2019-2020年高中化學 第3章 第4節(jié) 第1課時 創(chuàng)新演練大沖關(guān) 課上10分鐘練習 魯科版必修1.doc
《2019-2020年高中化學 第3章 第4節(jié) 第1課時 創(chuàng)新演練大沖關(guān) 課上10分鐘練習 魯科版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學 第3章 第4節(jié) 第1課時 創(chuàng)新演練大沖關(guān) 課上10分鐘練習 魯科版必修1.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學 第3章 第4節(jié) 第1課時 創(chuàng)新演練大沖關(guān) 課上10分鐘練習 魯科版必修1 1.從海水中提取鎂,正確的方法是( ) A.海水Mg(OH)2Mg B.海水MgCl2溶液―→MgCl2晶體Mg C.海水Mg(OH)2MgOMg D.海水Mg(OH)2MgCl2溶液―→[ MgCl2(熔融)Mg 解析:從海水中提取鎂的方法中,有以下幾點需要注意: (1)鎂應(yīng)由電解熔融的MgCl2得到,而不能由電解MgO得到,因MgO的熔點比MgCl2高得多。 (2)往海水中加入的堿應(yīng)是石灰乳[即Ca(OH)2]而不是NaOH,因石灰乳可由海邊貝殼來制取,比NaOH便宜得多。海水中的Mg2+與鹽酸不反應(yīng)。 答案:D 2.從海水中提取鎂時,用不到的化學反應(yīng)是( ) A.MgCl2+Ca(OH)2===CaCl2+Mg(OH)2↓ B.Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O C.Mg(OH)2+H2SO4===MgSO4+2H2O D.MgCl2Mg+Cl2↑ 解析:海水中鎂元素的主要存在形態(tài)為MgCl2,工業(yè)制備Mg的步驟為:①用熟石灰將Mg2+變成Mg(OH)2沉淀,將鎂元素進一步富集,所以用到的反應(yīng)為MgCl2+Ca(OH)2===CaCl2+Mg(OH)2↓;②用鹽酸將Mg(OH)2溶解,所以方程式為Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O;③將溶液蒸發(fā)結(jié)晶變成MgCl26H2O晶體,電解MgCl2得到Mg單質(zhì):MgCl2Mg+Cl2↑,所以用不到的方程式為C。 答案:C 3.[雙選題]海水中含氯化鎂,是鎂和氯氣的重要來源之一,從海水中提鎂,可按如下步驟進行: ①把貝殼制成石灰乳; ②在引入的海水中加入石灰乳反應(yīng),沉降、過濾、洗滌沉淀物; ③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過濾、干燥產(chǎn)物; ④將得到的產(chǎn)物熔融后電解。 下列關(guān)于提取鎂的說法正確的是( ) A.此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富 B.進行步驟①②的目的是從海水中提取氯化鎂 C.以上提取鎂的過程中涉及的反應(yīng)類型有3種 D.第④步電解時會產(chǎn)生氯氣 解析:步驟①②的目的是為了得到氫氧化鎂;提取鎂的過程中貝殼煅燒是分解反應(yīng),氧化鈣與水反應(yīng)是化合反應(yīng),氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),電解氯化鎂是氧化還原反應(yīng),共四種反應(yīng)類型。 答案:AD 4.海水中有取之不盡的化學資源,從海水中可提取多種化工原料。下面是某工廠對海水資源的綜合利用的示意圖。 試回答下列問題: (1)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO等雜質(zhì),精制后可得NaCl飽和溶液,精制時通常在溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、過量的NaOH溶液和過量的Na2CO3溶液,過濾,最后在濾液中加入鹽酸至溶液呈中性。 請寫出加入鹽酸后可能發(fā)生的化學反應(yīng)的離子方程式: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)海水提取食鹽后的母液中有K+、Na+、Mg2+等陽離子,在母液里加入石灰乳的作用是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的。 溶解時:________,過濾時:________,蒸發(fā)時:________; (4)電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂。下列氣體中,鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是________。 A.H2 B.CO2 C.空氣 D.O2 解析:(1)考查精制食鹽的主要步驟涉及的化學反應(yīng)。由于加入的試劑是過量的,所以過濾后濾液的成分是NaOH、Na2CO3、NaCl、H2O,所以在濾液中加鹽酸時,溶液中的OH-、CO與H+發(fā)生反應(yīng)。 (2)在海水提取食鹽后的母液中加石灰乳是為了沉淀Mg2+,以便于將其濃縮分離出來。 (4)由于鎂可以跟CO2、空氣、O2反應(yīng),因此不能用這些氣體來冷卻鎂,應(yīng)該選用還原性氣體或者稀有氣體如氦、氬等冷卻鎂蒸氣。 答案:(1)OH-+H+===H2O,CO+2H+===H2O+CO2↑ (2)沉淀Mg2+,Mg2++Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+Ca2+ (3)加速溶解 引流 使液體受熱均勻、防止液體飛濺 (4)A- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中化學 第3章 第4節(jié) 第1課時 創(chuàng)新演練大沖關(guān) 課上10分鐘練習 魯科版必修1 2019 2020 年高 化學 課時 創(chuàng)新 演練 沖關(guān) 10 分鐘 練習 魯科版 必修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2423114.html