高三語(yǔ)文專題復(fù)習(xí) 專題七 第2講 變換句式和選用句式課件.ppt
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長(zhǎng)短句互換,,,,,,,A-2 ①俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針”。 ②這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。 ③它具有重量輕、能耗小、精準(zhǔn)度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。 ④它還具有數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。,短句,長(zhǎng)句,定語(yǔ),賓語(yǔ),,,,,,,,B-2 ①英國(guó)伊頓公學(xué)是一所舉世聞名的私立中學(xué)。 ②它的報(bào)考有嚴(yán)格限制。 ③它曾經(jīng)是英國(guó)殖民地上層家庭男孩的首選學(xué)府。 ④它擁有與眾不同的高貴氣質(zhì)。,短句,長(zhǎng)句,狀語(yǔ),,,,,,,短句是使用詞語(yǔ)少,形體短,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的單句。如“A-2”就含有4個(gè)短句,“B-2”也含有4個(gè)句子,每個(gè)句子相比于“A-1”“B-1”都較短。這些短句組合起來(lái)表達(dá)的內(nèi)容與左欄一個(gè)長(zhǎng)句所表達(dá)的內(nèi)容相同。 短句特點(diǎn):表意靈活、簡(jiǎn)潔明快、節(jié)奏感強(qiáng)。,長(zhǎng)句是使用詞語(yǔ)多、形體長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的單句,它只有一套句子成分,如“A-1”的主干是“俄羅斯科學(xué)家設(shè)計(jì)出指南針”,“B-1”的主干是“英國(guó)伊頓公學(xué)成為一所舉世聞名的私立學(xué)校”。其他內(nèi)容都是它的修飾語(yǔ)。 長(zhǎng)句特點(diǎn):表意嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、精確細(xì)致。,短句,長(zhǎng)句,重組句子,,,,,,,,,心中的情思被干干凈凈、直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)意味著散文的美,而旁征博引的故事和典麗的辭句并不意味著散文的美。,以“心中的情思”為開(kāi)頭,重組句子,典麗的辭句、旁征博引的故事用得多并不意味著散文就美,散文的美在于能把心中的情思干干凈凈、直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)。,以“典麗的辭句”為開(kāi)頭,重組句子,分析:這三個(gè)句子只是句子的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,重組句子最重要的原則就是不能改變?cè)饣蛘哌z漏信息。,散文的美,不在于你能寫(xiě)出多少旁征博引的故事,亦不在于多少典麗的辭句,而在于能把心中的情思干干凈凈、直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)。,原句,整句和散句的變換,,,,,,,,結(jié)構(gòu)不整齊,長(zhǎng)短不一,各式各樣的句子交錯(cuò)運(yùn)用的一組句子叫散句。,每個(gè)人都是一根蠟燭,既然你被點(diǎn)燃了,就應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人,你自己并不會(huì)燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明美好。,散句,結(jié)構(gòu)相同或相似、長(zhǎng)短大體相同的一組句子叫整句,一般指對(duì)偶句和排比句。,你能否認(rèn)自己是一根蠟燭嗎?你不想點(diǎn)燃自己,而后點(diǎn)燃更多的人嗎?難道你認(rèn)為自己將燃燒得更快嗎?難道你不想讓世界因此而變得更加光明美好嗎?,整句,語(yǔ)體的變換,,,,,,,句子特點(diǎn):多用長(zhǎng)句,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用得較多,有時(shí)用一些文言句式,顯得嚴(yán)謹(jǐn)、周密。,①徐凡,男,江蘇南京人,東方大學(xué)文學(xué)院教授。②系我國(guó)紅學(xué)界后起之秀,③尤以考證作者身世見(jiàn)長(zhǎng)。④專著《曹雪芹家世考》、《大觀園人物論》、《〈紅樓夢(mèng)〉導(dǎo)讀》(獲優(yōu)秀教育圖書(shū)獎(jiǎng))在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。,書(shū)面語(yǔ),,,,,,,句子特點(diǎn):句式較短,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,少用關(guān)聯(lián)詞,顯得活潑、自然。,①徐凡先生是江蘇南京人,現(xiàn)任東方大學(xué)文學(xué)院教授。②他是我國(guó)紅學(xué)界的研究專家,③尤其在考證《紅樓夢(mèng)》作者身世方面有專長(zhǎng)。④他的著作《曹雪芹家世考》《大觀園人物論》,以及獲優(yōu)秀教育圖書(shū)獎(jiǎng)的《〈紅樓夢(mèng)〉導(dǎo)讀》獲得了海內(nèi)外的贊譽(yù)。,口語(yǔ),,,,,,,,,評(píng)點(diǎn):變換后的句子是一個(gè)單句,也沒(méi)有改變?cè)?,只是遺漏了“創(chuàng)作者是萬(wàn)州本土作家”這一信息。,評(píng)點(diǎn):首先變換后的句子不是一個(gè)單句,而是兩個(gè)句子,“創(chuàng)作者萬(wàn)州本土作家因?yàn)闀r(shí)代特色鮮明,三峽地域風(fēng)情濃郁”表述不當(dāng),是一個(gè)病句,改變了句子的原意。,考生乙:,考生甲:,短 句 變 長(zhǎng),分析語(yǔ)段內(nèi)容,確定主干句。本段的中心句就是第一句和最后一句,通過(guò)整合,主干句可以確立為“大型方言話劇《移民金大花》獲得全國(guó)‘五個(gè)一工程獎(jiǎng)’”。,補(bǔ)充主干句的修飾成分。即把其他短句內(nèi)容變?yōu)殚L(zhǎng)句里按一定順序排列的修飾成分。即在“《移民金大花》”前加上“由萬(wàn)州本土作家創(chuàng)作的通過(guò)敘述在雙河鎮(zhèn)的移民外遷故事來(lái)弘揚(yáng)三峽移民精神的大型方言話劇”等定語(yǔ),在“獲得”前加上“因?yàn)榫哂絮r明的時(shí)代特色和濃郁的三峽地域風(fēng)情”等定語(yǔ)。,增刪詞語(yǔ),使表述流暢無(wú)語(yǔ)病,且不改變?cè)狻?參考答案:由萬(wàn)州本土作家創(chuàng)作的通過(guò)敘述發(fā)生在雙河鎮(zhèn)的移民外遷故事來(lái)弘揚(yáng)三峽移民精神的大型方言話劇《移民金大花》因?yàn)榫哂絮r明的時(shí)代特色和濃郁的三峽地域風(fēng)情獲得全國(guó)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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