2019春五年級(jí)英語下冊(cè) Unit 2 In Beijing Lesson 8《Tian’an men Square》教案3 （新版）冀教版.doc

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Tian’anmen square 課題 Lesson 8 Tian’anmen square 課型 新授 授課人 授課時(shí)間 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯： say、help、worry、sad 。 2、學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)： This is difficult. Don’t worry. I can help you. 3、學(xué)生能討論在天安門廣場看到的景象和做的事情。 教學(xué)重點(diǎn) 1、學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯： say、help、worry、sad 。 2、學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)： This is difficult. Don’t worry .I can help you . 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)： This is difficult. Don’t worry .I can help you . 教具準(zhǔn)備 錄音帶，卡片 教學(xué)過程 1、Greetings 向?qū)W生問好，在黑板上寫Tian’anmen square 。學(xué)生對(duì)天安門廣場有所熟悉?；c(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生說說天安門。看看他們知道些什么？ 教師問： Have you been to Tian’anmen square? What do you see there ? What can you do there ? Would you like go to Tian’anmen square someday? 2、presentation (1)on the square a、用詞匯卡片教授say、help、worry、sad。展示每張卡片并讀出單詞。在黑板上用大個(gè)字母邊寫下邊讀出來。用夸張的表情展示worry，然后面帶微笑說Don’t worry。用同樣的方式教授sad。 b、讓學(xué)生看P22 part 1。用幾分鐘觀察圖片，指著每幅圖問： What’s this？ What are they doing？ c、播放錄音，學(xué)生跟讀。在每段末尾停頓，讓一名學(xué)生自告奮勇起立，說出該段落的大意。通過問題來幫助學(xué)生加深理解。 Eg: Is Tian’anmen square big or small ? Are there many people there？ What are people doing there？ What are children doing there? d、同樣的方式繼續(xù)講解文章剩余的段落。 (2)Practice a、角色扮演 幫助兩名自告奮勇者表演在天安門廣場丹尼摔傷胳膊的場景，讓他們根據(jù)樹上的內(nèi)容編對(duì)話。 b、小組活動(dòng) (3)let’s do it ! Look talk and write . P23 part 2，教師講解練習(xí)的要求，學(xué)生觀察每幅圖并討論看到了什么，通過仔細(xì)觀察，對(duì)比，發(fā)現(xiàn)不同。 兩人小組進(jìn)行活動(dòng)?？梢砸粋€(gè)人談?wù)搱D片A,另一個(gè)人談?wù)搱D片B。然后進(jìn)行交換。 當(dāng)學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)，還要在下面的橫線上寫出他們看到的內(nèi)容。 (4)鞏固檢驗(yàn) (5)作業(yè)布置 隨堂練習(xí)冊(cè) (6)結(jié)束課堂教學(xué)。 個(gè)性化建議 板書設(shè)計(jì) Lesson 8 Tian’anmen square say、help、worry、sad There are many people here . They are playing . Let’s fly a kite . Don’t worry. I can help you. 教學(xué)反思