高考地理二輪復習 第二部分 專題六 考點四 旅游地理課件.ppt
《高考地理二輪復習 第二部分 專題六 考點四 旅游地理課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考地理二輪復習 第二部分 專題六 考點四 旅游地理課件.ppt(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
考點四 旅游地理(選修3) [真題領悟],命題角度1 旅游資源評價分析 1.(2015新課標Ⅰ,42,10分)近年來,滑雪、登山、徒步等戶外活動漸成一種休閑和時尚的生活方式。幾位戶外運動愛好者擬于8月前往下圖所示區(qū)域進行峽谷徒步旅游。,分析該時段在該地區(qū)峽谷徒步旅游可能遭遇的風險。 【審題專練】 圖像信息,青藏,茂密,解析 結(jié)合圖中經(jīng)緯度、海拔和河流流向等信息,可判斷圖示地區(qū)為雅魯藏布江大拐彎處的雅魯藏布大峽谷。8月屬于夏季,該季節(jié)該地受來自印度洋的西南季風影響大,降水多且多暴雨,易出現(xiàn)山洪;該地地處歐亞板塊和印度洋板塊交界處,多地震,山體破碎,在強降水條件下可誘發(fā)滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災害;雅魯藏布大峽谷位于青藏高原,山高谷深,地形復雜,植被茂密,人煙稀少,因而易迷失道路;此外,還有海拔高、空氣稀薄帶來的缺氧及蚊蟲侵擾等問題。 答案 該峽谷地形復雜、植被茂密、人煙稀少,易迷路;海拔高、缺氧,易發(fā)高原反應;8月份降水多,易遭遇洪水;山高谷深,易遭遇崩塌、泥石流等地質(zhì)災害;河谷蚊蟲較多,易受蚊蟲侵擾。,命題角度2 據(jù)旅游地自然環(huán)境特性準備旅游用品 2.(2014全國卷Ⅰ)近年來,一種不同于傳統(tǒng)觀光游的“深度游”悄然興起。深度游是指旅游者通過徒步、自駕等方式,圍繞某一特定主題獲得深刻體驗的旅游活動。有3位旅游者結(jié)伴擬于4月下旬自駕前往下圖中所示區(qū)域(湖面高程3 196 m),進行以觀鳥為主題的深度游。,指出為應對旅游地自然環(huán)境的特殊性,他們需要攜帶的生活用品,并說明理由。 解析 該地區(qū)位于青藏高原,氣候寒冷,晝夜溫差大,風大;空氣稀薄,紫外線輻射強且氧氣含量低,所以要攜帶能夠保暖、防輻射等的物品。 答案 海拔較高(3 000 m以上),氧氣含量偏低,需帶氧氣袋(瓶)、抗缺氧藥品等;氣壓偏低,水的沸點低,需帶高壓鍋等;空氣較稀薄,太陽輻射強,需帶防曬物品;氣溫偏低,晝夜溫差大,需備防寒衣物;此時該區(qū)域多大風,需備防風帳蓬等。,[命題探源],1.旅游業(yè)的發(fā)展對社會、經(jīng)濟、文化的作用 (1)拉動經(jīng)濟發(fā)展: ①發(fā)展國際旅游,能夠增加國家外匯收入。 ②發(fā)展國內(nèi)旅游是回籠貨幣、穩(wěn)定市場的一個重要途徑。 ③帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。 ④促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,縮小地區(qū)差異。,(2)促進文化繁榮: ①滿足精神文化需求。 ②促進文化交流與發(fā)展。 ③促進傳統(tǒng)文化的保護。 (3)促進社會進步: ①擴大對外開放,提高文明程度。 ②增加就業(yè)機會,促進社會穩(wěn)定。 ③促進社區(qū)建設,改善生活環(huán)境。 ④推動世界和平,促進人類進步。,2.列表比較旅游資源的分類、特征、價值,【技巧點撥】 旅游資源的判斷方法 (1)判斷旅游資源的類型時,關(guān)鍵是看吸引旅游者的主導要素。如華山之險在于地質(zhì)地貌,吉林霧凇在于氣象因素,長江三峽關(guān)鍵在于水,這三種都屬于自然旅游資源;蒙古族那達慕大會是與民族風情相關(guān)的人文活動,屬于人文旅游資源。 (2)自然景觀和人文景觀并不都是孤立存在的,在許多景觀區(qū)域范圍內(nèi),二者往往相得益彰,形成自然和文化景觀。如我國的黃山,杭州西湖的山水林泉、亭臺樓閣。,3.旅游景觀的欣賞方法 (1)天時——把握觀賞時機。,(2)地利——選擇觀賞位置。,(3)人和——自然與人文和諧。,4.旅游資源的綜合評價 (1)旅游資源游覽價值的評價方法: 游覽價值的評價要從資源本身狀況入手考慮以下三個方面,重在語言的規(guī)范性。 ①要考慮資源的質(zhì)量,即考慮其“非凡性”的特點、審美價值和歷史文化價值,其評價性語言為審美價值高(低)、歷史文化價值高(低)、非凡性強(弱)。 ②要考慮資源的集群狀況,其評價性語言為資源集群狀況是否優(yōu)良。 ③要考慮資源的地域組合狀況,其評價性語言為地域組合狀況是否優(yōu)良。,(2)旅游資源開發(fā)條件的評價思路: 評價某地旅游資源的開發(fā)條件,通??紤]以下幾個方面: ①資源的質(zhì)量與價值:質(zhì)量越好,價值越高。 ②地理位置與交通條件:地理位置優(yōu)越、交通便利,則開發(fā)條件優(yōu)越。 ③市場距離:越靠近經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),開發(fā)條件越優(yōu)越。 ④地區(qū)接待能力:旅游活動的配套設施好、服務質(zhì)量高,地區(qū)接待能力強,開發(fā)條件好。 ⑤旅游的環(huán)境承載力:旅游活動的規(guī)模應與旅游區(qū)的環(huán)境承載力相適應。,5.旅游規(guī)劃與旅游活動設計 (1)旅游規(guī)劃: 區(qū)域旅游開發(fā)與規(guī)劃主要包括以下幾個方面:,(2)旅游活動設計: ①選擇旅游地:主要考慮出游時間、交通狀況等因素,確立旅游目的地。 ②設計旅游線路:,【技巧點撥】 旅游線路的選擇方法 (1)依據(jù)自身條件選擇合適的交通方式和食宿條件。 (2)盡可能多地將不同性質(zhì)的旅游景區(qū)串聯(lián)成環(huán)線(或多邊形)線路,避免景點和行程的重復。 (3)合理安排時間和活動內(nèi)容,盡量縮短交通用時,增加游覽時間,提高游覽質(zhì)量。 (4)突出主題。一條成功的旅游線路必須有特色、有主題,要將有內(nèi)在聯(lián)系的旅游景區(qū)串聯(lián)起來,對交通、食宿、游覽、娛樂、購物等方面進行綜合考慮。,6.旅游開發(fā)中的環(huán)境保護 (1)旅游業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的環(huán)境問題:,(2)旅游環(huán)境保護的措施: 健全環(huán)保法規(guī),強化環(huán)境管理,加強全民教育,提高環(huán)保意識;搞好環(huán)保評價,制定環(huán)保規(guī)劃;加強生態(tài)建設,防治環(huán)境污染;倡導綠色旅游,增強環(huán)保效果。,[對點演練],題組五 旅游資源評價 5.(2015新課標Ⅱ,42,10分)九黃機場位于四川省松潘縣川主寺鎮(zhèn)(如下圖),距九寨溝和黃龍景區(qū)分別為88千米和43千米。目前已開通成都、重慶、西安、上海、北京、杭州、廣州等地至九黃機場的多條航線。近年來九黃機場旅客年吞吐量維持在170萬人次左右,遠超設計能力。,分析我國東部地區(qū)赴九寨溝、黃龍旅游的游客多數(shù)乘飛機抵達的原因。,解析 從旅游目的地交通狀況、客源地經(jīng)濟水平、目的地和客源地距離三個方面分析。 答案 九寨溝、黃龍景區(qū)地處偏遠地區(qū),陸地交通通達性差,耗時長;東部地區(qū)(主要客源地)經(jīng)濟較發(fā)達,居民收入高,支付能力強;與九寨溝、黃龍相距較遠,乘飛機可節(jié)省路途時間,增加有效的旅游時間。,題組六 旅游資源開發(fā)利用 6.(2014課標Ⅱ,42,10分)某學習小組在探討“老工業(yè)區(qū)如何轉(zhuǎn)型”的活動中,發(fā)現(xiàn)德國魯爾區(qū)在轉(zhuǎn)型過程中,利用原有的生產(chǎn)設備等工業(yè)遺產(chǎn)資源,開發(fā)了能夠吸引人們了解工業(yè)文明和工業(yè)化歷史,具有獨特觀光、休閑等功能的工業(yè)遺產(chǎn)旅游產(chǎn)品。 指出老工業(yè)區(qū)的工業(yè)遺產(chǎn)資源,并設計老工業(yè)區(qū)工業(yè)遺產(chǎn)旅游項目。,解析 本題考查工業(yè)遺產(chǎn)資源及工業(yè)遺產(chǎn)旅游項目。凡為工業(yè)活動所造建筑、工業(yè)生產(chǎn)的工藝和工具均屬工業(yè)遺產(chǎn)資源。參觀廠房、車間以及遺產(chǎn)博物館,利用多媒體手段再現(xiàn)原生產(chǎn)生活實景,體現(xiàn)原生產(chǎn)流程等都可作為工業(yè)遺產(chǎn)旅游項目。 答案 工業(yè)遺產(chǎn)資源:老工業(yè)區(qū)的廠房、車間等建筑,以及生產(chǎn)設備、工藝、流程、管理等工業(yè)遺產(chǎn)和遺跡。 工業(yè)遺產(chǎn)旅游項目:參觀老工業(yè)區(qū)的廠房、車間以及工業(yè)遺產(chǎn)博物館,利用多媒體手段再現(xiàn)原生產(chǎn)生活實景;體驗原生產(chǎn)流程等;在由老廠房改造成的餐廳、酒吧、畫廊等場所消費、休憩。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考地理二輪復習 第二部分 專題六 考點四 旅游地理課件 高考 地理 二輪 復習 第二 部分 專題 考點 旅游 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2446550.html