2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 4.1 運動的合成與分解總教案.doc
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2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 4.1 運動的合成與分解總教案 知識簡析 一、運動的合成 1.由已知的分運動求其合運動叫運動的合成.這既可能是一個實際問題,即確有一個物體同時參與幾個分運動而存在合運動;又可能是一種思維方法,即可以把一個較為復(fù)雜的實際運動看成是幾個基本的運動合成的,通過對簡單分運動的處理,來得到對于復(fù)雜運動所需的結(jié)果. 合運動與分運動的關(guān)系:獨立性:一個物體同時參與幾個分運動,任何一個分運動的存在,對其它分運動的規(guī)律沒有干擾和影響。 等時性:合運動和分運動在同一時間進行,即歷時相等。 等效性:合運動跟幾個分運動共同疊加的效果相同。 2.描述運動的物理量如位移、速度、加速度都是矢量,運動的合成應(yīng)遵循矢量運算的法則: (1)如果分運動都在同一條直線上,需選取正方向,與正方向相同的量取正,相反的量取負(fù),矢量運算簡化為代數(shù)運算. (2)如果分運動互成角度,運動合成要遵循平行四邊形定則. 3.合運動的性質(zhì)和軌跡取決于分運動的情況: ① 兩個勻速直線運動的合運動仍為勻速直線運動 ② 一個勻速運動和一個勻變速運動的合運動是勻變速運動。 討論:二者共線時,為勻變速直線運動,二者不共線時,為勻變速曲線運動。 ③ 兩個勻變速直線運動的合運動為勻變速運動, 當(dāng)V0合與a0合 共線時為勻變速直線運動,當(dāng)V0合與a0合(恒定) 不共線時為勻變速曲線運動。 二、運動的分解 1.已知合運動求分運動叫運動的分解. 2.運動分解也遵循矢量運算的平行四邊形定則. 3.將速度正交分解為 vx=vcosα和vy=vsinα是常用的處理方法. 4.速度分解的一個基本原則就是按實際效果來進行分解,常用的思想方法有兩種: 一種思想方法是先虛擬合運動的一個位移,看看這個位移產(chǎn)生了什么效果,從中找到運動分解的辦法; 另一種思想方法是先確定合運動的速度方向(物體的實際運動方向就是合速度的方向),然后分析由這個合速度所產(chǎn)生的實際效果,以確定兩個分速度的方向. 三、合運動與分運動的特征: (1) 等時性:合運動所需時間和對應(yīng)的每個分運動所需時間相等. (2) 獨立性:一個物體可以同時參與幾個不同的分運動,各個分運動獨立進行,互不影響. (3) 等效性:合運動和分運動是等效替代關(guān)系,不能并存; (4) 矢量性:加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四邊形定則。 四、物體做曲線運動的條件 1.曲線運動是指物體運動的軌跡為曲線; 曲線運動的速度方向:曲線在該點的切線方向; 曲線運動的性質(zhì):速度方向不斷變化,故曲線運動一定是變速運動.即曲線運動物體一定有加速度。 2.物體做一般曲線運動的條件: 力學(xué)條件和運動學(xué)條件:運動物體所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直線上 (即合外力或加速度與速度的方向成一個不等于零或π的夾角). 說明:當(dāng)物體受到的合外力的方向與速度方向的夾角為銳角時,物體做曲線運動速率將增大, 當(dāng)物體受到的合外力的方向與速度方向的夾角為鈍角時,物體做曲線運動的速率將減小。 3.做曲線運動物體所受的合外力(加速度)方向指向曲線內(nèi)側(cè)。 4.重點掌握的兩種情況:一是加速度大小、方向都不變的曲線運動,叫勻變曲線運動,如平拋運動; 另一是加速度大小不變、方向時刻改變的曲線運動,如勻速圓周運動. 運動的合成與分解典型實例:渡河問題;船的靠岸,平拋 各種初速不為零的勻變速運動。 規(guī)律方法 1、運動的合成與分解的應(yīng)用 合運動與分運動的關(guān)系:滿足等時性與獨立性.即各個分運動是獨立進行的,不受其他運動的影響,合運動和各個分運動經(jīng)歷的時間相等,討論某一運動過程的時間,往往可直接分析某一分運動得出. 2、小船渡河問題分析 思考:①小船渡河過程中參與了哪兩種運動?這兩種運動有何關(guān)系?②過河的最短時間和最短位移分別決定于什么? 3、曲線運動條件的應(yīng)用 做曲線運動的物體,其軌跡向合外力所指的一方彎曲,若已知物體的運動軌跡,可判斷出合外力的大致方向.若合外力為變力,則為變加速運動;若合外力為恒力,則為勻變速運動; 來源:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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