2019春五年級數(shù)學下冊 第3章《長方體和正方體》(推導長正方體的體積計算方法)教案 新人教版.doc
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三、長方體和正方體 教學內(nèi)容:推導長正方體的體積計算方法 教學目標: ?。?、使學生理解長方體和正方體體積公式的推導,能運用公式進行計算。 ?。?、培養(yǎng)學生空間和空間想象能力。 教學重點:長正方體體積公式的推導。 教學難點:運用公式計算。 教學用具:1立方厘米學具。 教學過程: 一、復習: 1、什么叫物體的體積? ?。病⒊S玫捏w積單位有哪些? ?。?、什么是1立方厘米、1立方分米、1立方米? 二、導入新課: ?。薄耄? 我們知道了每個物體都有一定的體積,我們也知道可以利用數(shù)體積單位的方法計算物體的體積。 要知道老師手中的這個長方體和正方體的體積?你有什么辦法?(用將它切成1立方厘米(1立方分米)的小正方體后數(shù)一數(shù)的方法。) 說明:用拼或切的方法看它有多少個體積單位。但是在實際生活中,有許多物體是切不開或不能切的,如:冰箱, 電視機等,怎樣計算它的體積呢?他們的體積會和什么有關(guān)系呢?這節(jié)課我們就來研究長方體和正方體的體積。(板書課題) ?。?、新課: ?。ǎ。?、請同學們?nèi)我馊〕鰩讉€1立方厘米的正方體在小組里合作擺出一個長方體,邊擺邊想:你們是怎么擺的?你們擺出的長方體體積是多少? ?。ǎ玻鍟鴮W生的:(設(shè)想舉例) 體積 每排個數(shù)排數(shù) 排數(shù) 層數(shù) 4 ?。础 。薄 。? 8 ?。础 。病 。? 24 ?。础 。场 。? (3)、觀察:每排個數(shù)、排數(shù)、層數(shù)與體積有什么關(guān)系? 板書:體積=每排個數(shù)排數(shù)排數(shù)層數(shù) 每排個數(shù)、排數(shù)、層數(shù)相當于長方體的什么? 因為每一個小正方體的棱長是1厘米,所以,每排擺幾個小正方體,長正好是幾厘米;擺幾排,寬正好是幾厘米;擺幾層,高也正好是幾厘米?! ? (4)如何計算長方體的體積? 板書:長方體體積=長寬高 字母公式:V=abh 三、練習: 1、一個長方體,長7厘米,寬4厘米,高3厘米,它的面積是多少? 2、導出正方體體積公式: 根據(jù)長方體和正方體的關(guān)系,你能想出正方體的體積怎樣計算嗎? 正方體體積=棱長棱長棱長?。郑剑幔幔幔剑? 讀作a的立方 3、一塊正方體的石料,棱長是6分米,這塊石料的體積是多少立方分米? 4、看表計算: 長 寬 高 體積 12m 5m 4m 1.5dm 0.8dm 0.5dm 8cm 4.5m 3cm 正方體 棱長 體積 0.9m 2.4dm 1.6cm 請同學們擺一個體積是24立方厘米的長方體,擺后說一說長、寬、高各是幾厘米? 長方體體積=長寬高 提問:長方體的長、寬、高不同,體積相同這是為什么? 四、小結(jié):這節(jié)課學會了什么? 怎樣計算長、正方體的體積?計算長方體和正方體的體積有沒有其他的方法?這個問題我們下節(jié)課研究。 四、 作業(yè): 課后小結(jié):- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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