2019三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元5守株待兔一課一練2新人教版.docx

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5.守株待兔 一、給下列生字選擇正確的讀音，打“√” 宋（sngshng） 耕 (gēn gēng) 釋 (ssh) 冀(y j) 觸（chǔch） 頸（jng jǐng） 二、解釋下列句子中的加點(diǎn)字。 1、兔走觸株。() 2、因釋其耒而守株。() 3、冀復(fù)得兔。()() 三、下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的是() A.兔/不可復(fù)得。 B.因釋/其耒而/守株。 C宋人有耕/者。 四、用自己的話說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。 1.兔走觸株,折頸而死。 2.兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。 五、根據(jù)課文內(nèi)容理解，選擇正確的選項(xiàng),填序號(hào)。 1.那個(gè)農(nóng)夫“因釋其耒而守株”的原因是() A.他干了一天的活,累了,想休息一會(huì)兒。 B.他希望再有一只兔子竄出來(lái)撞死在樹樁上。 2.“兔不可復(fù)得”的原因是什么?(B) A.那個(gè)人的運(yùn)氣不好 B.兔子撞死在樹樁上是很偶然的,不能把偶然的事情當(dāng)成必然的事情。 3.《守株待兔》這則寓言給我們的啟示是什么?()(多選) A.做事情要像那個(gè)種田人一樣執(zhí)著,持之以恒。 B.天上不會(huì)掉餡餅,不要存有僥幸心理,不要想著不勞而獲。 C.只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無(wú)所獲。 4.從兔子的角度分析“兔不可復(fù)得”的原因,選擇:( ) A.兔子不喜歡這樣的農(nóng)夫,不會(huì)再往這個(gè)樹樁上撞了,而選擇其他的樹樁靜去撞。 B.兔子是聰明的動(dòng)物,跑得快而靈活,不會(huì)輕易撞死在樹樁上。 C.兔子總結(jié)經(jīng)驗(yàn),練好了功夫,撞了樹樁也撞不死。 5.宋國(guó)人為什么笑這個(gè)農(nóng)夫?你覺(jué)得主要原因是什么?多選:() A.笑他想不勞而獲,最終事與愿違。 B.笑他死守狹隘經(jīng)驗(yàn),終究失敗。 C.笑他做事方法不對(duì),竹籃打水一場(chǎng)空。 D.笑他還想撿到撞死在樹樁上的兔子,那是根本不可能的事。 六、延伸閱讀 今者臣來(lái),見(jiàn)人于大行,方北面而持其駕①,告臣曰:“吾欲②之楚。”臣曰:“君之楚,將奚為北面?”曰:“吾馬良!”臣曰:“馬雖良,此非楚之路也?！痹?“吾用③多!臣曰:“用雖多,此非楚之路也?！痹?“吾御者④善!”此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。 【注釋】①駕:車馬。②之:到…去③用:路費(fèi)。④御者:車夫。 1.解釋加點(diǎn)的詞。 (1)吾欲之楚 （ ） (2)將奚為北面（ ） (3)吾馬良（ ） (4)此數(shù)者愈善（ ） 2.試著用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思 (1)馬雖良、此非楚之路也。 (2)此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。 3、填空:成語(yǔ)出自本文，比喻 答案： 一、snggēngshychjng 二、跑 于是 希望 得到 三、A 四、1. 一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,折斷了脖子死了。 2. 野兔不可能再次得到,而他自己卻被宋國(guó)人所恥笑。 五、1. B 2.B 3.BC 4. B 5. ABCD 六、1.想要 怎么 好 越 2.（1）馬雖然好，這不是通向楚國(guó)的路啊。 （2）這些條件越好，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。 3.南轅北轍 行動(dòng)和目的相反