉及到區(qū)域文化的個(gè)性,故③不符合題意;海峽兩岸文化并沒有從差異走向統(tǒng)一,④不符合事實(shí),不選。 [答案] 10.B [解析] 10.漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要見證,而不是活動(dòng),故A錯(cuò)誤;這一活動(dòng)不是中華文化進(jìn)入全盛時(shí)代標(biāo)志,C錯(cuò)誤;中華文化發(fā)展的力量源泉是人民群眾的偉大社會(huì)實(shí)踐,故D錯(cuò)誤。 [答案] 11.D [解析] 11.傳承中華文化的重要標(biāo)志是漢字和史書典籍,故A錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)源遠(yuǎn)流長和時(shí)代性,故B、C不選;會(huì)徽設(shè)計(jì)體現(xiàn)了嶺南特色表明廣府文化具有鮮明的地域性和獨(dú)特性。故選D。 [答案] 12.B [解析] 12.材料中的鄉(xiāng)愁一方面表明文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久,一方面表明兩岸對(duì)中華文化的認(rèn)同感,故②③符合題意,①與題意無關(guān)。民族精神的核心是愛國主義,故④錯(cuò)誤。選B。 [答案] 13.D [解析] 13.中華儒家文化得到世界認(rèn)同,體現(xiàn)了文化是民族的又是世界的?!叭省?“義” “禮” “智” “信” 經(jīng)過幾千年的歲月至今仍然廣為流傳,體現(xiàn)了中華文化具有源遠(yuǎn)流長、博大精深的特征。故選擇①④。傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,故②表述錯(cuò)誤。③與材料不符。 [答案] 14.B [解析] 14.試題分析:材料強(qiáng)調(diào)漢字在文化傳承中的重要作用,而《中國漢字聽寫大會(huì)》這一活動(dòng)有利于漢字的學(xué)習(xí)與傳承。因此B符合題意,CD與題意無關(guān)。全面?zhèn)鞒形幕恼f法是錯(cuò)誤的,故A不恰當(dāng)。選B [答案] 15.D [解析] 15.“玉兔” 號(hào)月球車得名受到我國民族神話傳說的影響,故①符合題意。材料沒有體現(xiàn)文化的傳播交流,故②不符合題意。文化創(chuàng)新的根本途徑是社會(huì)實(shí)踐,故③表述錯(cuò)誤。全體中華兒女高漲的參與熱情與玉兔的形象則體現(xiàn)了中華民族熱愛祖國、愛好和平的深厚民族精神,故④符合題意。答案 D [答案] 16.D [解析] 16.千年“奔月” 的夢(mèng)想體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長,故選D;A中華民族精神是中華優(yōu)秀文化的集中反映,A顛倒了二者關(guān)系;B與材料無關(guān);C表述錯(cuò)誤,創(chuàng)新是民族文化永葆生命力的保證。 [答案] 17.C [解析] 17.①表述錯(cuò)誤,它是社會(huì)實(shí)踐長期發(fā)展的產(chǎn)物;③表述錯(cuò)誤,漢字是中華文明的重要標(biāo)志。納西文是納西族文化的載體,是納西族文明的見證,故選C。 [答案] 18.B [解析] 18.《中國漢字聽寫大會(huì)》通過書寫、解說等方式,讓人們體味漢字的魅力,感受中華文化的博大精深,推動(dòng)中華文化的傳播。故選B,ACD與材料無關(guān)。 [答案] 19.D [解析] 19.漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用。聽寫漢字的熱潮的掀起表達(dá)了人們對(duì)漢字表情達(dá)意、傳承文明情結(jié)的認(rèn)同感,故D符合題意;A中“完美人格” 表述錯(cuò)誤;B中漢字引領(lǐng)最新思潮、C中漢字匯集中華傳統(tǒng)文化大全的說法都是錯(cuò)誤的。答案D [答案] 20.C [解析] 20.本題以方言文化現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的材料為平臺(tái),考查對(duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí),故②④符合題意;文化既是民族的,又是世界的,故①錯(cuò)誤;③沒有正確方言文化的作用,是錯(cuò)誤的。答案C [答案] 21.A [解析] 21.材料“中國是目前世界上擁有世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)量最多的國家” ,能夠激起中華兒女的民族 自信心和自豪感,說明了中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,故①②符合題意;材料中并未涉及文化創(chuàng)新以及愛國主義的知識(shí),故③④不合題意。答案A [答案] 22.D [解析] 22.設(shè)問的是圍繞廣府文化這一地區(qū)文化來說的,會(huì)徽的設(shè)計(jì)突出了嶺南特色和廣府特色,因此具有鮮明的地域性和獨(dú)特性,故D符合題意,AB說法不恰當(dāng),材料沒有體現(xiàn)時(shí)代性,故C不符合題意。選D。 [答案] 23.(1)(12分)①漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華文明燦爛的瑰寶,見證了中華文化的源遠(yuǎn)流長。(2分)漢字是中華文明的重要標(biāo)志,為書寫中華文明,傳播中華文化,發(fā)揮了巨大的作用。(3分) ②春晚是全球華人的年夜飯,在春晚的平臺(tái)上規(guī)范漢字的使用有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化的國際影響力,提高中華文化的軟實(shí)力。(4分)③漢字的規(guī)范使用,有利于增強(qiáng)中華民族的文化自信心,樹立高度的文化自覺和文化自信。(3分) (2)(8分)①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用,春晚與時(shí)代相互作用;(2分) ②人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,春晚全民參與,凝聚著人無數(shù)的心血;(2分) ③價(jià)值判斷和選擇往往會(huì)因人而異,人們認(rèn)識(shí)事物的角度不同,對(duì)價(jià)值的評(píng)價(jià)也會(huì)不同,春晚難免眾口難調(diào)。(2分) ④正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),春晚應(yīng)該滿足廣大人民群眾的精神文化需求。(2分) (3)(6分)①事物是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題。(3分)②辯證的否定是既肯定又否定,既克服又保留,其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄” 要求要注意研究新情況,提出新問題,尋找新思路。(3分) (若從聯(lián)系的普遍性、唯物辯證法的根本要求來回答即可得分) [解析] 23.第(1)問在審題時(shí)要考慮“春晚” 、“漢字” 等關(guān)鍵答題點(diǎn)。從“漢字” 角度考慮,可以從漢字是中華文化的源遠(yuǎn)流長的見證之一,是中華文明的重要標(biāo)志,對(duì)傳播中華文化,增強(qiáng)中華民族的文化自信心,樹立高度的文化自覺和文化自信,發(fā)揮巨大的作用等方面來組織答案。從“春晚” 角度考慮,可從利用春晚這個(gè)大眾傳媒有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化的國際影響力,提高中華文化的軟實(shí)力來組織答案。第(2)問要注意答題范圍規(guī)定為認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇,這是第四單元內(nèi)容。其主要知識(shí)內(nèi)容有:社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系,人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,價(jià)值判斷和選擇,正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上等知識(shí)。第(3)問規(guī)定從辯證法角度來答創(chuàng)新的依據(jù),創(chuàng)新主要體現(xiàn)的是辯證否定觀,事物是變化發(fā)展的,事物是普遍聯(lián)系的。 [答案] 24.(1)①文字是文化的基本載體,漢字是中華文明的重要標(biāo)志。規(guī)范漢字書寫,對(duì)于書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮著重要的作用。(3分) ②文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)?!皾h字聽寫大會(huì)” 等漢字類節(jié)目,有利于營造書寫漢字、保護(hù)漢字的良好氛圍,倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中華文化的價(jià)值觀。(3分) ③大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段。借助央視等大眾傳媒,有利于推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳遞、溝通和共享。(2分) ④傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。推動(dòng)漢字規(guī)范書寫,有利于增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,樹立高度的文化自覺和文化自信。(4分) (2)①要正視當(dāng)前漢字發(fā)展面臨的危機(jī),分析其原因,努力尋找化解危機(jī)的方法。(2分) ②樹立創(chuàng)新意識(shí),不斷探索和創(chuàng)新拯救漢字危機(jī)的方式。(2分) ③做好量的積累,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,為拯救漢字危機(jī)做出積極貢獻(xiàn)。(2分) [解析] 24.第(1)問主要考查推出漢字類節(jié)目的必要性,這可從漢字的地位與作用,文化對(duì)人的影響,大眾傳媒的作用,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和樹立文化自覺和文化自信等方面來回答。第(2)問主要考查考生對(duì)唯物辯證法的方法論的理解與運(yùn)用能力??蓮牧孔兣c質(zhì)變,創(chuàng)新思維,內(nèi)外因等方面來回答。 [答案] 25.(1)贊成:①文化雖然是民族的,但是又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩;(4分) ②文化的多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿ΑW鹬匚幕鄻有?,既是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。(4分) ③在文化的交流、借鑒中,做到求同存異,兼收并蓄,有利于推進(jìn)傳統(tǒng)文化發(fā)展。(4分) 反對(duì):①民族文化是民族身份的重要標(biāo)志,作為一種精神力量,能對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國家產(chǎn)生深刻影響。(3分)②民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀,慶祝節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。過我國民族的傳統(tǒng)節(jié)日,有利于增強(qiáng)民族的凝聚力、團(tuán)結(jié)力與創(chuàng)造力,并提升綜合國力。(3分)③中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,是維系中華民族人民共同生活的精神紐帶,推動(dòng)中華民族走向繁榮,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的精神動(dòng)力。(3分)④所以大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展。(3分) (考生如果答了兩種態(tài)度,以其答案中的第一種態(tài)度作為給分根據(jù)。) (2) ①發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用,用巨大的政治勇氣推進(jìn)改革;(2分) ②堅(jiān)持全面的觀點(diǎn),全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)體制改革;(2分) ③堅(jiān)持創(chuàng)新精神,不斷解放思想,實(shí)事求是,持續(xù)深化改革;(2分) ④堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn),不斷擴(kuò)大開放,加強(qiáng)國際交流合作。(2分) [解析] 25.第(1)問可以從贊同或反對(duì)兩個(gè)中選一個(gè)回答。答贊同時(shí)主要回答文化是世界的,從共性來組織答案;答不贊同時(shí)主要回答文化是民族的,從個(gè)性來回答。第(2)問主要考查生活與哲學(xué)的有關(guān)知識(shí)??蓮陌l(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)性,堅(jiān)持聯(lián)系的全面的觀點(diǎn),堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神等方面來組織答案。 [答案] 26.(1)①漢字文化內(nèi)涵豐富,是傳統(tǒng)文化的重要載體,是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證。②大眾傳媒能最大程度地超越時(shí)空的局限,在文化傳播中發(fā)揮重要作用。③舉辦漢字聽寫大會(huì)有利于繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,樹立高度的文化自覺和文化自信。 (每點(diǎn)2分,共6分。若從其它角度回答且言之有理亦可給分,但本題最高得分不能超過6分) (2)①在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新“拯救漢字危機(jī)” 的方式,啟示我們要堅(jiān)持辯證否定觀,樹立創(chuàng)新意識(shí);②每個(gè)人都應(yīng)從平時(shí)、點(diǎn)滴做起,為“拯救漢字危機(jī)” 做出積極貢獻(xiàn),啟示我們要注重量的積累;③我們必須從繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化的高度來“拯救漢字危機(jī)” ,啟示我們要堅(jiān)持用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。(每點(diǎn)2分,共6分) [解析] 26.(1)漢字聽寫大會(huì)受關(guān)注首先是因?yàn)?漢字本身的地位和意義決定的。漢字文化內(nèi)涵豐富,是傳統(tǒng)文化的重要載體,是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證。其次漢字聽寫大會(huì)” ,集教育、娛樂、競(jìng)賽于一體,發(fā)揮了大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)。再次大會(huì) “拯救漢字危機(jī)” ,可以促進(jìn)繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。 (2)首先構(gòu)建知識(shí)體系,理清辯證法包含的原理:聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新。結(jié)合材料對(duì)應(yīng)分析。 根據(jù)材料,漢字聽寫大會(huì)啟示我們拯救漢字危機(jī)必須創(chuàng)新漢字傳播手段和方式,即樹立創(chuàng)新意識(shí)。在日常工作和生活中,每個(gè)人都能正確書寫漢字啟示我們必須重視量的積累。拯救漢字必須從繼承繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化高度出發(fā),體現(xiàn)了用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。 [答案] 27.(1)①發(fā)展具有普遍性,漢字是不斷變化發(fā)展的。(2分)②發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,漢字發(fā)展經(jīng)歷了從繁到簡(jiǎn),從不規(guī)范到規(guī)范的過程,識(shí)讀和書寫越來越方便。(3分)③事物發(fā)展的前途是光明的、道路是曲折的。面對(duì)西文字母和鍵盤輸入的挑戰(zhàn),漢字不斷完善,克服危機(jī),顯示了強(qiáng)大的生命力。(3分) (2)①文字是文化的基本載體,漢字為書寫中華文化,傳承中華文明發(fā)揮著重要作用,傳承漢字是中華兒女的歷史責(zé)任。(3分)②漢字書寫有利于愉悅身心、培養(yǎng)人的審美情趣,促進(jìn)人的全面發(fā)展。(3分)③電腦時(shí)代,人們的漢字書寫能力退化,值得關(guān)注和重視。(2分) [解析] 27.試題分析:(1)本題的知識(shí)范圍是唯物辯證法的發(fā)展觀。要求說明漢字的發(fā)展歷程體現(xiàn)的發(fā)展觀的道理。涉及發(fā)展的普遍性、發(fā)展的實(shí)質(zhì)、發(fā)展的歷程等。從材料中可知,漢字與其它事物一樣都是不斷發(fā)展的,體現(xiàn)了發(fā)展的普遍性,漢字的發(fā)展也是一個(gè)不斷適應(yīng)調(diào)整的過程,體現(xiàn)了發(fā)展的實(shí)質(zhì)。漢字在發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)與危機(jī)則說明漢字發(fā)展的前途光明,道路曲折。(2)設(shè)問要求回答電腦時(shí)代重視漢字書寫的原因,實(shí)質(zhì)是回答漢字的重要性,可以從漢字與中華文化的關(guān)系、漢字本身的美學(xué)特征等方面說明原因。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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