高中歷史 第五單元 近代中國爭取民主的斗爭 16 亞洲第一共和國課件 岳麓版選修2.ppt
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第16課 亞洲第一共和國,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,改良與革命的論戰(zhàn) 1.論戰(zhàn)雙方 主張君主立憲制的改良派和主張民主共和制的革命派。 2.內(nèi)容 要不要以“反滿”為目標(biāo)、要不要革命、要不要建立民主共和國等問題。 3.評價(jià) (1)改良派:從國情出發(fā),認(rèn)識到建設(shè)民主政治需要一定的條件,具有一定的合理性,卻沒有看到專制勢力的頑固。 (2)革命派:要求進(jìn)行民族民主革命的政治主張順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,日益得到進(jìn)步人士的理解和擁護(hù)。 (3)有力地促進(jìn)了民主共和思想的傳播。,,,,,,,,,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,自主思考改良派與革命派論戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)是什么?在思想方面產(chǎn)生了怎樣的影響? 提示:實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級內(nèi)部就中國實(shí)行何種政體的爭論。思想影響:有力地促進(jìn)了革命思想及民主共和思想的傳播。,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,《欽定憲法大綱》的出臺 1.背景 (1)20世紀(jì)初,改良派開始廣泛宣傳立憲思想,希望立即實(shí)行憲政以改造中國政治。 (2)隨著立憲民主的呼聲越來越高,清政府不得不順應(yīng)民情,派大臣出洋考察憲政。 2.出臺 1908年,清政府宣布以9年為期預(yù)備立憲,并頒布《欽定憲法大綱》。 3.主要內(nèi)容 (1)司法權(quán)和行政權(quán)分離,君主不能以詔令變更法律。 (2)在保障“君上大權(quán)”的前提下,臣民有言論、出版、著作、集會等自由。,,,,,,,,,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,4.評價(jià) (1)使君主的權(quán)力受到一定的限制。 (2)人民的合法權(quán)利和政治地位在中國歷史上第一次以憲法的形式得到極其有限的認(rèn)可。 (3)大綱將立法、行政、司法大權(quán)統(tǒng)歸于君主,國民的權(quán)利只能得自君主的恩惠。 自主思考清政府實(shí)行預(yù)備立憲的目的是什么?其結(jié)果失敗的根本原因是什么? 提示:目的是遏制革命形勢和消除統(tǒng)治危機(jī)。根本原因是其本質(zhì)上的落后性。,,,,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,帝制的終結(jié) 1.共和制度雛形 (1)辛亥革命后,革命黨人嘗試建立代議制度。 (2)1912年1月,中華民國南京臨時(shí)政府成立,成立臨時(shí)參議院,共和制度已見雛形。 2.共和制度誕生 (1)在列強(qiáng)和袁世凱的雙重逼迫下,南北雙方達(dá)成協(xié)議。 (2)1912年2月,清帝正式退位,袁世凱當(dāng)選為臨時(shí)大總統(tǒng)。共和制度在相互妥協(xié)中誕生。 3.意義 中國2 000多年帝制的終結(jié),是辛亥革命勝利的重要標(biāo)志。,,,,,,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,自主思考袁世凱為何能當(dāng)選為臨時(shí)大總統(tǒng),篡奪革命果實(shí)? 提示:①革命派潰散、成分復(fù)雜、缺乏經(jīng)驗(yàn)。 ②立憲黨人及舊官僚支持袁世凱。 ③帝國主義扶植新的代理人,支持袁世凱。 ④袁世凱掌握清政府的軍政大權(quán)。,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,《中華民國臨時(shí)約法》 1.頒布 南京臨時(shí)政府成立后,孫中山于1912年3月11日正式頒布了《中華民國臨時(shí)約法》。 2.內(nèi)容 (1)規(guī)定國家主權(quán)屬于人民,規(guī)定了人民的基本權(quán)利和義務(wù)。 (2)確立了資產(chǎn)階級民主共和的國家體制和三權(quán)分立的政治制度。 (3)改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制,擴(kuò)大參議院的權(quán)力和嚴(yán)格修憲程序。 (4)確認(rèn)了保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和保障人民民主權(quán)利的原則。,,,,,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,3.歷史意義 (1)它的頒布是近代中國民主政治發(fā)展史上的一座里程碑。 (2)在中國歷史上第一次以法律形式宣布國家主權(quán)屬于人民,成為中國近代第一部具有資產(chǎn)階級民主性質(zhì)的憲法。新的共和代議制度的法律形式由此確立。 自主思考《臨時(shí)約法》吸收了西方民主思想的哪些原則?有何進(jìn)步意義? 提示:人民主權(quán)、三權(quán)分立、自由平等、法治及民主共和等原則。以法律形式否定了封建君主專制和封建等級制度,在一定程度上推動(dòng)了中國的政治民主化。,,,,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,民主政治遭遇挫折 1.原因 (1)民國初年,政黨林立,各政治派別紛爭不斷。 (2)帝國主義列強(qiáng)的干預(yù)和袁世凱的專制獨(dú)裁。 2.袁世凱對民主共和的破壞 (1)迫使第一任內(nèi)閣解散,并刺殺宋教仁以阻止國民黨組閣。 (2)先后解散了國民黨和國會,用《中華民國約法》取代《臨時(shí)約法》。 (3)1915年,公然宣布復(fù)辟帝制。,,,,,,,,,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,自主思考為什么《臨時(shí)約法》未能限制袁世凱專制及復(fù)辟? 提示:①缺乏民主環(huán)境。 ②民眾公民意識及民主意識的缺乏。 ③在各級地方機(jī)構(gòu)中,政治權(quán)力基本控制在舊官僚和舊士紳手中。 ④列強(qiáng)干預(yù),支持袁世凱,如日本。 ⑤袁世凱擁兵自重,權(quán)欲熏心。,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,“革命尚未成功” 1.中華民國的建立使中國告別了世界上歷時(shí)最長的君主專制制度,新的政治體制的確立,給中國帶來了新的民主氣息。 2.辛亥革命引起的變化是有限的,整個(gè)社會依然籠罩在傳統(tǒng)文化氛圍中。 3.內(nèi)閣頻繁更迭,總統(tǒng)選舉有名無實(shí),民初政治形同鬧劇。 4.普通國民的選舉、監(jiān)督之權(quán)并沒有兌現(xiàn),在各級地方自治機(jī)構(gòu)中,政治權(quán)力仍舊操控在舊的官僚、士紳手中。 5.孫中山所構(gòu)想的土地稅和土地國有制的政策在法令中沒有得到絲毫體現(xiàn)。 6.在《臨時(shí)約法》中,也沒有對婦女的參政權(quán)做任何規(guī)定。,,,,,,,,,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)四,知識點(diǎn)五,知識點(diǎn)六,自主思考辛亥革命的基本目的是什么?革命結(jié)果是否達(dá)到?為什么? 提示:基本目的:推翻帝國主義壓迫,鏟除封建統(tǒng)治,使中國成為真正的民主共和國。革命結(jié)果并未達(dá)到。因?yàn)橹袊胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣男再|(zhì)沒有得到根本改變。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,關(guān)于《中華民國臨時(shí)約法》 史料導(dǎo)入 中華民國之主權(quán),屬于國民全體;中華民國人民一律平等,無種族、階級、宗教之區(qū)別;國民依法享有人身、財(cái)產(chǎn)、言論、出版、集會、信仰等自由;參議院由各地選派的參議員組成,行使立法權(quán);由臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)和國務(wù)員行使行政權(quán);法院由臨時(shí)大總統(tǒng)及司法總長任命的法官組成,行使司法權(quán)。 ——據(jù)《中華民國臨時(shí)約法》整理 互動(dòng)探究(1)史料體現(xiàn)了啟蒙思想家的哪些政治主張? (2)為什么《中華民國臨時(shí)約法》是近代中國民主政治發(fā)展史上的一座里程碑?,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,提示:(1)思想:主權(quán)在民、自由平等、三權(quán)分立等思想。 (2)原因:它是中國近代第一部具有資產(chǎn)階級民主性質(zhì)的憲法,確立了共和政體。(或:中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法),探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,名師精講 1.《臨時(shí)約法》頒布的目的及特點(diǎn) (1)目的:維護(hù)辛亥革命成果,確保中國走上資產(chǎn)階級民主政治道路,防范袁世凱專制獨(dú)裁。 (2)特點(diǎn):改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制,擴(kuò)大參議院的權(quán)力和嚴(yán)格修憲程序。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,2.《臨時(shí)約法》的歷史貢獻(xiàn) (1)《中華民國臨時(shí)約法》是借鑒西方資本主義國家憲法的基本精神和原則制定的。它以根本大法的形式否定了封建君主專制制度,體現(xiàn)了中國資產(chǎn)階級革命黨人的施政原則,成為否定封建專制的重要法律成果。 (2)約法以根本大法的形式確立了資產(chǎn)階級民主共和國的國體,促使民主共和思想更加深入人心,不僅為捍衛(wèi)民主共和制提供了思想武器和法律武器,還為后來的制憲提供了有參考價(jià)值的藍(lán)本,是中國憲政史上的重要一頁。 (3)《中華民國臨時(shí)約法》在中國近代社會民主化的過程中起到了一定作用。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,3.對《臨時(shí)約法》的評價(jià) 《臨時(shí)約法》反映了革命黨人用議會民主制來限制袁世凱,維護(hù)辛亥革命成果的正義愿望;它也代表了大多數(shù)資產(chǎn)階級革命黨人對資產(chǎn)階級民主共和國的認(rèn)識水平;《臨時(shí)約法》的內(nèi)容汲取了近代西方國家資產(chǎn)階級民主政治的原則,并在中國第一次以根本大法的形式確定下來,具有劃時(shí)代的意義,是中國政治民主化進(jìn)程中的一座光輝里程碑。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,【例題1】 閱讀材料: 材料 《中華民國臨時(shí)約法》在以下幾個(gè)方面值得反思:(1)如何運(yùn)用法律鞏固革命成果?!杜R時(shí)約法》的頒布說明資產(chǎn)階級革命派重視法律的作用,力求運(yùn)用法律鞏固革命成果。(2)如何理解政權(quán)和法律的關(guān)系。法律是鞏固政權(quán)的重要工具,但是在一個(gè)具有兩千年封建君主專制歷史的國家,法律無論在觀念上還是在實(shí)踐中都是從屬于政權(quán)的。(3)資產(chǎn)階級憲法在半殖民地半封建社會的中國難以實(shí)施。 ——摘編自張晉落《中國法制史》 請回答: (1)試舉兩例說明《中華民國臨時(shí)約法》是“如何運(yùn)用法律鞏固革命成果”的。 (2)你是否同意“辛亥革命后民主共和觀念深入人心”的說法?根據(jù)材料二和所學(xué)知識說明理由。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,題目立意:本題考查提取材料信息歸納分析問題的能力及知識的遷移和運(yùn)用能力。 解題指導(dǎo):第(1)問可結(jié)合《臨時(shí)約法》的內(nèi)容回答。第(2)問要闡明觀點(diǎn),即同意或不同意;敘述“理由”時(shí)注意史論結(jié)合、語言簡練、史實(shí)清楚。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,參考答案:(1)約法規(guī)定中華民國主權(quán)屬于全體國民,體現(xiàn)了人民主權(quán)原則;約法以法律形式確立了三權(quán)分立的民主共和制,否定了君主專制。 (2)觀點(diǎn)一:同意。理由:用法律手段鞏固革命成果;袁世凱始終不敢完全拋棄法律;復(fù)辟帝制失敗;新文化運(yùn)動(dòng)興起,從思想根源上反對封建專制。 觀點(diǎn)二:不同意。理由:袁世凱獨(dú)裁專制、復(fù)辟帝制說明君主專制勢力依然強(qiáng)大;法律從屬于政權(quán);《臨時(shí)約法》沒有真正實(shí)施;尊孔復(fù)古說明傳統(tǒng)專制思想依然占據(jù)統(tǒng)治地位。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,辛亥革命前后民主力量與專制勢力斗爭的史實(shí)及進(jìn)步性和艱巨性 史料導(dǎo)入 救亡之策,惟泯漢滿,和革黨,調(diào)新舊,速建聯(lián)邦共和大國?!瓌?wù)乞億兆同胞,軍民一心,速迎天機(jī),各守公法,速建共和立憲國。袁世凱資格,適于總統(tǒng),外論亦協(xié),萬不可折入滿洲,存帝自擾。 ——《倫敦華僑致全國同胞電》 互動(dòng)探究(1)據(jù)史料,概括指出倫敦華僑支持袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng)的理由。 (2)結(jié)合史實(shí),說明倫敦華僑建立“共和立憲國”的愿望是否真正得以實(shí)現(xiàn)。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,提示:(1)他們認(rèn)為袁世凱擔(dān)任臨時(shí)大總統(tǒng),有利于調(diào)和矛盾,穩(wěn)定局勢;有利于推翻帝制,實(shí)現(xiàn)民主共和,可以避免外國干涉。 (2)沒有真正實(shí)現(xiàn)。 袁世凱踐踏民主,實(shí)行獨(dú)裁,中華民國名存實(shí)亡。(答出兩條具體史實(shí)也可) 袁世凱取消共和,復(fù)辟帝制。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,名師精講 認(rèn)識辛亥革命前后民主力量與專制勢力的斗爭 辛亥革命前,資產(chǎn)階級民主力量包括革命派和立憲派,他們?yōu)榱烁髯缘膽椪繕?biāo)與以清政府為代表的專制勢力進(jìn)行了不懈的斗爭,革命派發(fā)動(dòng)了廣州起義等一系列的武裝起義,立憲派則組織了聲勢浩大的請?jiān)高\(yùn)動(dòng),不同的斗爭形式都沉重打擊了清王朝的專制統(tǒng)治。隨著立憲派對清政府幻想的破滅,許多立憲派人物傾向革命,與革命派一起領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,一舉推翻了清王朝的統(tǒng)治和封建帝制,建立了資產(chǎn)階級民主共和國。共和取代帝制,順應(yīng)了世界的民主潮流,符合中國的時(shí)代需要。袁世凱竊取辛亥革命果實(shí)后實(shí)行個(gè)人獨(dú)裁甚至復(fù)辟帝制,資產(chǎn)階級民主力量為捍衛(wèi)民主共和原則與其展開多次戰(zhàn)斗,如二次革命、護(hù)國運(yùn)動(dòng)等,表現(xiàn)出對民主的執(zhí)著追求和不屈不撓的斗爭精神。袁世凱復(fù)辟本身就說明,中國的民主革命不會是一帆風(fēng)順的,由于長期的專制統(tǒng)治,中國的專制勢力比其他國家都頑固,要徹底根除絕非易事,有時(shí)還會沉渣泛起。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,【例題2】 閱讀材料: 材料 王淑芬:(看李三的辮子礙事)三爺,咱們的茶館改了良,你的小辮兒也該剪了吧? 李三:改良!改良!越改越?jīng)?冰涼! …… 李三:哼!皇上沒了,總算大改良吧?可是改來改去,袁世凱還是要做皇上。袁世凱死后,天下大亂,今兒個(gè)打炮,明兒個(gè)關(guān)城,改良?哼!我還留著我的小辮兒,萬一把皇上改回來呢! ——節(jié)選自老舍話劇《茶館》第二幕 請回答: (1)材料中,“皇上沒了”的主要原因是什么?“袁世凱還是要做皇上”的實(shí)質(zhì)是什么? (2)材料中王淑芬與李三的對白反映的問題是什么?,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,題目立意:本題考查辛亥革命后民眾對新政權(quán)與舊體制的態(tài)度,考查從材料中提取有效信息分析問題的能力和史論結(jié)合的能力。 解題指導(dǎo):第(1)問由“皇帝沒了”可分析出君主專制的結(jié)束,推動(dòng)這一結(jié)局的是辛亥革命,“原因”由此歸納即可;關(guān)于“袁世凱還是要做皇上”,可從其恢復(fù)帝制這一角度思考。第(2)問結(jié)合材料中普通百姓的對話,可得出辛亥革命具有歷史局限性,結(jié)合所學(xué)知識去評價(jià)。 參考答案:(1)辛亥革命。專制獨(dú)裁。 (2)辛亥革命不徹底;民主力量與專制勢力斗爭具有曲折性、艱巨性;辛亥革命沒有動(dòng)員廣大人民群眾。,2,3,4,5,1,1.(原創(chuàng))載澤在《請宣布立憲密折》中說:“以今日之時(shí)勢言之,立憲之利有最重要者三端:一曰皇位永固?!辉煌饣紳u輕?!辈牧戏从沉祟A(yù)備立憲的目的是( ) A.鞏固君主統(tǒng)治 B.徹底消除外患 C.富國強(qiáng)兵 D.防止革命 解析:解答本題需緊扣材料,A項(xiàng)符合題意,B、C、D三項(xiàng)在材料中均未體現(xiàn)。 答案:A,2,3,4,5,1,2.雖成“空殼”,但仍作為辛亥革命成果象征的是( ) A.中國同盟會 三民主義 B.中國同盟會 中華民國 C.三民主義 《中華民國臨時(shí)約法》 D.中華民國 《中華民國臨時(shí)約法》 解析:中華民國和《中華民國臨時(shí)約法》是辛亥革命的重要成果和象征。袁世凱就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)后,中國進(jìn)入北洋政府統(tǒng)治時(shí)期,袁世凱和北洋政府實(shí)行專制獨(dú)裁統(tǒng)治,中華民國“名存實(shí)亡”;《中華民國臨時(shí)約法》被袁世凱廢除,段祺瑞拒絕恢復(fù),故兩者都成“空殼”,因此選D項(xiàng)。中國同盟會和三民主義不是辛亥革命的成果,前者領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了辛亥革命,后者是辛亥革命的指導(dǎo)思想,故A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D,2,3,4,5,1,3.下圖是民國元年九月的一幅政治漫畫,對其中信息解讀不正確的是( ) A.“政府”是指南京臨時(shí)政府 B.“革命有功者”是指袁世凱 C.諷刺革命黨對袁世凱的妥協(xié) D.褒揚(yáng)了袁世凱為革命所作的貢獻(xiàn) 解析:漫畫具有諷刺意味,這幅漫畫是對袁世凱竊取了辛亥革命勝利果實(shí)的批判與諷刺。D項(xiàng)解讀明顯錯(cuò)誤,符合題意。 答案:D,2,3,4,5,1,4.(圖文探究)圖片是研究歷史的重要資料。甲、乙、丙三位同學(xué)研究了下列圖片后,發(fā)表了各自的看法: 材料,2,3,4,5,1,甲:20世紀(jì)初的中國,已經(jīng)出現(xiàn)了民主政治的曙光。 乙:很可惜,民主政治與近代中國擦肩而過。 丙:其實(shí),事情并沒有這么簡單。在當(dāng)時(shí),民主政治夢想的破滅是必然的。 請回答: (1)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣理解甲、乙的說法? (2)試就丙的說法,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。 (3)甲、乙、丙三人就討論的問題準(zhǔn)備寫一篇論文,請你給他們擬定一個(gè)題目,并談一談寫這篇論文的目的和意義。,2,3,4,5,1,參考答案:(1)甲:辛亥革命推翻了清王朝的封建統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和國。乙:袁世凱竊取了辛亥革命的勝利果實(shí),復(fù)辟帝制,使資產(chǎn)階級民主政治化為泡影。 (2)中國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,資產(chǎn)階級力量弱小,具有與生俱來的局限性;封建勢力強(qiáng)大,帝國主義干涉中國革命并扶植袁世凱為其代理人,決定了資產(chǎn)階級民主政治的失敗是必然的。 (3)題目:所擬題目必須包含“辛亥革命”和“民主政治”。目的:認(rèn)識辛亥革命在中國近代史上的地位。意義:理解民主政治在近代歷史上的艱難發(fā)展,為今天民主政治建設(shè)提供借鑒。,2,3,4,5,1,5.識讀下列兩幅圖片: 材料,2,3,4,5,1,請回答: (1)圖1、圖2分別反映了什么現(xiàn)象?它們與哪些事件直接相關(guān)? (2)依據(jù)所學(xué)知識,概括指出上述現(xiàn)象共同說明了哪些重大問題。 參考答案:(1)現(xiàn)象:圖1說明清朝統(tǒng)治被推翻,圖2說明資產(chǎn)階級民主共和國成立。事件:武昌起義爆發(fā),辛亥革命取得勝利。 (2)結(jié)束了封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和國,使民主共和的觀念深入人心。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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