2019秋三年級(jí)語文上冊 課時(shí)測評(píng)15 小露珠 蘇教版.doc

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15 小露珠 課時(shí)測評(píng)方案 字詞模塊 一、用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。 露珠(l　lu)　　　　　　 嫩草(nn　ln) 水蒸氣(zēnɡ　zhēnɡ) 草稈(ɡān　ɡǎn) 演奏(zu　cu) 種植(z　zh) 二、看拼音寫詞語。 jinɡ ln jn qio zhēn zhū zh w x jī chuī zu 三、多音字組詞。 zuān（　　　?。? yu（　　　　） 鉆 樂 zun（　　　?。　? l（　　　　） 四、照樣子，填詞語。 1．越來越大(ABAC式) __________　　__________ 2．笑盈盈(ABB式) __________　　__________ 3．生機(jī)勃勃(ABCC式) __________　　__________ 五、讀一讀，選一選。 帶　代　戴 1．小露珠(　　　)著微笑，向大伙兒一一告別。 2．俊俏的小姑娘(　　　)上了美麗的珠寶。 3．請(qǐng)你(　　　)我向他表示感謝。 緩緩　慢慢　漸漸 4．太陽公公散發(fā)的熱量(　　　)地大了。 5．小蝴蝶，你(　　　)地飛，小心前面帶刺的玫瑰。 6．泉水(　　　)地流淌著。 句子模塊 六、讀句子，用帶點(diǎn)的詞造句。 太陽公公散發(fā)的熱量越來越大，小露珠的身子也越來越輕了。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 讀寫模塊 七、課外閱讀。 找珍珠 荷花妹妹有三顆晶瑩的珍珠。她可喜歡了。 清風(fēng)吹來，荷葉一搖，“叮咚”一聲，一顆珍珠滑下了河，濺(jin)起一朵小水花。小河見了，掀著細(xì)細(xì)的浪花，幫荷花妹妹找珍珠。小河沒有找著，就請(qǐng)小魚幫著找。小魚潛到河底，找了老半天，還是沒有找到。 太陽出來了，荷花妹妹請(qǐng)?zhí)栒?。太陽瞇著眼說：“讓我瞧瞧珍珠是啥模樣?！焙苫妹冒颜渲槟贸鰜斫o太陽看。奇怪，冒了一陣氣兒，珍珠不見了。荷花妹妹哭了。太陽不知是怎么回事，覺得很對(duì)不起荷花妹妹。就讓月亮幫著找。月亮笑著說：“不用找，珍珠會(huì)回來的?！? 天黑了，月亮照在河面上，晚風(fēng)一吹，好涼啊。不知怎么，荷花妹妹的珍珠又回來了，荷花妹妹笑了，她高興地說謝謝月亮您把我的珍珠送回來了這回我不會(huì)把它們再弄丟了 1．在里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2．荷花妹妹請(qǐng)______、______、______幫忙找珍珠，結(jié)果都沒找到。月亮笑著說：“__________。” 3.荷花妹妹的珍珠其實(shí)是_______________________________。這讓我們想到了一句詩：________________________。 八、品讀課文，完成練習(xí)。 1．小動(dòng)物們喜歡小露珠，是因?yàn)樾÷吨橄馹_________________________________，像________________________，像__________________________________。 2．如果我也是一株鮮花，一棵嫩草，我會(huì)感謝小露珠說：“我是____________，我的身上沾滿了____________的小露珠，就像________________。小露珠，謝謝你______________________________?！? 3．金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。這句話把______________比作____________，還把______________比作________________。 參考答案 一、略 二、略 三、鉆研　鉆石　音樂　快樂 四、1.自由自在　無邊無際　2.樂呵呵　黑乎乎　3.光彩熠熠　金光閃閃　(答案不唯一) 五、1.帶　2.戴　3.代　4.漸漸　5.慢慢　6.緩緩 六、略 七、1.：“　，　。　，　?！薄?.小魚　小河　太陽　不用找，珍珠會(huì)回來的　3.小露珠　露似真珠月似弓 八、1.鉆石那么閃亮　水晶那么透明　珍珠那么圓潤 2．一棵小草　一顆顆閃亮　數(shù)不清的小星星　使我更加生機(jī)勃勃(答案不唯一)　3.植物　俊俏的小姑娘　小露珠　美麗的珠寶