高考化學(xué)二輪自查 專題1 第2講 強(qiáng)化審題能力 杜絕非智力因素失分課件.ppt

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第二講 強(qiáng)化審題能力 杜絕非智力因素失分,一、常見審題方向 審題時要心細(xì)，要先“縱覽”再“深挖”，先“泛讀”再“精讀”。要審出①題中給出什么；②題中要求什么；③題中隱含什么；④題中考查什么；⑤規(guī)律原理是什么。審題應(yīng)從下列幾點(diǎn)入手： 1．審關(guān)鍵字詞 在審題過程中，應(yīng)當(dāng)特別注意以下字句和內(nèi)容： (1)“不正確”“由大到小排列”或“由小到大排列”等。 (2)“稀、濃、過量、少量、適量、足量、最多、至少”，“所有、全部、恰好、完全反應(yīng)、充分反應(yīng)”等。,(3)“短周期”“前20號元素”“主族”“同周期”“同主族”等。 (4)“等體積”“等質(zhì)量”等。 (5)“已知”中的內(nèi)容，“( )”中的內(nèi)容、注解等。,2．審用語 一個化學(xué)用語往往蘊(yùn)含著豐富的信息，暗示著一些反應(yīng)的規(guī)律等。 3．審圖表 對于圖像類試題要認(rèn)真分析縱橫坐標(biāo)所表示的意義，曲線的走勢，點(diǎn)和線所表示的化學(xué)變化或過程；對于表格類試題要認(rèn)真分析數(shù)據(jù)所代表的含義、變化趨勢，有關(guān)數(shù)據(jù)和無關(guān)數(shù)據(jù)以及反映出的化學(xué)變化和過程，然后結(jié)合有關(guān)化學(xué)原理解決具體問題。,4．審隱含條件 所謂“隱含條件”是指隱含在文字?jǐn)⑹鲋?，需要認(rèn)真分析才能挖掘出來的條件。深挖條件找突破口，才能茅塞頓開。 5．審實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮脱b置 對于綜合實(shí)驗(yàn)題，特別是實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計，要圍繞一個中心去完成實(shí)驗(yàn)，這個中心就是實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。首先要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?。另外?shí)驗(yàn)題還涉及一些裝置，如氣體的進(jìn)出口、儀器裝置是否合理等，要有敏銳的觀察能力。,二、非智力因素失分的三大類型 【常見情形】 要求選出錯誤的選項(xiàng)仍填正確選項(xiàng)；要求寫離子反應(yīng)式的寫成化學(xué)方程式、要求寫名稱的寫成化學(xué)式、要求寫結(jié)構(gòu)簡式的寫分子式、要求用化學(xué)方程式解釋現(xiàn)象的采用純文字表述、計算結(jié)果或過程不帶單位等。,審題不仔細(xì)造成丟分,【典例】 (2013廣東理綜，30)(16分)脫水偶聯(lián)反應(yīng)是一種新型的直接烷基化反應(yīng)，例如： 反應(yīng)①：,(1)化合物Ⅰ的分子式為________，1 mol該物質(zhì)完全燃燒最少需要消耗________ mol O2。 (2)化合物Ⅱ可使________溶液(限寫一種)褪色；化合物Ⅲ(分子式為C10H11Cl)可與NaOH水溶液共熱生成化合物Ⅱ，相應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。 (3)化合物Ⅲ與NaOH乙醇溶液共熱生成化合物Ⅳ，Ⅳ的核磁共振氫譜除苯環(huán)峰外還有四組峰，峰面積之比為1∶1∶1∶2，Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為__________。 (4)由CH3COOCH2CH3可合成化合物Ⅰ，化合物Ⅴ是CH3COOCH2CH3的一種無支鏈同分異構(gòu)體，碳鏈兩端呈對稱結(jié)構(gòu)，且在Cu催化下與過量O2反應(yīng)生成能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物Ⅵ，Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡式為________，Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡式為_________。,[評分標(biāo)準(zhǔn)] (1)C6H10O3 7 得分點(diǎn)[3、2、1、0] (2)溴水或酸性KMnO4溶液或溴的CCl4溶液,【常見情形】 要求用漢字表示“大于”、“小于”錯寫成“”、“”，要求填化學(xué)式錯寫成名稱，要求寫離子方程式誤寫成化學(xué)方程式，選擇項(xiàng)為a、b、c、d錯寫成A、B、C、D，要求注明試劑及現(xiàn)象，漏掉現(xiàn)象，沒有注意有效數(shù)字的提示等。,讀題不仔細(xì)、思維定勢造成失分,(1)濾渣主要成分有________和________以及未溶雜鹵石。 (2)用化學(xué)平衡移動原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K＋的原因：________________________。 (3)“除雜”環(huán)節(jié)中，先加入________溶液，經(jīng)攪拌等操作后，過濾，再加入________溶液調(diào)濾液pH至中性。 (4)不同溫度下，K＋的浸出濃度與溶浸時間的關(guān)系如圖。 由圖可得，隨著溫度升高，①________， ②________。,【常見情形】 化學(xué)式書寫錯誤、實(shí)驗(yàn)操作描述不準(zhǔn)確、圖像作圖不規(guī)范、出現(xiàn)錯別字、白字現(xiàn)象等。,不注重細(xì)節(jié)造成丟分,(2)為探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案如下表：,表中Vx＝________，理由是_________________________。,(4)碘也可用作心臟起搏器電源——鋰碘電池的材料。 該電池反應(yīng)為：2Li(s)＋I(xiàn)2(s)===2LiI(s) ΔH 已知：4Li(s)＋O2(g)===2Li2O(s) ΔH1 4LiI(s)＋O2(g)===2I2(s)＋2Li2O(s) ΔH2,則電池反應(yīng)的ΔH＝______；碘電極作為該電池的______極。,三、閱卷名師反饋——如何克服非智力因素影響 從閱卷現(xiàn)場反饋的情況看，考生在考試時，必須注意以下幾個方面，克服非智力因素對考試成績的影響。 (1)周密思考、慎重下筆，把答案寫在答題卡規(guī)定的位置上。計算機(jī)閱卷是按題組對每題進(jìn)行切割掃描，如你的答案不在指定的位置，就掃描不進(jìn)去，閱卷老師將看不到你的答案。有不少考生審題不清，盲目作答，答完后發(fā)現(xiàn)錯了，重答卻找不到位置，于是把答案寫到其他位置。計算機(jī)網(wǎng)上閱卷時，你的答案很可能在切割時被遺漏，因而此題得分為零。這就要求考生一定要預(yù)先考慮周全或在草稿紙上推算完畢之后，再在答題卡上填寫，減少因錯答而重寫的現(xiàn)象。,(2)考生在答題時要注意規(guī)范性盡量以教材上的說法為準(zhǔn)進(jìn)行作答，注重細(xì)節(jié)，避免口語化，減少隨意性，從而避免不必要的失分。 (3)在書寫答案時應(yīng)突出要點(diǎn)，具有條理性。高考閱卷量大，時間少，這就要求閱卷老師具有較高的批閱速度。因此閱卷老師在閱卷時普遍具有緊扣關(guān)鍵詞、句，過于扣答案的特點(diǎn)。另外，特別值得一提的是，文字?jǐn)⑹霾灰欢ㄔ蕉嘣胶?，有時多答的部分若有錯誤還可能引起倒扣分，答出要點(diǎn)最關(guān)鍵。,(4)字跡工整、卷面整潔，避免潦草、難以辨認(rèn)。書寫的內(nèi)容一定要好認(rèn)，以方便閱卷老師閱讀，從而保證給閱卷老師良好的第一印象，使閱卷老師產(chǎn)生樂于閱讀的情緒、不產(chǎn)生厭倦感，就能減少不必要的失分。特別是在某些時候，因?yàn)閷懙貌磺宄瑢?dǎo)致老師不能在幾秒鐘內(nèi)發(fā)現(xiàn)答案的正確點(diǎn)，可能也就放過去了，從而影響考生得分。,