2019-2020年高中數(shù)學(xué)課下能力提升四賦值語句輸入輸出語句蘇教版.doc

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2019-2020年高中數(shù)學(xué)課下能力提升四賦值語句輸入輸出語句蘇教版 一、填空題 1．如圖所示的偽代碼 輸出的結(jié)果是________． 2．已知A(x1，y1)，B(x2，y2)是平面上的兩點，試設(shè)計一個偽代碼，輸入A，B兩點的坐標，輸出其中點的坐標．現(xiàn)已給出偽代碼的一部分．試在橫線上填上適當?shù)恼Z句，把偽代碼補充完整． 偽代碼： 3．下列算法的結(jié)果是________． 4．下面算法的功能是________________，輸出的結(jié)果為________． 5．讀如下兩個偽代碼，完成下列題目． 　　 (Ⅰ)　　　　　(Ⅱ) (1)Ⅰ輸出的結(jié)果為________． (2)若Ⅰ、Ⅱ輸出的結(jié)果相同，則偽代碼Ⅱ輸入的值為________． 二、解答題 6．把如圖所示的偽代碼用流程圖表示出來． 7.已知函數(shù)f(x)＝－x2＋4x－7.求f(3)、f(－5)及f(5)，并計算f(3)＋f(－5)＋f(5)．用賦值語句和輸入、輸出語句寫出算法的偽代碼，并畫出相應(yīng)的流程圖． 8．求用長度為c的細鐵絲分別圍成一個正方形和圓時，所圍成的正方形和圓的面積，試設(shè)計一個求正方形和圓的面積的算法，寫出偽代碼，并畫出流程圖． 答案 1．解析：a＋b＝7，此時c＝7,7＋4＝11，故a＝11. 答案：11 2．解析： 利用中點坐標公式求解． 答案： ①x←　②y← 3．解析：由a←2，b←－5，c←7知a＝2，b＝－5，c＝7. 又a←b＋c，b←c＋a，c←a＋b＋c， ∴a＝b＋c＝2，b＝c＋a＝9，c＝2＋9＋7＝18. 答案：2　9　18 4．解析：按算法語句的順序執(zhí)行A的值依次為1,3,6,10,15，因此此算法的功能是求1＋2＋3＋4＋5的值，結(jié)果為15. 答案：計算1＋2＋3＋4＋5的值　15 5．解析：(1)輸出的結(jié)果應(yīng)為x＝23＝6. (2)由條件知x2＋6＝6，∴x＝0.應(yīng)輸入的x＝0. 答案：6　0 6．解：流程圖如下： 7．解：偽代碼和相應(yīng)的算法流程圖如下： 　　　　 8.解：流程圖如圖所示： 　 偽代碼：